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愛,為友誼築起一堵牆; 為友誼穿上盔甲。 所以有愛。 它是堅不可摧的。 作為他們中的一員,我每天都沉迷於那個友好、溫暖、和諧的世界。
友誼是美好的,因為它是堅不可摧的。 古人說得好,“三臭,人種諸葛亮。 這句話一點都沒錯,這次期中考試,我班成績不錯,拿了全年級第一名。
友誼是美好的,因為它是溫暖而和諧的。 每次下課,我們都在聊天。 談談你平時的學習情況,拿你學習中的錯誤問題開玩笑。
但離別是痛苦的,當六年級的暑假即將到來時,我們面臨著乙個悲傷的結局,在一起六年的好朋友,說要分開了,難免我的心會難過,我會想哭。 我懷念和他們在一起的時光,我快樂地過著每一天。 但時間不允許我這樣做。
現實終究還是現實。
友誼是美好的,因為它可以讓每個人都在乙個家庭中和諧相處。 在每一堂體育課上,大家都開心地玩著各種遊戲。 有的打籃球,有的打排球,有的跳繩。
男性和女性分為兩組。 我們以我們為例,在我們小組中,有兩個人拿著繩子的兩端扔,誰輸了就扔。 第一輪開始,前面的人輕鬆通過。
我對跳繩很有信心,平時也玩這個,沒想到一會兒就疏忽了。
在友誼的世界裡,只有兩個字,那就是——精彩!
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愛是一種負擔,一種善良、甜蜜的負擔。
題詞。 愛,當你給它一滴水的恩典時,它就會湧現出來; 當你在雪地裡給它木炭時,它會無私地給予; 當你讓它持續幾個世紀時,它是明亮的。 愛總是無影無蹤地滲入我們的身體,那是充滿生命力的力量。
每個人都有自己的“愛的世界”,也就是整天無所事事,卻還沒有找到開門鑰匙的人。 當然,我也有屬於我的愛的世界,裡面蘊含著各種深情甜蜜的愛情。
1.母愛。 母親手中的台詞,流浪者的襯衫“是的,母親是世界上第乙個慈愛的主人,難道每乙個脆弱的生命在母親的照顧和牽引下不都是堅強的嗎?
我記得每當我熬夜學習時,媽媽就像一盞夜燈一樣陪伴著我,有時還會說出一句“不要太晚,早點睡覺”的情話,端上一杯“媽媽的茶”。 每當我考試失利時,媽媽總是站在安慰和鼓勵的第一線,讓我重新站起來,繼續奮鬥,我一次又一次地取得成功。 每當我心煩意亂時,媽媽都願意做我的出氣筒,每當我的情緒穩定下來時,眼淚就會情不自禁地順著......流下來母親的關懷是如此偉大和無私,失去母親的孩子相當於沒有一切的地球,我不能失去,母愛的力量就是我生命的力量!
媽媽,我愛你”。
2.父愛。 俗話說,“父愛是無聲的”是真的,父愛永遠是晦澀難懂的“音符”,在我的人生道路上,父愛是影響我最深的一種愛。
考試不及格後,父親不知為我跑了多少趟,汗水都攏成了大海,又因為我到處乞求人,我才能在這麼好的環境中學習和生活。 我從沉睡中醒來,正是這種愛改變了我應該如何生活。 “謝謝你,爸爸”。
3.老師的愛。 “老師、園丁、蠟燭”都是真的,我印象中的老師就是初中語文老師,每當我看到她或和她說話時,都有一種說不出的親切感,所以這種感覺激勵著我越來越努力地學習,是老師的愛改變了我的成績。
愛的世界是我精神的支柱; 愛的世界是生命的動力; 愛的世界是生命的慾望; 愛的世界是對靈魂的關懷。 希望每個人都能走進自己熱愛的世界。
願愛永遠活在世上。
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這不僅給他的生活帶來了優美的旋律,也給全世界的人們帶來了美好的生活和美好。 司馬遷在獄中寫了《史記》; 吳承恩在科舉考試中屢遭挫折,但他沒有。
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讓世界充滿愛。
愛,無處不在。 我在報紙上看到過這樣的事情。
有乙個小男孩,在回家的路上,他背著書包高興地過馬路,這時一輛重約五噸的卡車飛馳而去。
而當司機發現時,已經來不及了,卡車壓在小男孩的腳和胳膊上,“啊.......”一聲尖叫後,司機停了下來。
落車後,他急忙跑到小男孩身邊,此時他已經暈倒了,渾身是血,慘......
