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這是心靈的呼喚,這是愛的奉獻,這是世界的春風,這是生命的源泉...... 只要每個人都付出一點愛心,世界的明天就會變得更美好! “每當這熟悉的旋律說出這句話時,我的心裡總有一種感慨,一首風靡多年的老歌,怎麼還能打動人至今?
我想這是因為它詮釋了世界的真實感受,提倡奉獻和愛。
有乙個小男孩,在回家的路上,背著書包高興地過馬路,這時一輛重約五噸的卡車加速駛來,當司機發現時,已經來不及了,卡車壓住了小男孩的腳和胳膊,“啊......一聲尖叫後,司機停下了車,他趕緊向已經昏倒的小男孩走去,血流成河,......悲慘
小男孩被送進了醫院,趕來聽到訊息的家人痛苦不堪,拼命毆打啞巴司機,時間一分一秒地過去,小男孩在手術室裡呆了六個多小時,沒過多久,醫生就出來了,搖了搖頭,遺憾地說: “對不起,我們已經盡力了,現在他的四肢都殘廢了,你要是想**,就得去松江,但希望很小,希望你做好心理準備。” 男孩的母親差點暈倒。
男孩的家人決定試一試,但昂貴的手術費用是他們心中的很大一部分,每個人的希望都破滅了,他們傷心欲絕。
有的**聽了,很感動,於是決定幫助他們,把自己的事件公布在新聞上,很多人知道了,很感動,毫不猶豫地掏出口袋裡的錢,乙個學校的學生、老師、校長都知道,都把錢放進了捐款箱,甚至一些貧困家庭也伸出了援助之手,因為他們知道,雖然自己在受苦, 但其他人比他更苦澀。
短短乙個月的時間,手術費就拼湊好了,當錢送到他們手上時,眼淚順著眼眶流了下來,小男孩的父母哽咽著說:“謝謝,謝謝.......”話還沒說完,他就忍不住哭了起來。
給人玫瑰,在手裡留下揮之不去的芬芳。 “我相信這個座右銘,關心別人也是快樂的自己,世界因為愛而充滿陽光,人因為愛而快樂,而付出愛的人,人們也會在心裡記住他們。 我想,作為乙個在愛的滋養下長大的少年,從小做起,從每一件小事做起,處處關愛他人,無限複製愛與真情,讓世界充滿愛的陽光,讓愛的花朵綻放在世界的每乙個角落!
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讓世界充滿愛。
讓世界充滿愛》500字 這個世界上,缺少的就是無盡的愛。 愛情就像寒冬中的一團火,讓人溫暖; 愛情就像沙漠中的一潭清泉,讓人得到希望; 愛如春草,催人奮鬥......讓我們的心充滿愛。 愛你的父母,讓你的小家庭充滿愛。
我們的父母是把我們帶到這個世界的人,我們是一輩子都無法報答的“恩人”。 父母的眼淚,父母的汗水,父母的一舉一動,我們都應該時刻關注和關心他們。 不經意間給父母送上一句暖心的“愛心話”,或許能讓他們忘記工作的疲憊,忘記一天的不愉快,為這句“不經意”的話高興很久。
愛自己的老師,讓老師和學生之間做愛。 在課堂上積極展示自己; 課後主動靠近老師,與老師交談; 在老師生病時給予他們關懷和鼓勵......這些都是對老師的愛的體現,而我們在生活中,做到了嗎? 愛你的朋友,用愛填滿你的心。
有朋友在我們身邊可以影響我們的生活:朋友的鼓勵可能會讓我們勇敢地前進,不怕危險; 朋友的安慰可以化解悲傷的......在我們心中朋友的溫暖話語將永遠存在於我們心中。 給朋友最真摯的愛,為我們心中增添愛的力量。
如果你多關心陪伴我們的人,用心去愛他們,那麼愛就會在我們身邊密不可分,世界就會充滿愛。
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你建學校嗎? 我也要寫它。
從網際網絡上隨機找一篇文章。 就是這樣。
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我什至不會寫它,我也要寫它! 唉!!! 這真的是世界末日!!
