五年級寫這本書時，我學到了不少於450個單詞

關鍵詞：五年級書500字。

字數：500字作文。

我最喜歡的書之一。

楊玉琴，江西省萍鄉市上里縣上裡鎮中心小學五年級（二年級）班。

我最喜歡的一本書是《作文全書》。 這本書是我教母在我生日那天給我買的。

我經常在完成作業時拿出來仔細閱讀，寫作水平在不知不覺中提高了。 暑假的時候，媽媽帶我去黃山玩，還寫了乙個作業，叫《走近黃山》，平時我積攢好字好句，在《作文集》裡學了一篇范文集錦，應用到這個練習上，媽媽說文筆好，改好後就投給了《萍鄉**》， 我沒想到它會出版，我說不出我有多高興。這是《散文集》帶給我的乙個意想不到的驚喜。

莎士比亞說過，“書籍是整個世界的營養”。 我覺得這很親切，以前我不太喜歡看書，但現在我非常喜歡看書，一有時間就看課外書，我讀了很多課外書籍！

有《三國演義》等四大作品的兒童版，有《小學生優秀作文》《小學生四本圖書館》《上下五千年》《十萬個為什麼》《小學生百科》，每次拿到一本書，總能迫不及待地想讀， 先瀏覽一遍，然後再讀幾遍，把好字好句好段落摘錄出來，同時把自己喜歡的精彩片段讀幾遍，問問自己為什麼喜歡這些片段，如果同樣的描述換成自己，該怎麼寫。簡而言之，在閱讀時，您可以使用嘴巴、大腦和手。

看完這些課外書籍，我覺得一本書就是朋友，書籍對我們影響很大。

多讀書，從你識字開始，書就是你不可或缺的良師益友，俗話說：“讀一萬多冊，寫得像神一樣！

上里鎮中心小學五年級二年級：楊玉琴，講師：王敬明）。

高爾基曾經說過："讀書就像開啟了一扇通往生活的窗戶"。的確，《青銅向日葵》為我的生活開啟了一扇大窗，一扇我最喜歡的大窗。

第一次讀到《青銅向日葵》時，我淚流滿面。 淚水像一條不可阻擋的河流一樣流淌，流淌在我的臉上，流淌在我小小的心裡。

那是乙個昏昏欲睡的陰天，我津津有味地看了《青銅向日葵》。 我看到了青銅家族的酸、甜、苦、辣，也看到了所謂的世間最珍貴的東西——親情，而最讓我感動的，就是看馬戲團的那部分。

青銅家的房子剛剛建好，有一天，乙個馬戲團來到遠處的村莊表演，於是青銅和向日葵一起去看馬戲團。 那天，向日葵騎在青銅的脖子上觀看馬戲團。

讀完這一段，淚水在眼眶裡打轉，突然覺得青銅彷彿就在眼前，他掙扎著背著妹妹，而妹妹則開心地看著馬戲團，完全沒有意識到哥哥的痛苦。 青銅對向日葵的感情，是普通兄妹所沒有的，更何況是不同血統的兄妹？ 更讓我感動的是他們一家人相互依賴的部分，以及向日葵在分開後回到他們身邊的部分。

青銅和他們的家人相依為命，但我們在祝福中，不知道祝福......與向日葵分開一段時間的啞巴青銅，居然因為見到向日葵才開口，可見親情是多麼的豐厚！

我流下了眼淚，為青銅流淚，為向日葵的不幸流淚。

我哭了，為書中感人的場景而流淚。

這是我最喜歡的書之一，因為它觸動了我。

每個人都有一本喜歡的書，我也不例外。 在我家的書架上，有一本我喜歡的書——《名人故事》。

當我第一次看到這本書時，我愛不釋手，立即被它的古色古香的書香所吸引。 封面上印有阿爾伯特·愛因斯坦和愛迪生的肖像。 在肖像旁邊，寫著幾個醒目的大人物——名人故事。

看到這裡，我忍不住翻開書，津津有味地讀了起來。

通過這本書，我了解了我以前從未見過的名人。 原來，**年輕時喜歡聽天國名將石達凱的故事，這成為他走上革命道路的起點; 決心以救國救民為己任; 郭默想成為中國的歌德; 田晗想成為中國的席勒; 華盛頓能夠為美國的獨立做出巨大貢獻。

這本書中名人的感人故事一直激勵著我走上成功之路。 被譽為“東方神鹿”的王君霞，初中時離家四公里。 為了給家裡省錢，王俊霞放棄了買自行車騎車回學的想法，毅然決然地做出了乙個驚人的決定，用步行代替自行車，開始了每天來回跑整整16公里的職業生涯。

我被她的精神所感動。

《名人故事》這本書激勵著我勇往直前，讓我知道了那麼多名人故事，也激勵了我，我怎麼能不愛呢？

我是乙個“小書迷”，雖然我讀的書很多，讀的書也很多，但我真正喜歡的書並不多。 但對於一本微不足道的書，我愛上了它。