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匿名使用者2024-02-06真的是2.，嚴格來說你是在答題紙上打分，判你違紀不是冤枉，當然敬愛的老師本著對乙個人的未來負責的態度，會遵循少殺慎殺的原則，不要因為違紀而判你，但也許是因為你的馬虎和乾淨利落的影響來扣印象分，要吸取教訓，本來是監考老師的重寫就能理解的，蛇怎麼辦。
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匿名使用者2024-02-05老師說：“乙個人要想取得好成績，就要抓緊時間學習，不要一直玩手機”。
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匿名使用者2024-02-04我乙個人在教室裡學習，這時老師拿著手機走進教室，引導我，把幾個字寫成一句話。
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匿名使用者2024-02-03我們確實是乙個人的生活方式，這樣一種良好的生活態度，一種不同的我們自己的生活方式。
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匿名使用者2024-02-02有一天，小明從幼兒園回來，媽媽問他：你今天學算術了嗎？ 蕭明點了點頭，媽媽問：什麼是1+1？ 蕭明的父親在母親身後伸出兩根手指，蕭銘說：1+1等於OK！
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匿名使用者2024-02-011 + 1 = 3 1 頭公牛和 1 頭母牛 = 1 頭公牛和 1 頭母牛 + 1 頭小牛。
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匿名使用者2024-01-31只剩下乙個了，別人的不好用。
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匿名使用者2024-01-30這多少錢？ 這多少錢？ 什麼是一加一？ 3！==一加一的笑話，我想已經沒有什麼好笑的了。
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匿名使用者2024-01-29老師問小明1+1+多少錢？ 小明說：我不知道 老師說：回家問問家長，我懶得告訴你。
蕭明問和尚 和尚說：大事不好，房子要塌了 蕭明又問動物園管理員 管理員說：豬狗跑得快！
小明又問王爺爺 王爺爺睡著了 小明打了爺爺一巴掌 爺爺說：再打爺爺，爺爺不給你糖果吃。
第二天，老師問小明：1+1=多少錢？
蕭明：大事不好，房子要塌了。
老師匆匆忙忙地跑到外面。
小明：豬狗快點。
老師打了蕭明一巴掌。
小明：再打爺爺，爺爺不給你糖果吃。
老師無言以對。
o(∩_o~~
我笑死了！！
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匿名使用者2024-01-28沒有別的辦法，現在只有pp k可以。
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匿名使用者2024-01-27哈哈，有沒有乙個叫龔傳君？
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匿名使用者2024-01-26版本6：
有一天上課，老師問小明：“小明，1+1？？
蕭明道：“我不知道。 ”
老師讓小明回家問問家人。
小明回到家，看到媽媽在炒菜，就問：“媽媽，1+1？ 媽媽說
走開，走開，別打擾我。 小明去問正在看球賽的父親，說：“好球，好球。
小明去問正在看新聞的姐姐說：“太可憐了！ 校長死了。
小明又去問姐姐，姐姐剛做完作業就說：“好。 ”
第二天，老師問小明1+1？ ，蕭明道：“走開，走開，別打擾我。
老師把小明一腳踹了出去，又問小明1+1。 ，小明道：“好球，好球。
老師小明來到校長辦公室，又問了小明1+1。 ，蕭明道：“太可憐了！
校長死了。 校長解雇了蕭明，蕭銘說：“好。 ”
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匿名使用者2024-01-25教導無常的老師，導師和朋友，有能力的老師，
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匿名使用者2024-01-24如果你派老師，你會寫老師寬巨集大量。
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匿名使用者2024-01-23和藹可親、善解人意、幽默、有文化、好老師。
忘了睡覺和吃飯，努力工作，盡職盡責，盡力而為，一絲不苟。
孜孜不倦地誹謗人，誤導人家的孩子當老師，以身作則。
不好。 工資少，父母生氣，孩子不聽話生氣。 如果教學質量不好，領導應該生氣，更好的是老師實際上是乙個保姆。 吃。 喝。 拉。 負責的保姆！！
從理論上講，最好問問老師，老師知識淵博，必須準確。 但有時候老師很忙，或者發現問題的時候老師不在場，如果不及時詢問，一會兒就怕忘了吧？ 這時候，你可以問問你的同學，和你的同學討論。 >>>More
您可以向建設部門投訴，並要求拆除違反規定的建築物或構築物; 如果從民事糾紛的角度來考慮，那麼你可以向法院提起訴訟，要求對通行權的建設等侵犯你的通行權提起訴訟，也可以諮詢當地律師的訴訟方案。