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很簡單,先開啟大腦的聯想,然後想著要寫什麼,然後具體寫,然後修改,它就沒了。
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先確定主題,然後寫內容。
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1、《乘火車》。
我爸爸帶我上了火車,火車一開動,窗外的東西動了;
山脈開始後退,樹木後退,房屋後退......哇! 一切都退縮了,<>
它是如此奇怪和快速,我們不必走路,我們一下子就到了台北。
2、《當我還是個孩子的時候》。
童年。 我不認識任何渣男,我媽媽是圖書館。
我讀了媽媽——
有一天,世界太平了:
人們可以飛......小麥從雪......中出來
錢是沒用的......
黃金用於製作房屋的磚塊,鈔票用於貼上紙鷂,<>
銀幣用於漂浮......
我要做乙個流浪的男孩,帶著鍍金的蘋果和銀髮的蠟燭。
與從埃及飛來的火烈鳥一起前往童話王國,向糖果城的公主索要乙個緩慢的婚禮......
但是,媽媽說:
你現在必須工作。 ”
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現代詩歌又稱“白話詩”,可追溯到晚清,是一種詩歌。 兒童現代詩有哪些? 讓我們來了解一下吧!
如果我是一片雪花,我會掉在哪裡?
飄進一條小河裡,化作一滴水,玩小魚小蝦?
飄到廣場上,堆雪人,看著你微笑?
親吻她,然後喜悅地融化。
它就像山上的一列小火車,它讓我想起了美麗的森林。
爸爸的鼾聲,總是斷斷續續,讓我擔心火車會出軌。
嘿? 爸爸的鼾聲已經停止了,是火車到了嗎?
我喜歡你們——
一雙靈動的眼睛,粉紅色的耳朵.
我喜歡做壞事,但我仍然喜歡你。
如果我來到你的國度,我必須請你洗臉、洗手、洗澡和刷牙。
我也想教你自己工作,不要偷偷摸摸。
我要給你介紹乙個朋友
它的名字是貓。
其實,我是一朵雲,當我在天空中,自由漂浮時,我想告訴你這一點。
其實我是乙隻蝴蝶,當我在花尖上飛翔時,我看到很多昆蟲,我想告訴你。
其實,我是一片黃葉,當我從樹上掉下來,把大地染成金色時,我想告訴你這一點。
我爸爸帶我上了火車,火車一開動,窗外的東西動了;
山脈開始後退,樹木後退,房屋後退......哇! 一切都倒退了,那麼奇怪,那麼快,我們不必走路,我們一下子就到了台北。
我們。 我想起了邱阿姨。
想想收穫。
我還沒見過邱阿姨。
但我猜是邱阿姨的臉。
它是紅色的。 圓'
胖乎乎。 沒見過邱阿姨。
但我猜是邱阿姨。
是一位畫家。
邱阿姨來了。
還有果樹和莊稼。
塗上金色的。
火紅色。
邱阿姨。 我很忙。
她付出了一切。
籃子和麻袋。
一切都載入好了。 豐滿的顆粒。
沉重的水果。
水果喜歡噘嘴。
進行觀察
籃子太小了。 放不下!
邱阿姨。 她太好了。
她把它寄給了我們。
涼爽的微風。
做到這一點。 向村莊展示院子。
小兄弟,祖母。
手柄上的粉撲風扇。
收乙個,一把。
邱阿姨。 披著露珠。
踩在霜花上。 悄悄地走了。
她把我們拋在了後面。
又是收穫的喜悅。
我做了一張網來捕捉月亮,今晚我要出去打獵。
我要跑,把它扔到天上,我要抓住巨大的月亮。
第二天,如果月亮不見了,你可以這樣想
我抓住了我的獵物,把它放在月亮的網裡。
如果月亮還在照耀,往下看,你會看到我在天空中盪鞦韆,網中的獵物是一顆星星。
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1.第一首歌:
大海沉睡了,風停止了噪音,海浪停止了笑聲。
半夜,大海沉睡,她把明月抱在懷裡,背著星星。
潮汐的輕柔聲音是她睡夢中的鼾聲。
2.第二首歌:
春天的第一只蝴蝶,穿著橙色和紫色的衣服。
在我的道路上飛翔,一朵飛舞的花朵,改變了我生命的色彩。
3.第三首歌:
