為什麼中國孩子喜歡玩網路遊戲？

因為除了上課，朋友之間的聯絡太少了。

因為寂寞，所以要想在心裡找到寄託，虛擬的網路世界是乙個不錯的選擇。

前額。。。 嗯，這個...... 當然，一方面，計算機技術的飛速發展使得遊戲技術越來越先進，因此對遊戲玩家越來越有吸引力，因此對孩子更有吸引力; 另一方面，當然，現在的家長過於急於追求考試成績，而忽視了孩子個人素質的培養，導致孩子自身素質低下，尤其是缺乏良好的日常習慣和自制力，容易被遊戲吸引，無法自拔......

還有乙個事實是，孩子的物質生活條件越來越好，導致對孩子的勞動收入缺乏直覺，要知道，美國的孩子要靠自己打工才能掙零花錢，而中國這方面的活動在國內幾乎沒有。

我剛開始上學，對這個問題有點感同身受，希望以下幾點能幫到你：

遊戲很有趣：很多遊戲都很有趣，這是絕對不可否認的。

遊戲有很好的機制：例如獎勵制度：本雙缺乏虛榮心的學生很重要

這在現實生活中幾乎是不可能遇到的，而獎勵機制是所有學生聚會在現實生活中夢寐以求的，但家長和老師根本不在乎，尤其是在大學生活中，有很多挫折，這正是大學生，乃至所有學生團體所需要的。另乙個是競爭機制，競爭激烈的人也將無法自拔

在遊戲中為所欲為

可以放鬆： 誰不想在緊張的學習後放鬆一下？ ，但有乙個學生聚會沒有自制力，這也是問題的癥結所在。

有些學生有“叛逆”行為：大家肯定都反抗了，老師說什麼，我都不做！ 家長說什麼都不做，我只是想試試！ 當然，這是少數。

以上是來自學生會的內心聲音，希望每一位老師、每一位家長都能看到這一點，希望對學生會有所幫助。

前額。。。 嗯，這個...... 當然，一方面，計算機技術的飛速發展使得遊戲技術越來越先進，因此對遊戲玩家越來越有吸引力，因此對孩子更有吸引力; 另一方面，當然，現在的家長過於急於追求考試成績，而忽視了孩子個人素質的培養，導致孩子自身素質低下，尤其是缺乏良好的日常習慣和自制力，容易被遊戲吸引，無法自拔......

還有乙個事實是，孩子的物質生活條件越來越好，導致對孩子的勞動收入缺乏直覺，要知道，美國的孩子要靠自己打工才能掙零花錢，而中國這方面的活動在國內幾乎沒有。