小男孩被送進了醫院,趕來聽到訊息的家人痛哭流涕,拼命毆打啞巴司機,時間一分一秒地過去。
小男孩去世後,在手術室裡呆了六個多小時,過了一會兒,醫生出來了,搖了搖頭,遺憾地說:“對不起,我們已經盡力了,現在他的四肢都殘廢了,如果想**,就得去松江,但希望很小, 我希望你有心理準備。
小男孩的母親聽到這話差點暈倒。 男孩的家人決定冒險,但昂貴的手術是另乙個。
每個人的希望都破滅了,心碎了。
有的**聽了,很感動,於是決定幫他們,把自己的活動發在新聞上,很多人都知道了,都到場了。
感動不已,掏出口袋裡的錢,某所學校的學生、老師、校長都知道了,把錢放進了捐款箱,甚至有些。
貧困家庭也伸出了援助之手,因為他們知道,雖然他們受苦,但其他人比他更悲慘。
短短乙個月的時間,手術費就被拼湊起來了,當錢送到他們手上時,淚水順著眼眶流了下來,男孩的父母哽咽了。
“謝謝你,謝謝你.......”話還沒說完,他就忍不住哭了起來。 這一幕出現在螢幕上,人們也盯著他們看,看著。
哭泣和觀看。 兩個月後,小男孩終於走出了醫院,但他的腳已經不像以前那麼靈活了,他仍然需要大人的攙扶。 醫院裡的小男孩。
在這幾個月裡,他忍受著巨大的痛苦,他的家人也非常傷心。
讓大家對彼此充滿愛,讓世界充滿愛,讓我們一起努力,共創美好世界!
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讓世界充滿愛。
讓我們來談談“讓世界充滿愛”的標題吧! 我不認為你必須捐錢、衣服、書等等。 真。
只要我們能利用身邊發生的小事,用實際行動去解決。 然後我會相信我們的周圍會到處都是人。
充滿愛。 例如,如果乙個老人想過馬路,我們可以幫助他或她一起過馬路。 走路時瞎人,以防萬一。
去做他或她的拐杖,做他或她的扶手。 中秋節期間,我們班上的每乙個學生都帶了一顆心——一顆。
月餅,然後中隊長和班幹去養老院分發,帶動我們的心,讓養老院的中秋節不再寂寞。 還。
如果有孩子不明白什麼,你可以教育他們老師教你的東西。 也讓他(她。
了解一些真理或知識。
讓世界充滿愛,不僅是給予,更是回饋,回饋你所愛的人。
我記得有一首歌,意思是爸爸媽媽辛苦了一天後回到家,幫他們穿拖鞋,幫他們倒了一杯茶,這就是感覺。
恩。 當老師批改作業累了,可以揍他們一頓,等到學習取得了一定的成績,老師就會心存感激,這就是感激之情。 而。
當同學遇到困難時,你可以全力安慰和幫助他(她),讓他(她)解決困難,克服困難,變得更快。
快樂。 這也是感恩節。
其實,這一切感恩都不難,只要有心,只要有愛,只要別人遇到困難,相信自己也能做到。
能夠包容,幫助解決它。
什麼是愛,愛就是給予; 愛是什麼,愛就是回報; 愛是什麼,愛就是感恩。 付出你所要付出的,回報你想要的。
報答它,感恩你所感激的。 因為只有這樣,你才會感到安慰和快樂。 所有你幫助過的人也會很高興。
同時,你會得到回報。
來吧,讓我們走到一起,因為你的行動讓世界變得更美好; 因為你的行為,世界將充滿愛。
我自己創作的,請不要抄襲,嘿嘿(o你怎麼看?
