乙個母親所生的不同胎兒，一半的鱗片來自一半的頭髮，一半的水難以逃脫，一半的水很深，難以逃脫。

三個人想出了字謎。

據說是北宋。 偉大的作家蘇軾。

有一次我去姐姐蘇小梅家做客。 飯後，姐夫秦觀。

陪著蘇軾去書房休息，蘇軾看到桌上一本秦觀的字謎，上面寫著：“我有個東西天生巧巧，一半鱗甲半毛，一半鱗甲半毛，一半水難活， 而且有一半的水很難保護。 蘇軾看完後，對秦觀說：“太棒了，太棒了，太棒了！ ”

於是隨手拿起筆，寫了個字謎：“我有一件東西分成兩面，一面好吃，一面香，一面梅山去吃草，一面閩江。

隱藏自己。 寫完之後，秦觀拍手說：“太棒了！ 太棒了！ ”

蘇小媚一聽，也進了書房，問道：“有什麼好妙的？ 俯身看了看，他也說道：

我有乙個看起來很奇怪的東西，我半個身體有兩隻翅膀，半個身體有四個蹄子，長蹄的跑不快，長翅膀的飛不了。 說完，蘇軾和秦觀異口同聲道：“太好了，太好了！

他們三個說的是同乙個字謎，你能猜到這個字謎的答案是什麼嗎？

神秘：“新鮮”一詞。

我有個東西是靠技巧誕生的，一半是鱗甲，一半是頭髮，一半是難以從水中生存，一半是難以保住手的性命。 打字？

這個謎語是乙個新鮮的詞。

猜謎語的常見方法是：

1.分離法：將一些單詞從謎語中分離出來，以關閉謎語。

2、象形圖：根據事物的特點和漢字的結構，進行擬人化和視覺化，使人產生聯想，增加趣味性。

3.大象繪畫方法：此拼圖是根據拼圖的整體畫面來關閉拼圖。

4.直諧法：在製作謎語時，用發音相同或相似的詞語代替應該使用的詞語，從而轉移人們的注意力，達到隱藏謎語的目的。

5.諧波法：先拆解謎語中的一些單詞，然後對謎語進行和聲。

這個詞是“新鮮的”。 一半鱗甲，一半鱗片是魚，羊字上半部分是倒置的天字。 魚沒有水就很難生存，羊一進水就很難生存。

這是個新鮮詞，左半邊是魚，魚有鱗甲，難從水裡救命，右半邊是羊，羊身上有毛，羊一落手就要宰了。

新鮮

有乙個新的定義。 形狀清新。

海龜鮮魚。 ——詩、大雅、韓怡”。

草藥很好吃。 ——金濤元明《桃花春記》

魚和新鮮動物是一樣的。 -禮儀

明亮。 如：清新妝容（鮮豔漂亮的連衣裙）; 鮮義（華麗的衣服）與眾不同; 乾淨，乾淨。

衣服對我來說總是新鮮的。 ——漢書廣川 漢穗慧王岳傳記

再如：仙陵老朽色（鮮豔艷麗）; 新鮮（新鮮）美味。 新鮮育肥。 - 劉明驥，《賣橘子的人的話》。

沒有新鮮脂肪的味道。 ——明松連《送東陽統治者為生活準備馬匹》。

獨特。 比如，她的動作很新鮮，和別人不一樣。

那些英年早逝的人，那些英年早逝的人。

埋葬在西門。 ——左川：趙公五年”。

答案是“新鮮”應該是對的，看來謎語有點不對勁，羊掉進水裡也能活，會游泳，不信你問，看看吧。

一半的鱗甲顯然是一條小魚，一半的毛據說是一半的羊出水很難生存，所以一半的魚入水很難保護羊的性命，所以這兩個字拼在一起的答案是新鮮的！

模仿課文中的謎語，為“也”編兩個謎語。

新鮮

有乙個新鮮的白定義。

形狀 du 新鮮的龜鮮魚。 ——志《詩、大雅、韓一道》芳草鮮特輯。 ——金·陶淵明的《桃花春》。

魚和新鮮動物是一樣的。 -禮儀

明亮如：清新妝容（鮮豔美觀的連衣裙）; 鮮義（華麗的衣服）與眾不同; 乾淨，乾淨。

衣服對我來說總是新鮮的。 ——漢書廣川 嶽慧旺傳記

再如：色澤鮮豔（清新美麗的色澤）; 新鮮的（新鮮的）美味和新鮮的人。 - 劉明驥，《賣橘子的人的話》。

沒有新鮮脂肪的味道。 ——明 ·宋璉《送東陽馬復活》。

獨特。 比如，她的動作很新鮮，和別人不一樣。

那些英年早逝的人，那些英年早逝的人。

埋葬在西門。 ——左川：趙公五年”。

答案是新鮮的，一半魚在水中游泳，一半羊在陸地上吃草。

我有乙個東西，天生就有“半鱗甲半毛”，只有魚有鱗甲，只有羊有毛。 但他表示，“一半的水難活，一半的水難保護”，可以肯定，魚很難從水裡生存下來，只要羊下水，自然就難珍惜了。 因此，將魚和羊加起來，形成的單詞是新鮮的。

它的意思是新鮮的，希望對你有用。

當然：新鮮。 因為一半在海浬，魚在海浬生活，一半吃草，就是羊。 仔細想想，它很新鮮。

新鮮這是小學六年級寒假作業的題目吧？