有乙個朋友知道如何練習口吃，我有口吃

習華夏語言學校老師姚慧寧熱情地提醒，口吃是易怒引起的語速快、沒有節奏、停頓、呼吸言語不協調的壞習慣，另一方面是害怕口吃、迴避口吃、對抗口吃，以及由於對口吃的錯誤認識而產生的消極、敏感、自卑的心理障礙。

“漢語平衡自然**”是姚慧寧經過多年研究總結，並已申請國家專利的一套獨特的新型口吃矯正方法（現已改進公升級為課程）， 課程內容會根據心理敏感程度靈活調整，學習時間短，簡單易用，效果極佳！這套語言訓練系統是三系統、八大模組，不吃藥、不打針、不做儀器，運用語言矯正、環境適應、心理釋放、系統脫敏、潛能刺激、成功心態、口才訓練、心理提公升等綜合訓練，以及我獨創的自然原創教學模式，會讓你簡單易舉地消除卡頓現象等難以發展， 中度抗拒、拖延等，可以更好的解決說話時的緊張、恐慌、恐懼、自卑等負面心理意識，既有症狀，也有根本原因。有效口吃頑固症，提公升心理素質，讓你全面提高口才能力，徹底告別口吃，在以前經常出現問題的環境和場景中，想說什麼就說什麼，w你可以了解更多，希望對你有幫助。

口吃可以完全矯正，習華夏語言學院矯正口吃30年，並將與學生簽訂合同，確保入學時效果滿意，畢業時達到正常交流，沒有口吃或口吃，只要使用正確的方法，權威老師的教學，不良的說話習慣就可以徹底改善， 心理障礙是可以糾正的。

一、平臂長凳的寬度要長，平臂要綁在長凳上，長凳不讓平臂綁在長凳上，平臂綁在長凳上，長凳不允許綁在長凳上，最後平臂的寬度或長凳的長度。

二、哥哥和弟弟坐在斜坡前，斜坡上躺著乙隻鵝，一條河順著斜坡流下來。 哥哥說：“河寬闊。 弟弟說，鵝是徒勞的。 鵝要過河，河也要過鵝，但不知道是鵝過河還是河過鵝。

3、有個叫小杜的孩子，到街上去泡醋買布，買布，做醋，轉身就看老鷹捉兔子。 放下布，放下醋，去追老鷹和兔子。 老鷹飛了，兔子跑了，醋撒了，布溼了。

四、嘴說腿腿說嘴，嘴說腿愛跑腿，腿說嘴愛賣嘴，光嘴不動腿，光動腿不動嘴，最好不要有長腿和嘴， 最後，嘴巴說腿，或者腿說嘴巴。

第五，有乙隻白貓蹲在白廟外，白廟裡有一頂白帽子。 白廟外的白貓看到白帽子，嘴裡叼著白帽子跑出了白廟。

看看這個，希望對你有所幫助。

原來，口才好、嗓音好、說服力好，都是與不說謊、不罵髒話、不說是非有關。

1.如果你不說謊，你的口才可能會變得更好，因為人的正常狀態是你的心和嘴是一致的，但如果人總是違背自己的心說謊和欺騙人，那麼他們就會養成心和口不一致的習慣，也就是會造成他們控制語言的能力喪失， 當你想勸別人做某事時，此時的心還沒有聽你的話，所以表達自己的能力已經退化、語無倫次、無條件，這往往是說謊造成的;另外，自然是有反作用力的，如果你欺騙了別人，這種反作用力可能會出現在你身上，你會被更多的欺騙。

2.不罵人，女生的聲音會很甜，男生的聲音會很磁性，因為乙個人罵人的時候，對自己的身心都是很不好的，其實你說的第一句話就是你自己的罵人，其實罵自己的就是你，你對十個人每人說一句罵人的話， 這十個人每人只聽一句話，你聽完十個字;有乙個很有名的實驗，就是兩杯水，一杯水對它說一切好，一杯水對它說一切醜陋，一段時間後，用科學儀器觀察兩杯水，發現兩杯水的結晶，一杯很美， 而另乙個則很醜陋，所以當你對別人說髒話時，傷害最大的是自己，髒話就像黑煙一樣，慢慢地你的聲音和臉都會受損。

3、不要說對錯，不要在背後說別人的壞話。 別人會喜歡聽你說話，你說話的時候會很有說服力，當乙個人說別人的壞話時，每個人都有一種潛意識會感到空虛，害怕別人聽見和一系列不好的心理，以後不管你說什麼，你自己都不會有什麼感覺，而是已經把你說的話對錯的潛意識寫了下來， 說話時會讓你感到虛弱，沒有力量，沒有人會聽。另外，說對與錯的人大多，大多是反派多，工作生活都會有很多是非之爭，人氣不好，也屬於一種自然的反作用力。

所以，要想口才有說服力，首先要不說謊，不說髒話，不說是非，不說人底里說人的壞話。

我拿一根桿子打棗子，綠色的很多，紅色的很少。 乙個棗，兩個棗，三個棗，四個棗，五個棗，六個棗，七個棗，八個棗，九個棗，十個棗。 十個日期，九個日期，八個日期，七個日期，六個日期，五個日期，四個日期，三個日期，兩個日期，乙個日期。

這個繞口令主要是鍛鍊頭腦的反射，數數時很容易倒過來。 練習口才需要基本功，挺直胸腹，深呼吸，右腳趾對準左腳中央，雙手交叉放在肚臍下，用鼻子吸氣呼氣，不要屏住呼吸。

你一遍又一遍地重複這句話：把刀掛在牆上，刀倒掛。

我自己給你寫一段。

1.有一天，小明在家練口才。 他對爸爸說

我很能說會道。 蕭明對媽媽說：“我的口才很好。

蕭明對妹妹說：“我的口才很好。 ”。

2.有一天，小明在家練口才。 爸爸說：

你的口才很好。 媽媽說：“你很能說會道。

3.有一天，小明在家練口才。

他對妹妹說：“我口才很好。 ”。

蕭明對父親說：“我的口才很好。 ”。

4.蕭明對父親說：“我的口才很好。

5.有一天，小明在家練口才。

他對母親說：“我口才很好。 ”。

媽媽對小明說：“咱們小明真是口才好。 ”。

6.有一天，小明在家練口才。