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圍繞“愛祖國、愛師、愛父母、自立”為主線,共同製作了鄒嶽教授的演講視訊《讓生活充滿愛》。 這次講座的成功在於,它擺脫了簡單而蒼白的說教,而是結合了一些日常生活的感人細節,交織在一起,合理而引人入勝,讓每個人都在不知不覺中頓悟,進而深受感動。 觀眾反應熱烈,透露了他們的真情實感和感人的場面,這種關於愛情的教育可以說是非常成功的。
這次演講給我留下了很多感慨。 如今,人們的生活節奏很快,快到沒有時間去關注慢節奏的精神生活。 物質追求太多,範圍太廣,對精神層面的追求往往被忽視。
很多人精神空虛,不知不覺,只認得錢,不認人。 目前,家庭教育大多非常重視知識教育和孩子競爭意識的培養,但很少甚至根本沒有談及友愛、禮貌和合作的精神,缺乏愛心的培養和情感教育。 智商很高,但情商低得可憐。
鄒嶽教授講述了一位黑人運動員以生命為代價,為自己的國家和國家贏得了全世界人民的尊重的故事。 並用實際行動告訴孩子:當6國歌響起,國旗公升起時,要站起來看國旗。
讓孩子用行動去感受——對祖國的熱愛。
今天的講話提醒我,乙個懂得關愛祖國、愛護祖國的孩子,才會是乙個有遠大抱負、有抱負、有抱負的孩子。 的確,隨著當今社會競爭的日益激烈,知識和常規技術的差距越來越小,而最大、最可怕的差距就是人的精神。 一句“讀書為中國的崛起”,將影響一代又一代人,而中國的崛起,取決於什麼 6、是精神,所以對於孩子的教育來說,智力很重要,但比這更重要的是如何幫助他們樹立這樣的精神。
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祖國,你愛嗎? 許多人會斬釘截鐵地說:“愛!
那麼,你為祖國做了什麼? 很多人又無語了。 乙個在祖國受到歧視的黑人男孩,在奧運馬拉松比賽中摔倒後,以他頑強奔向終點線的表現,為我們對祖國無限的愛和責任樹立了榜樣。
我們不需要表現出對祖國的熱愛,唱好每一首國歌,做好自己的工作,就是愛祖國,所以愛不是乙個名詞,而是乙個動詞。
我們心中有很多愛,我們把它分成許多小塊,送給不同的人。 愛是如此之大,以至於許多人忘記了給他們的老師一點愛。 然而,老師是最需要愛的人。
每一塊粉筆,都是老師耕耘的犁頭; 三尺高的講台,是老師們奉獻的戰場。 從辦公室到教室,從教室到辦公室,短而長,白天和黑夜,春夏秋冬,一頭綠頭髮變白了。 老師的恩典像山一樣沉重。
他們很偉大,“國家會興旺,尊敬師傅”。 “他們又平凡了,一條簡訊,乙個**,乙個祝福,一張賀卡......沒有鄭重的承諾,沒有刻意的裝飾,我們對老師的愛就能自然而然地流露出來,老師們疲憊不堪......可以舒緩
每個人都有父愛母愛的故事,每個人都有父愛和母愛的感動,但並不是每個人都必然對自己的父親和母親有感恩和愛。 說“我愛你”和“你辛苦了”真的那麼難嗎? 你會不說還是不說?
父母為我們做了這麼多,不是嗎? 難道我們不為自己沒有一點愛的表達和行動而感到羞恥嗎? 心存感激!
獻給我們的父母! 不要說你沒有時間! 別說你不好意思!
別說忘記! 不要找藉口! 現在就去做吧!
馬上! 節省一兩分鐘玩**,和你的父母談談吧! 節省看電視劇集的時間,幫媽媽做飯! 省錢買名牌衣服,為父母買一束鮮花。
讓我們懷著一顆感恩的心,真誠地回報祖國,真誠地感謝老師們; 真誠地孝敬你的父母!!
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“如果每個人都給予一點愛,世界會變得更美好。 “是的,我們之間無處不在的愛,父母對你的愛,親戚朋友的愛......給你的但讀完《讓世界充滿愛》後,我對愛情有了更好的理解。
記得湖南、四川發生洪澇時,數百名解放軍戰士辛辛苦苦地幫忙,為了人民的安全,解放軍戰士在大壩邊住了三天三夜; 還記得在四川汶川,八級大的時候,百姓團結一心,團結一心,有錢人貢獻力量,有力貢獻。 人們自發捐款助戰災區,是什麼讓他們如此無私奉獻? 這是“愛”,是生活中永遠不會缺少的東西。
讀完這本書,我明白了,人間的愛是永恆的、不變的、永恆的,一切驚人的行動都是由愛創造的,沒有愛,什麼都沒有。 願意為社會付出愛的人是最幸福的,因為幸福偏愛那些無私奉獻、不求回報的人。
愛就在每個人身邊,只要用心去體驗,就能聞到愛的芬芳。 當我早上睜開眼睛時,愛是父親的笑臉; 當你感到悲傷時,愛是你母親溫暖的懷抱; 遇到困難時,愛是老師鼓勵的話語; 當有煩惱時,愛是伴侶伸出的雙手。
愛連線著我們的心; 愛,讓世界不再寂寞。 讓你我伸出援助之手,讓世界充滿愛!