天上有月,水裡有月,天上的月亮埋在水裡,水裡的月亮在天上,低頭看水,抬頭看天空,看月亮,想家,乙個在水裡,乙個在天上。
4.第四首歌:《犀利的螞蟻》。
月亮以夜晚橙色的廣闊天空為藍色的磨刀石,磨尖了鐮刀。 她馬上就要去收割了,天上的星星已經成熟得像麥粒了。
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兒童寫的現代詩歌如下:
1、《春風》春風春風,腳步輕柔,靠近小草,輕輕吻一親,小草就醒了。 春風春風,腳步輕柔,走進樹林,輕吹,樹葉綠意盎然。 春風春風,腳步輕柔,走到田野裡,輕輕揮手朋友,麥苗高大。
春風春風,腳步輕輕,走進園子旁邊的相思樹,輕輕唱著歌,花兒綻放。 春風春風,腳步輕柔,走到河邊,輕輕一碰,冰就融化了。 春風春風,腳步輕柔,走到學校,孩子們笑了:
春天來了”。
2、“路”從蹣跚學步,天天走路。 這條路雖然在你面前,卻在悄然改變。 不知不覺中,細細的路越來越寬,顛簸的斜坡越來越平緩,曲折的路,越直越直,長路,越近越近,顛簸顛簸。
放慢速度,走得越來越快。 當你累了,你不妨停下來,休息一下,然後匆匆離開。 只是路在你腳下,方向必須在你心中。
只不過,當你遇到三方十字路口時,一定不要迷茫。 只不過,不管你走多遠,都不要忘記你來自的泥濘之路。 只是,不管你飛多高,你都無法讓回家的路走上一條陌生的路。
如何回憶等待的身影,回首往事,是滿滿的回憶,而腳步也是回憶,**會更清晰; 如果兩邊漸漸褪色,那一定是換來一場雨,人生裡不會缺雨,我缺不清; 它總是明亮而清晰,尋找模糊的過去,時間用乙個人的一生交換一些記憶,它本不該在尋找你; 可是天白晝夜變了,心也沒變,再回去,卻還能遇見你,等著那個身影。
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現代詩歌是指從“五四運動”到中華人民共和國成立的詩歌。 就是為了適應時代的要求,用貼近群眾的鄉土語言反映現實生活,表達科學民主的革命性內涵,下面是我編的一首小孩子寫的現代詩,歡迎參考!
三月,春雨朦朧。
門前的樹。
穿著朦朧的顏色。
看起來很傷心。
小雞早就回來了。
還有你。 我父親在哪兒?
這棵樹長高了一點。
你還記得嗎?
這就是我們一起種植的。
記得。 當你要離開時。
告訴我。 照顧好樹 照顧好自己。
現在。 一切都如你告訴你的那樣。
但是我。 但我再也找不到你了。
鄧湖陽. 我相信。
幸福很簡單。
我相信。 生活是豐富多彩的。
我相信。 這個世界充滿了愛。
我相信。 明天會更好。
我相信。 所有美好的事物都是真的'
什麼是心臟?
我認為。 或。
這是尚未形成的本質。
有時它就像波濤洶湧的大海。
有時它就像乙個平靜的湖面。
有時是綠色水果。
有時是成熟的麥穗。
逝。 記憶被封印在塵埃中。
塵埃被封印在即將到來的記憶的灰燼中。
其餘的。 這是昨天的記憶。
今天。 持續。
但我無法理解它。
我無法把握這一天,因為為時已晚。
突如其來的感覺。 我害怕。
明天。 不來。
但我感到迷茫。
我該怎麼做?
明天。 你想繼續困惑嗎?
你有一張滑稽的臉。
渾濁的眼睛在凌亂的藍色頭髮之間眯起。
纖細的身材。
左耳上有三個耳釘。
衣服總是寬鬆的。
你討厭上學。
在教室裡,你總是覺得自己像籠子裡的鳥。
你的野性在另乙個世界徘徊。
你不做筆記,你不交作業。
像街上的乞丐一樣抽菸喝酒。
整天戴著耳機,度過美好的青少年時光。
在流行歌曲中漂流。
你的夢想就像漂浮在空中的枯葉。
惡作劇是你的強項。
你就像乙隻野兔。
整天追逐和戰鬥是可以的。
這是乙個安靜的課堂。
你一團糟。 教室就像乙個繁忙的城市。
讓老師生氣了一半。
獻給兒童節。
它很美:蝴蝶在飛舞。
太陽翅膀下的風。
羞恥。 化妝!
那是一段美好的時光。
少年的心。 夾在書的童話故事之間。
露營疲勞。
我關閉了蝴蝶的領域。
公主的裙子像雪一樣。
血汙的! 那時候很美:
蝴蝶翩翩起舞。 太陽翅膀下的風。
羞恥。 化妝!