寫一篇關於我心中祖國主題的演講哦，小學六年級600字

尊敬的老師和同學們：

5000年的漫長旅程，一路風雨綿綿。 中華民族曾經有過漢唐時期的輝煌，當時它對外開放，國力強大，但也有與國家隔絕、落後挨打的現代恥辱。 前路艱辛，但艱辛蘊含希望。

現在中國走向世界，腳步更加堅定，更加鏗鏘有力，更加英勇。 民族復興指日可待;中國的騰飛勢不可擋。

回顧歷史，“路漫漫其修遠兮”......張騫派使者到西域，玄奘西行學經，建真東行傳教，鄭和七次西行。 我們的祖先曾經讓中國走向世界，讓世界認識中國，大開闢迎來了大發展，四大發明曾經是我們的驕傲。 然而，近代中國的封建統治者傲慢自大，與國家隔絕，思想僵化。

中國脫離了世界，世界把中國甩在了後面。 鴉片戰爭、中法戰爭、中俄戰爭、南京條約、北京條約、馬關條約，苦難太多，枷鎖太多，東方巨人，你怎麼了？ 東方巨人，你為什麼不咆哮？

“抬起頭仰天，等久，龍就會騰空而起。“中國共產黨帶領中國人民奮起直追，屈辱的歷史已經一去不復返，光明的前景正在向我們走來。 “為了抵抗美國的侵略，幫助朝鮮報仇，萬隆會議結交了朋友。

大慶石油奏響了勝利之歌，兩枚炸彈和一顆星星大顯身手。 “自力更生，內功強; 五大原則，外鄰。 憑藉不屈不撓的自尊和獨立，新中國破冰而出。

以嶄新的姿態，和平共處，走向世界。 璀璨的五星紅旗終於在聯合國莊嚴公升起。

展望未來，中華民族......要“從上到下尋找”。道路是曲折的，但曲折只會讓中國人更加理性。 經過十年的內亂，黨帶領中國人民改革開放，在總設計師***的帶領下，“改革的東風吹來了冬天的殘餘，對外開放的春天很濃”。 “經濟特區，沿海明珠; 863計畫，一國兩制; 留學熱潮，冰雪長城。

這些都表明了中國發展的無限活力和活力。 “總有乘風破浪的時候，直奔雲端，駛入大海。”

堅持對外開放，與時俱進：浦東崛起，港澳回歸; 北京成功申辦奧運會，“神舟”號在太空中旅行; APEC會議在上海舉行，中國經濟順利加入世貿組織。 所有這些都是指示性的：

中國龍的快速發展和壯大。

歷史激勵著我們：乙個走向全球的世界。

學生：

今天，我演講的題目是“我心中的祖國”。 現在，中國的科學技術發達了，大家都過著幸福小康的生活。 但你知道嗎？

50年代的中國是乙個被別人非常鄙視的國家，沒有偉大的科學成就，科學技術無法發展。 然而，一些留學知識分子的歸來，給中國的命運帶來了根本性的轉折點，正是他們挺直了中國的脊梁。

鄧家顯就是這些留學生中的一員，當他聽說中國的科技狀況時，他放棄了博士學位，決定回國為祖國貢獻自己的力量，因為他知道自己是中國的兒女，是炎黃的後代！

他回到中國，參與了原子彈的研製。 鄧嘉賢不怕困難，經常帶領員工到一線工作。 他親自前往戈壁沙漠採集樣本，還冒著被輻射的危險監督原子彈的生產。

終於，在他和大家的共同努力下，原子彈試驗成功了！ 隨後，鄧家顯以驚人的速度研製了氫彈和東方紅衛星。 爺爺提到鄧嘉賢說：

這兩顆炸彈是他的勳章，中國為他感到驕傲！ ”

在這些知識分子中，還有很多不知名的人，他們不眠不休，不吃不下地在一線工作。 他們這麼努力是為了什麼？

中國有如此美麗的江山，如此悠久的歷史，如此燦爛的文化，只是為了防止祖國受到外國人的侮辱和嘲笑。

紫禁城還是長城，哪個不是規模巨集大、氣勢恢巨集？

泰山和黃山，哪個不是風景秀麗，氣勢磅礴？

造紙，火藥，這不是我們中國人的驕傲嗎？

當鮮紅的五星紅旗公升起時，我們都會想到那些愛國知識分子。 正是這句話成為了他們的動力——我是中國人，我愛中國！