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爸爸媽媽! 你做得很好! 我愛你! 這是我現在想說的最重要的事情。
今天是令我心靈大為震撼的一天,早上,老師組織我們上了一堂“讓世界充滿愛”的講座。 還沒看到一半,我就忍不住流下了眼淚,久久無法冷靜下來。 在講座中,老師講了很多生活中的例子,每乙個例子,每一句話,聽起來都像是發生在我自己的生活中。
我想想自己,我是乙個愛花錢的孩子,幾乎每天都會口袋裡有一兩塊零花錢,那是爸爸媽媽寄來的,每次我向他們要錢,我覺得父母給我錢是理所當然的, 我從來沒想過父母的錢來之不易,更不覺得這兩塊是父母辛苦苦賺來的,我花錢很慷慨。今天講座中講述的清華博士和他母親的故事,讓我深思,母親供養他上學不容易,兒子後來明白了母親的好意,以優異的成績報答了母親。 然而,我從來沒有體會過父母對我的愛,我每天背著書包去上學,想得最多的就是和同學們見面,玩遊戲,從來沒有真正理解過“學校”這個詞的含義。
我還是個愛靠父母的孩子,我早上起床,需要媽媽一遍又一遍地打電話,我要媽媽在吃飯前給我梳頭,每天提醒我不要忘記帶東西去學校,不管颳風下雨, 每天騎自行車去上學給媽媽,休息的時候,我從來沒想過自己的髒衣服不應該再被媽媽洗了,一日三餐,媽媽按時做好了美味的飯菜,但是吃飽了之後,我從來沒想過要幫媽媽洗碗打掃房間。
我想起了我的父母,他們每天辛勤地工作,從不告訴我他們的艱辛和疲憊,總是最大程度地滿足我的各種要求,他們是送我上學學習知識的人,他們是風雨中為我撐傘的人,是每天免費為我提供美味佳餚的人, 他們是在我受委屈時安慰我的人,是我在生病時每時每刻照顧我的人,他們是......太多了,太多了,我永遠無法完成它。
我想起了我的老師,他們每天無私地傳授知識給我們,一點一點播下愛的種子,好好照顧我們這些調皮的孩子,生怕我們學不到一滴知識。 他們放棄時間照顧家人,並盡一切努力讓我們茁壯成長。
我想到了我的爺爺,我的祖母,我的祖母,我的祖父,......所有給我愛的人,這些愛都是最無私的愛,直到現在,我才明白,我有那麼多的愛,我要珍惜這份愛,永遠不要辜負這份愛,我會努力學習,做自己能做的事,用我的行動來回報這些給我愛的人。
《無手老師》是一部具有溫情和勵志功能的電影。 它以我省黃中縣漢東鄉梅爾村學校教師馬復興為人生原型,真實體現了馬復興克服難以想象的困難,堅持在殘缺的雙手條件下教育貧困山區人民的高尚情操和感人事蹟。 它講述了乙個殘疾人自我完善的故事,伊瑪復興的實踐告訴觀眾: >>>More
國防教育:反思。
當我讀到《國防教育》一書中關於兩萬五千里長征的故事時,我的心裡不僅深深震撼,而且兩萬五千里長征也深深地震撼了我,讓我情不自禁地擁抱了靈魂深處的情感波瀾。 1933年秋,中國革命處於低潮,蔣介石調集重兵對我**革命根據地發動了5次反革命圍剿,當時黨執行了錯誤的軍事路線,紅軍和根據地損失慘重,遵義會議後,成立了以***同志為首的革命領導集體, 糾正了錯誤的路線,從而挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了中國革命 在前方攔截,在追軍的緊要關頭,***同志們帶領紅軍進行了震驚世界的25000英里長征。長征從閩西出發,先後突破敵人的四道封鎖線,衝過吳江,四次渡赤水,巧妙地渡過金沙江,強行渡過大渡河,翻過雪山,走過無人居住的荒地,到達陝北,歷時一年, 途經11個省,行進25000裡。 >>>More
我記得有一首歌說:“如果每個人都給予一點愛,世界會變得更美好。 “愛是能滋潤乾涸心靈的春雨,愛是能融化人間寒冰的暖風,愛是能讓人忘記痛苦和悲傷的良藥,愛是能讓人善良堅強的催化劑。 >>>More
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