需要有關和諧班比賽的新聞稿！ 緊急！

根據自己部門資金的實際情況，大件的mp4或羽毛球、籃球之類的，小件也可以是筆筒、書籤、榮譽證書什麼的。

為了積極響應***的號召。 “弘揚中華德，共建和諧校園”活動，猶如一陣暖春風，吹進整個校園，吹進每乙個班級，吹進我們每個學生的心中，整個校園都洋溢著春意。

轉眼間，我們已經上六年級了，學生們的學習也進入了緊張狀態：如果在學習中遇到一些問題，同學們會三五成群地聚在一起互相**，或者問老師，真的問不懂。 課後，成績好的學生會主動幫助落後的學生完成作業。

總之，在老師們真誠的教導和同學們的相互支援下，我們班的和諧氛圍越來越濃厚。 讓我們一起在這陽光明媚的氛圍中享受這些知識的樂趣。

乙個和諧的校園需要由我們的每個學生來維護。 過去，我們身邊總會發生一些不和諧的事情：同學們一上下樓梯，就推推搡搡，擠來擠去，更糟糕的是，在人群中橫衝直撞; 最近，學生們無論上下樓梯都表現得很得體，不再像以前那樣推我; 過去，經常有人在教室的地板上亂扔垃圾，甚至有人把腳下的垃圾踢到其他學生的腳下，隨地吐痰也是家常便飯;最近，教室變得非常整潔，這些不文明的行為已經消失了。

你看，大家上課都聚精會神地聽著，下課後大家一起玩，玩得很開心; 課後，如果有人遇到困難，會有同學幫助他，直到困難得到解決。 總之，讓人覺得校園充滿活力與和諧。

這一切都源於學校的“共享知識，共創和諧”活動，所有老師和學生共同努力，以自己的方式創造乙個和諧的校園。 讓我們從身邊的小事做起，養成良好的文明習慣，努力做規範行為的文明學生——我們是學校的形象代言人。

美麗和諧的校園是我們心靈的港灣; 美麗和諧的校園是我們成長的搖籃。 讓我們在這裡獲得更多的文化知識，讓我們的智慧在這裡閃耀，讓我們的笑容在這裡綻放，讓我們的夢想在這裡延伸！

唉，笨豬，給我加分！

你可以寫一篇以不打架、不責罵、互相幫助、關心為中心的文章。