逃課的方法有多少種？ 孩子逃課的正確處理方法

有很多，但你做不到！ 任何理由都可以作為藉口！ 其實老師不是傻子，他心裡明白。

1. 藉口便便 2.說學校領導在找某某 3.喝點熱水，然後去醫務室量體溫，假裝生病 4.公開執行目前，我經常這樣做。

童鞋，這個不好，老師教我們做好孩子，逃課不好，努力學習，天天上去。

我班上有人以生病為藉口，你可以試試。

種類繁多，不怕做不到，而是怕想不到。 實際的有：感覺不適、扭傷腳、探望親人等。

有很多方法，例如胃痛。 但是逃課是不好的！ ）

讓別人代表他們回答，謊稱病假。

用舊莖。 感覺不舒服。

我每天都逃課，但我公開跑步，哈哈。

孩子逃課的正確處理方法

當孩子逃課時，父母會“做很多工作”。 面對孩子逃學，家長最常犯的錯誤就是說教、說教、說教、責備，在說教和責備之後，加上某種形式的懲罰：“這次逃課是警告，如果下次再逃課，沒收你所有的電子裝置，乙個月不給零花錢。

>孩子逃課的正確方法：

第 1 步：改變孩子對逃課的態度。

當您得知孩子逃學時，不要責備和說教。 再看看孩子逃課的行為，孩子不是傻子，他也要知道逃課不好。 “明知山里有虎，寧願去虎山”背後一定有重要原因。

第 2 步：了解孩子逃學背後的原因。

上面提到的孩子逃課的6個原因，以及孩子回局逃課的原因，顯然不止這些。 作為家長，重要的是要了解您的孩子對逃課的感受及其背後的動機。

啟發式問題可用於與您的孩子溝通並了解您孩子逃學的來龍去脈。 使用啟發式問題時，應遵循以下三個原則：

1）不要預設答案。如果你對你的孩子應該如何解釋逃學有乙個先入為主的答案，那麼你將無法進入你孩子的內心世界，也無法理解你孩子逃學的真正原因。

2）如果父母或孩子中的任何乙個心煩意亂，則不宜提問。因為只有雙方都冷靜下來，才是解決逃學問題的好時機。

3）父母啟發的問題應該來自長輩的心。表達他們的感受、同情和接納可以幫助激勵他們的孩子敞開心扉，說出逃課的真正原因。

第 3 步：協商乙個解決方案以取代逃學。

家長和孩子討論如何解決逃課的問題，而不是家長單方面停止並懲罰孩子不逃課。 讓孩子真正參與討論，改善自己的不良行為，可以激發他們的主動性，體現他們的自我價值感，孩子解決自身問題的能力往往超出父母的想象。