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愛是發自內心的。 它是一種感覺,一種聲音,一種呼吸,一種顏色,一種警惕,一種關心,一種隊長,一種善良。
這是乙個真實的故事。 有個小男孩叫亮亮,他活潑開朗樂觀,但老天爺造人,他得了白血。
病。 他離開了學校,來到了醫院。 這一天恰好是他的生日。 小區的李大爺和張大媽都來探望梁梁,而且。
並拿走了好心人捐贈的蛋糕和錢。 雖然不多,但畢竟是人心中的一部分! 梁亮看到母親來了。
於是他用懇求的語氣問媽媽:“媽媽,我得了什麼病? 我真的很想去學校和同學們一起玩。 “媽媽。
媽媽還說:“你的病就要治好了,你馬上就可以學習了。 梁亮在生日蛋糕上許了個願,張阿姨問他許願了嗎。
他笑著說:“希望這裡的孩子們能擺脫病痛,去上學。 “多麼善良的孩子,但他年紀大了。
季瀟瀟要和病作鬥爭,老天爺怎麼這麼狠,他這麼年輕,卻有一顆善良的心,卻為什麼不能擺脫。
疾病? 雖然他沒有做出什麼驚天動地的事情,但他為什麼會流淚呢? 因為他的話,他自己是乙個病人,飽受病痛的折磨。
痛苦的折磨,但他還是想著別人,希望那些孩子也能上學。 為他人著想的品質值得學習嗎?
其實,愛就在我們身邊,就像學生捐錢幫助民工子弟學校的晨學生一樣,這就是愛; 就像同學有困難一樣,有。
有的人主動幫忙解決,也是愛。
如果我們都給予一點愛,世界將成為乙個美妙的天堂。
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愛將為生命創造無限廣闊的天空。 沐浴在愛的陽光下,我們可以把冷漠變成親情,把恨變成寬容。
記得那是乙個星期五的晚上,我開啟電視,調到美術台看《閃電之星感動》節目。 這次是乙個。
復旦大學一名大學生因突發腦溢血臥床不起,變成植物人狀態。 他的父母是普通工人,付不起那麼大筆錢。
醫療費。 但是這個大學生很喜歡聽光亮的歌,每當放上光亮的歌,都會有反應; 手會抬起一點,或者嘴巴會張開一點。 我似乎很開心,想一起唱歌。 當三倉得知此事時,他立即給這位大學生寫了一封信。
鼓勵他,告訴他他會醒來的。 隨後,他來到《閃電星觸》做了乙個節目。 在節目中,他使用了大學生。
突發腦溢血卻沒錢治療的真實案例,感動了不少好心人,他們犧牲了對大學生的愛。
光亮還進行了一場“愛情拍賣會”,拍賣他拿新**封面時穿的一件衣服,從一元起,拍賣出去。 然後。
廣亮演唱了《童話》,這是大學生最喜歡的一首歌。 大家再次為大學生捐款,場面十分感人。 我的眼裡也含著淚水。
給專案組發一條簡訊,因為一條簡訊代表了我內心的一部分。 最終,廣良成功為這名大學生籌集了醫療費用。
這時,熟悉的旋律再次響起。
…你要相信,相信我們會像童話故事裡一樣,幸福和快樂是終點。 ”
在生活中,我們真的需要一顆愛的心,我們需要一種由愛孕育出來的寬容、慷慨、冷漠,這樣我們才會把世界看得更美好。 當愛的花朵在我們靈魂深處綻放時,世間所有的煩惱、紛爭、誤會都會被抹去,化作一種春風雨。
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讓世界充滿愛! 它將讓我們在炎熱的夏天享受涼爽,在寒冷的冬天找到屬於自己的溫暖。
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