印度理工學院有七個分支機構，是最強的

與麻省理工學院相比，印度理工學院更勝一籌。 印度理工學院比麻省理工學院更難考，所以網上流傳著乙個笑話，“如果你考不上印度理工學院，你就選擇來麻省理工學院”。 這是個笑話，但它反映了進入IIT的困難。

印度理工學院成立的時間晚於麻省理工學院，但發展非常迅速。1947年印度獨立時，印度總理賈瓦哈拉爾·尼赫魯有很遠的眼光，認為印度未來的發展應該嚴重依賴科技和人才。 於是他任命實業家帶領一些人成立了印度理工學院，標準是以當時的麻省理工學院為依據的。

當時，印度理工學院在印度的地位可以說是高得離譜當時，超過90%的教育資金流向了印度理工學院。此外，印度理工學院對學生的選拔有極其嚴格的要求。

不管你是誰，即使你是總理的孩子，你也必須在考試中名列前2%，才能進入印度理工學院。因為尼赫魯知道這是一所關係印度命運的大學，所以在選拔學生時絕不能含糊其辭。 印度理工學院是一所專門研究科學的大學，因此其入學考試僅涵蓋數學、物理和化學。

筆試結束後，有五天的面試時間。可想而知，要求有多嚴格。 在著名的矽谷，40%的公司由印度人擁有，這些公司的CEO大多是印度理工學院的畢業生

有人說，只要你能順利完成IIT的學業，無論你將來去哪裡或做什麼，你都會成功。從人們對IIT的評價也可以看出，這所學校很了不起。

印度理工學院更好，因為它比麻省理工學院更難進入。

麻省理工學院，看看這兩所學校的成績，你就會知道了。 我認為應該有乙個衡量大學的標準。

1.人文修養（理念） 這是大學的核心，也是最具吸引力的地方。

2、人才培養 這裡的人才培養是指促進社會發展、學術發展、人類命運發展的人才。

3.學業成績 這是一所大學是否一流的外在表現。

這三者之間的關係應該是“人文修養”和“人才培養”。 “人才培養”成就“學業成就”。

以上是一些拙見的個人意見，希望對大家有所幫助。

可以說，如果比真正的科研什麼感覺多一點，IIT可能會好一點。 畢竟，科學在印度已經存在了很長時間，印度也一直在發展高科技。

由於它們都是理工學院，麻省理工學院和印度理工學院當然有自己的好處。

我認為他們兩個的教育風格完全不同，各有利弊。

這不像你買得起，如果你買得起，你就不會在這裡問你為什麼知道這麼多。

2021QS世界大學排名：印度理工學院實力最強的孟買校區排名世界第162位，德里排名第172位，馬德拉斯排名第264位，坎普爾排名第283位，克萊格布林排名第295位。

印度理工學院 （IIT） 是一所自治工程技術學院，由印度第一所學院成立和組成。

印度理工學院 （IIT） 成立於 1951 年，在全國共有 7 個校區，分別是：德里理工學院、坎普爾理工學院、卡哈拉格布林理工學院、馬德拉斯理工學院、孟買理工學院、瓜哈蒂理工學院和盧克里理工學院。

1963 年，印度理工學院 （IIT） 根據《國家技術機構法》被列為國家優先機構，並被賦予獨立的學術政策、獨立的招生和學位授予權。 印度理工學院是該國7所院校中的領先大學，在教學和經濟管理方面由印度理工學院委員會直屬印度理工學院委員會管轄。

管理模式：

印度理工學院各分校設有高階委員會，其成員由**直接任命，與學校沒有實質性的“從屬和從屬”行政領導關係，不干涉各理工學院的具體決策，只是定期檢查學校的工作。 對於印度理工學院的事務，有乙個“董事會”，其主席由檢查員任命，其他成員是：印度理工學院分校的院長; 每個分支機構所在的州應任命一人。

它有權獨立行使學院的管理權，並為IIT的每個分支機構設立自己的行政理事會、理事會和自治校友會。 這些部門的成員主要由教授和研究人員組成。

以上內容參考：百科全書 - 印度理工學院。

印度理工學院 （IIT） 成立於 1951 年，成立於 1951 年，擁有 5 個分支機構，佔據了前 10 名的一半<>

印度理工學院 （IIT） 在年度泰晤士報全球大學排名中名列前 50 名，工程學排名世界第三，僅次於麻省理工學院和加州大學伯克利分校。

3.美國《商業週刊》更直白地說，他們直接稱讚印度理工學院畢業生是“印度歷史上最熱門的出口產品”。 印度理工學院 （IIT） 被認為是世界上最苛刻的工程師的搖籃，許多校友都是各行各業的世界頂級管理人員。

印度理工學院（IIT）是印度頂尖的工程教育和研究機構，被譽為印度“科學皇冠上的明珠”。

每年都有來自世界各地的學生來到這裡，但進入IIT並不是一件容易的事。 據悉，每年有超過30萬名學生申請印度理工學院，但該校每年招收4000多名新生。

入學需要簡稱聯合入學考試（JEE），但錄取率不到2%。 2004 年增加了大約 2,000 個名額，當年有 10,000 人參加了 JEE，但只有那些人有資格。

教育模式：

IIT的教育模式：培養學生理論與實踐並重。 學生必須在畢業前完成180學分，其中基礎科學20學分; 每 5 周舉行一次全校考試，對全校的成績進行排名。

從大一開始，我每學期要選修6門理工科課程和兩三門實驗課; 根據學校的安排，所有學生必須至少有一次在公司實習的經歷。

印度理工學院 （IIT） 的教師比例從 1：6 到 1：8 不等，IIT 的核心課程包括：

在自然科學、人文社會科學、科學技術、人文工程科學等學科中，IIT各分支有權調整大學的專業設定，教師也可以根據自己的優勢和意願獨立設計並實施教學或研究計畫。

以上內容參考：百科全書 - 印度理工學院。