小學生上網有利的原因（10句話）。

一、網際網絡有助於創新青少年思想教育的手段和方法。 利用網際網絡開展德育工作，教育工作者可以“無所顧忌”地以網民的身份在網際網絡上與青少年平等交流，這為德育工作者了解和摸清青少年的想法，進行正面引導和全方位溝通提供了一種新的、快捷的方法。 此外，由於網路資訊傳播的實時性和互動性，青少年可以同時與多個教育者或教育資訊保持快速互動，從而增加思想互動的頻率，提高教育效果。 由於網路資訊具有可用性、儲存性等延遲特性，可以延長教育者與受教育者互動的時間，為青少年提供“全天候”的思想引導和教育。

也可以線上相約、線下聚集，實現線上德育的滋養和補充，從而及時化解矛盾，溫暖人心，調動積極性，激發創造力。

2. 為知識和學習提供了新的渠道。 目前，在中國教育資源無法滿足需求的情況下，網路提供了廣闊的知識學習校園，學習者可以隨時隨地接受高等教育，學習大學生學習的所有課程，完成學分，獲得學位。 這無疑是應試教育體系中年輕人最好的解脫，不僅有利於他們的身心健康發展，也有利於家庭乃至社會的穩定。

3.拓寬年輕人的全球視野，提高他們的綜合素質。 網際網絡拓寬了年輕人的政治視野和知識，有助於他們形成全球意識。 同樣，它也可以提高年輕人的整體素質。

通過使用網際網絡，他們可以培養與各種人交流的能力; 通過閱讀網際網絡上各種有用的書籍，可以提高您的文化素養。

哇，第三帝國的熱風送了多少。

1.小學生自制力差，會沉迷於遊戲，學習成績會下降。

2、小學生學習任務繁重，但每天至少睡8小時，上網會讓小學生睡眠不足，身體不好。

3、網路上有很多不適合小學生的資訊（色情、暴力），使他們身心不健康。

4 據報道，一名連續線上聊天10個小時的學生在網咖因疲憊而突然死亡。

由此可見，上網的危害是巨大的。

5.如果你沉迷於虛擬世界，你就會沉迷於網際網絡，無法回到現實世界

6 影響視力 7 網路的世界是豐富多彩的，它滿足了人們的心理慾望，但對人們的心理健康危害更大。

8.長期網路性格變得非常孤僻，不願意與他人交往，最終成為乙個心理不健康的人。

9. 因為網際網絡現在可以滿足我們的需求和慾望。

但它也讓我們得到我們需要的東西，而不是思考和探索。

因此，我們的思維保持在同一水平上。

10 上網也會影響乙個人的人生觀、世界觀、價值觀，我們的小學生沒有一定的自控能力，網上有很多迷人的遊戲，一旦你沉迷於玩，也意味著你會失去閱讀的興趣，整天沉浸在虛擬世界裡， 將失控。

此外，網際網絡上還有一些不健康的頁面，即使你不小心看了它們，你的身心也會受到嚴重的傷害。

在網際網絡上查詢資訊可能會有很大幫助，但有時這些頁面中夾雜著好資訊和壞資訊，這會讓您無法防範它。

其次，長時間坐在電腦前不僅會對眼睛造成傷害，還會出現頭暈、頭部腫脹、頸部痠痛、疼痛和僵硬，如果長時間使用，會對身體造成很大的傷害！

不但可以開闊眼界，還可以在網際網絡上了解很多國家大事，這樣可以越看越多，做一些自己在網際網絡上基礎差的東西，也讓你學習和提高。 只要你明智地使用網路，就很好。

小學生？ 1.豐富課外知識 2方便快捷地檢視資訊3緩解壓力，休閒娛樂（遊戲）專攻4項了解新聞並拓寬視野。

5.在網際網絡上與人交流6消除心理障礙7諮詢教育重點 8在各種平台上發布您的問題和意見並尋求答案9看看名師講堂，題庫10了解新增功能。

你可以在網際網絡上了解這個世界，你可以看**，你可以玩遊戲（好的和壞的），你可以解壓，你可以學習知識，你可以尋求答案，你可以看你想看的電視劇集和電影，你可以表達你的意見，你可以結交朋友，你可以購物......

您可以了解天文學和地理 2，並且可以搜尋資訊。

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