大學生背誦橡樹時應該穿什麼樣的衣服

應該穿復古的校服，女生穿白領襯衫和灰色翻領西裝。 黑色或白色的裙子，頭髮編成兩條辮子，放在胸前。 穿簡單的黑色皮鞋或黑色布鞋。

男生最好是傳統的白色上衣，下裝藍色，深色束腰外衣，簡單的黑色皮鞋。

更簡單的衣服，白色更漂亮，簡約的款式，白色飄逸的小風衣，襯托出女孩的青春與獨立，想想看

呵呵，以我的拙見，請師傅繼續下樓。

男穿襯衫，女穿素裙，學生裝也好。 它越簡單，它對詩歌本身就越突出。

在成熟和學生之間，不要太正式，更隨意。

女孩們穿著絲綢製成的白色長裙; 男孩們穿著深色燕尾服或休閒西裝來適應心情。

《到橡樹上去》是舒婷的名著，舒婷自己也坦言：“這10年，我寫了不少散文散文，總量遠遠超過了詩歌。 然而，大多數讀者只記得我寫詩，經常把我的名字等同於《致橡樹》。

在《沒有香味的真水》一書中，她回憶了《致橡樹》的原型和創作過程。

詩人以橡樹為物件，表達了愛情的溫暖、真誠和忠貞。 他通過擬物化的藝術手法，用木棉樹的內心獨白，熱情而公開地歌頌著自己的人格理想和需要並肩站立、獨立而深情的愛情觀念。

要看是什麼樣的場合，如果是在學校裡，那就穿襯衫更精緻一點的裙子，如果是大比拼，端莊打扮也沒關係，而且要看你讀書的內容，古籍要穿漢服之類的。

我覺得在朗誦這首詩的時候，是一種精神上的獨立，一種純潔的愛，所以我覺得我應該穿一條白色的沙裙，不要太長。

我不這麼認為，舒婷的詩雖然是贊成女性精神獨立、奮進的，但她不也說自己願意在他身邊做一株木棉嗎？ 木棉漂亮嗎？ 而且，這件衣服可以讓女人更加端莊和優雅，你說？

先讀一讀，再體會作者想要表達的感受。

然後將你自己的感受與作者的感受融合在一起。

我相信你能讀得很好。

大多數背誦都遵循這一基本原則。

音調不宜太高，更適合溫暖，慢一點，不要大聲喊叫，要充滿情感。 如果你想要配樂，選擇更溫柔一點，但不要太悲傷。

專心念誦，想象自己是木棉樹。

手勢（自然、靈活、整潔、清脆、大方）。

四肢（身體的運動和運動）。

表情（豐富，喜悅、憤怒和悲傷的表達）。

聲音（響亮、響亮、立體變化，不要太高而斷聲）發音（清晰、用語音符號區分四個音調，尤其是第三個音調）語調（隨著內容起伏，形成對比，適時停頓、拉長，產生戲劇效果）。

在愛你的時候，做出乙個愛的姿態。

不僅當他握手時，而且表明他不同意。

每陣風過後，握手幾下，表示有風。

當銅枝乾燥時，手向上移動以表示樹幹的長度和堅韌的紅色花朵，手做乙個空心圓圈以表示它是一朵花。

在我上高中的時候，我們的中文老師要求我們動情地大聲朗讀這首詩。 當時，有乙個背景**。 這都是次要的，在背誦之前，仔細欣賞舒的愛情觀。

她獨立、堅強、有起有落，不想成為另一半的附庸。 還有語言能力，如果你學習廣播，那就更好了。

我聽過我們的語文老師讀過，你要把自己的感受帶進去，有些停頓，讀出那種“告白”的情緒。

穿什麼都無所謂，關鍵是要領略詩意，表達詩的情感。