“走別人沒走過的路” 閱讀答案

路，沒有路的地方 閱讀答案（2011年浙江餘姚高中入學考試漢語試題）。

1 看完全文後，聚焦“我們”和朋友在攝影上的不同表達方式，在**中完成故事內容的總結。 （2 分）。

2.在上下文中，解釋以下句子中標點符號的含義。 （2 分）。

1）熟悉的地方沒有風景，最美的風景往往是在遙不可及的地方。

1）如果我們想在生活中擁有不一樣的風景，就必須讓我們的生活走一段不一樣的旅程。

3.文章末尾的虛線“such”是什麼意思？ 請將內容填寫在橫線上，並告訴我們您的人生感言。 （3 分）。

4.以下哪項文字在布局和規劃方面是相似的？ 並說明它們的相似之處。 （3 分）。

a.“喊”b《春酒》c“一步，再一步” d《濟南的冬天》。

1）相似文字（填寫字母）：

2）相似之處：

5.雪貴質疑道。 文章看完後，有同學問：《路，無路》這個題目是不是矛盾，如果你是李雪峰，你會怎麼回答？ （3 分）。

答案：1（1）詢問導遊如何安全、快速、全方位地遊覽每個景點。 （2）乙個人攀爬巨石，劈開荊棘。

2.（1）供人類觀賞的自然場景。 （2）對美好生活狀態（生命）的隱喻。

3.示例：只有捨不得過寂寞的生活，才能有不平凡的人生！ （符合上下文，合理就足夠了）。

4.（1）c.（2） 示例1：

這兩篇文章的作者都從一件小事中領悟到了人生哲學。 示例2：兩篇文章都是以“寓言”的方式寫成的。

例3：兩篇文章都是先敘述後討論的風格寫成的，章節突出。 示例 4：

兩篇文章都是以小的方式寫成的。

5.這個標題並不矛盾。 我把這個標題當成雙關語，指的是我的朋友總是乙個人爬巨石，劈開荊棘，在沒有路的地方尋找最美的風景，拍攝與眾不同的作品; 這也意味著，為了讓我們的人生擁有不一樣的風景，我們必須在人生中走一段不一樣的旅程。

很難完成你，我不能在這裡傳送**，不能顯示盲文和橫線，不要讓你傳送鏈結。如果你自己去“好語言網”，首先看到的是有大量的答案和試題。

進入“好語言網”，首先就是有大量的答案和試題。

法國科學家費伯曾經做過乙個著名的“毛毛蟲”實驗。 這只毛毛蟲有“跟著”的習慣，總是盲目地跟著前面的毛毛蟲走。 法伯將一些毛毛蟲首尾相連地放在花盆的邊緣，圍成一圈，並在花盆周圍不到 6 英吋處撒上一些毛毛蟲喜歡吃的松針。

毛毛蟲開始乙個接乙個地走，圍著花盆轉圈。 經過七天七夜，他們終於餓死了，筋疲力盡。

法伯隨後在他的實驗筆記中寫下了這句耐人尋味的話：在眾多毛毛蟲中，只有乙隻略有不同的毛毛蟲才能避免死亡的厄運。

比塞爾是西撒哈拉沙漠中的乙個小村莊，坐落在一片平方公里的綠洲旁邊，從那裡通常需要三天三夜才能離開沙漠。 然而，在肯。 萊文難以置信，所以他自己做了乙個實驗。

它從比塞爾向北移動，最終在三天內出來。 令比塞爾夫婦驚訝的是：原來他們根本沒有向北走，每個試圖離開沙漠的人都沿著他們前面的人走過的路走，從來沒有想過走另一條路。

無論你向別人學習多麼相似，你也只能成為別人的第二。 走別人的路，就是丟掉自己的腳印。

在生活中，我們太習慣於跟隨別人走過的路。 我們偏執地認為，在大多數人走過的道路上，我們不能出錯，但我們沒有想到的是，當我們這樣做時，我們忽略了乙個重要的事實，那就是走別人沒有走過的路往往更容易成功。

問：你有沒有注意到生活中的“毛毛蟲”現象？

答：我發現它，例如，中式過馬路，廣場舞等。

遵守規則有什麼好處和壞處？

答：是的，知識可以沿著以前開通的路線獲得。

缺點，你無法獲得新知識，而且你學到的東西非常僵化。

本文舉了兩個例子：《毛毛蟲》實驗）和賽爾村居民的墨守成規，向我們展示我們應該有一顆好奇的心，而不是以枯燥和僵化的方式學習書中的知識

鼓勵我們在生活中勇於探索，擁有善於發現美的眼光）。

法國科學家費伯曾做過乙個著名的“毛毛蟲”實驗。 這只毛毛蟲有“跟隨”的習慣，總是盲目地跟著前面的毛毛蟲。 法伯將一些毛毛蟲首尾相連地放在花盆的邊緣，圍成一圈，並在花盆周圍不到 6 英吋的地方撒上一些松針，這是毛毛蟲最喜歡的食物。

毛毛蟲開始乙個接乙個地走，在花盆周圍盤旋。 乙個小時過去了，一天過去了，毛毛蟲不停地盤旋。 經過七天七夜，他們終於餓死了，筋疲力盡。

法伯隨後在他的實驗筆記中寫下了一句耐人尋味的話：在所有毛毛蟲中，只有乙隻略有不同的毛毛蟲才能避免死亡。

比塞爾是西撒哈拉沙漠中的乙個小村莊，毗鄰一片平方公里的綠洲，從那裡通常需要三天三夜才能離開沙漠。 然而，在肯·萊文發現它之前，這裡沒有人從沙漠中走出來。 據說不是他們不想離開那裡，而是他們嘗試過很多次，但都失敗了。

肯·萊文（Ken Levine）對此感到難以置信，於是他做了自己的實驗，他從比塞爾（Bissell）向北走，三天半後才出去。 這讓比塞爾人意識到，他們根本沒有向北走，第乙個試圖離開沙漠的人已經沿著他前面的人走過的路線走了，沒有人想過要找到另一條路。

今天，比塞爾是乙個旅遊勝地，每個到達比塞爾的人都會發現一座紀念碑：“新的生活從選定的方向開始。 ”

乙個人能走多高，首先要看你站在哪裡，更重要的是，選擇正確的方向，穩扎穩地往上走，你就有望達到“巔峰”。

美國作曲家加斯文，成就斐然，聲名鵲起，但他也想向法國作曲家、《茶花女》的作者威爾第學習作曲，他漂洋過海來到巴黎，但威爾第並不買賬，他拒絕了加斯文的要求，並說了一句耐人尋味的話：“你已經是一流的加斯文了， 為什麼要成為二流的威爾第呢？ ”

無論你向別人學習多麼相似，你也只能成為別人的第二。 走別人的路，就是丟掉自己的腳印。

在生活中，我們習慣於走別人走過的路，偏執地認為走大多數人走過的路並沒有錯，然而，我們沒有想到的是，當我們這樣想的時候，我們忽略了乙個重要的事實，那就是走別人沒有走過的路往往更容易成功。