高中新生如何寫人生規劃？

1.短期目標（主要基於此，寫得越來越詳細）：根據自己的興趣愛好提出理想的職業，為自己的目標規劃高中三年如何做某事，高考目標不遠的大學是什麼樣的大學，寫乙份高中三年奮鬥歷程的計畫， 比如你薄弱的科目怎麼辦，如何解決高中學習中遇到的困難，如何與同學一起進步等等。

2.長期目標：寫出你理想的職業，比如從興趣的角度出發，立志成為一名醫生、教師、工程師，從事藝術，從政，創業什麼的，你可以拓展你的想象力，寫乙個你想從事的行業，並計畫你在大學期間如何為自己的理想而努力。

3.報答父母、學校老師等等，什麼年齡應該達到什麼高度，將來長大後應該著力發展什麼，專業技能、社交能力或口才等。

4. 表達你的決心和信心。

作為乙個高中生，我不能寫這個，這有點說不出話來。 這不像寫論文，你想要什麼樣的風格，別告訴我你不知道什麼是人生規劃？ 高松諾曲說的可以參考，“對老婆嚴格一點好不好”：

說你沒有資格談論這個告訴你，在這種情況下，你正在做沒有目的的事情。 做任何事情都要有目的。 一句很通俗的句子，就像每天努力學習，天天進步，雖然通俗，但很多人聽不懂，卻不屑於理解。

作為乙個大學畢業一年的師兄，我真的幫不了你，因為我還是有點迷茫，呵呵。

重要的是行動，所說的計畫是沒有用的。

你現在在努力學習，拼命地想盡可能多地獲取知識，你沒有資格談論人生規劃。 祝你每天都進步！

高中新生的職業規劃怎麼寫如下：

高中新生的學業生涯規劃主要分為職業探索、外部探索、敏感姿態和行動、反思與調整四個部分。

職業探索是學生學業和職業規劃的基礎，主要探究學生自身的興趣、個性、價值觀、智力，讓學生了解自己對什麼感興趣，適合什麼樣的工作，對職業工作有什麼期望，從而發現自己的長處和短處。

外部探索是學生學業和職業規劃的準備，主要探究大學資訊、專業資訊及其發展趨勢、職業資訊、社會發展趨勢、家庭環境等，了解學生自身職業發展路徑的輔助條件。

選擇行動是學生學業和職業規劃的轉折點，學生需要將職業探索與外部探索相結合，整合自身環境，制定可實現的職業目標，並制定行動計畫來實現這些目標。

反思是檢驗職業選擇是否正確的唯一標準。 學生在實施職業行動計畫時，應緊跟社會發展、政策改革、家庭環境等變化，並作出適當的調整。