一篇關於收穫主題的 600 字作文

我以完美的結局結束了我的小學生涯，我進入了一所充滿神秘和未知的初中。

在我所經歷的12年裡，我花了將近一半的時間在小學，苦澀的，甜蜜的，哭泣的，大笑的，在與同學相處的過程中，我收穫了友誼，在與老師的相處中，我學會了感恩，在這個過程中......參加比賽，我學會了堅強小學，給我留下了太多美好的回憶，風雨，讓我從乙個懵懂的孩子成長為乙個乖巧懂事的少年，日曬雨雨，讓我剛剛孵化出乙隻雛鳥，變成了乙隻懂得展翅高飛的幼鳥，小學承載著我的快樂，它傳授給我的知識和真理，影響著我的一生。

我不為任何事情而突出，這就是我一直的想法。 但機緣巧合下，三年級的時候，我在學校演講比賽中獲得了二等獎，這讓我更加自信，不斷努力，之後，我獲得了一等獎。 我代表市裡的小學參加演講，市裡的學生發音比我標準，表情比我豐富，演講比我投入，相比之下，真是乙隻野雞，乙隻鳳凰，我的聲音開始顫抖，我的眼神開始飄忽不定， 我的手和腳開始不服從。

看他們的表情，為什麼我覺得他們在嘲笑我，真的，成績不理想，為什麼我覺得他們在嘲笑我。 果然，結果並不理想，我感覺他們的笑聲就像一雙腳，慢慢地把我踩進了地獄，我又跌下了山谷，似乎，似乎再也上不去了，我的眼淚在眼眶裡打滾，我的心在抽泣， 沒有人能看到它。我的心在墜落，但我的生命還在......

老師很細心，理解我的傷心。 她略帶戲謔的說道：“沒關係，你今天很棒，真的很棒，評委們聽得太久了，煩人了，所以你的分數很低，這次不好，下次會不會有很大的改進空間？

失敗給我上了一課，堅強讓我開始努力工作。 這次的痛苦也是值得的。 它讓我獲得了力量，讓我明白，要想成功，就必須要有所有的辛苦和不倒翁的精神，成功的人要有不倒翁的精神，我一定要成為不倒翁！

我覺得這門課很好，希望對你有所幫助，祝你學業順利。 謝謝。

收穫，乙個閃耀的詞。

它總是讓人聯想到碩果累累的秋天，充滿了金黃色或火紅色，充滿了收穫的喜悅。 但收穫也經常困擾我們。 我們經常抱怨自己得到的太少，但仔細想想，我們自己的期望太高了。

這就像乙個撿蘑菇的孩子，總是想要最大的蘑菇，但最終一無所獲。 我認為豐收靠於小細節的一點一滴積累，沒有小事的用心，就沒有辦法談大收穫。 記住乙個故事。

有乙個農民擁有一塊肥沃的土地，他告訴人們，從農場的某個地方開始，如果有人能在天黑之前回來，這個人走過的土地將屬於他，這是乙個多麼誘人和看似毫不費力的要求，但沒有人得到土地。 因為他們太貪心了，總是想多走一點，所以最後沒有急著回去。 也許看似如此簡單的問題在實際發生時也會同樣困擾我們。

人不應該太不知足，貪婪的人往往一無所獲。 冷靜下來，仔細思考，收穫是用心感受的。 我以前很喜歡詩歌，我總是想把那些優美的詩句一下子放在腦海裡，但我不能總是完全記住它們。

一位朋友告訴我，與其每天匆匆忙忙地翻幾頁，不如花幾天時間品味和弄清楚一首詩。 是的，不要低估一滴的微小積累，它會縮排整個精華。 我們的生活每天都有很多收穫，只要我們用心去感受，就一定會看到。

清晨，收穫了對方的溫暖問候和美麗的笑容; 一段熱情的幫助是他人真誠的感激之情。 哪怕是一朵優雅輕盈的雲朵，乙隻停下來唱歌的鳥兒，一朵湖面上的漣漪，都會讓我們收穫美麗，滿足我們的靈魂。 “人生不缺美，缺的是發現美的眼睛”，同樣，人生也不缺收穫，只是用心去體驗。

讓我們的心變得更加敏感，讓收穫充滿它，讓我們真正感受到生命的美好。 所以，靜靜地坐下來，讓你的心平靜下來，仔細地欣賞我們所獲得的東西，這會讓我們更加熱愛和欣賞這個世界，讓我們的心感到更加快樂。

在人生的道路上，我們經歷了淚水的洗禮，見證了歡笑的瞬間，欣賞了初公升的太陽，凝視著雄蕊的綻放。 一路走來，人生到處都有收穫。

每當我們快樂時，我們就會收穫其中的快樂。 當你告訴別人你的喜悅時，你會收穫兩種喜悅。 當痛苦和困難侵入你的思想和大腦時，與你最親密的朋友分享這些，你會得到安慰。

每當老師耐心細膩地向我們講解知識時，我們都收穫了成功; 一旦我們馬虎，寫錯了問題，我們就學會了做事要小心認真。 我們可以從生活中的小事中獲得巨大的快樂，但我們缺乏一顆會發現的心和一雙睿智的眼睛。

在人生的旅途中，我們採摘成功的花朵，品嚐勝利的美酒，在失敗和挫折中尋找寶貴的財富。 乙個天真活潑的孩子，在經歷了無數次跌倒之後，終於可以靈活自在地騎上一輛小自行車，滿懷環遊世界的夢想; 經過多年的艱苦研究和努力，克服關口的技術人員終於登上了又乙個科學高峰......在人生的道路上，因為真誠的奉獻，他們體驗了收穫的喜悅，見證了天使的美麗。 同樣，失敗的痛苦也是命運之神的珍貴禮物。

這不是一瓶苦酒，而是一杯清淡的香茶，喝完之後，我們變得成熟，變得平靜，去欣賞這些人生的插曲，才能真正體會到命運之神的特殊恩賜。

一路走來，我們收穫了成功，收穫了人生的智慧和無限的喜悅，收穫了我們的理想和信念。