1000字複習書為什麼不寫作業

這學期我第一次沒有完成作業，我很慚愧。 我對這個嚴重的結果感覺不好。 昨天下午，我抄作業粗心大意，四處張望，心不在焉，以至於漏掉了乙個作業，也沒有和同學一起檢查作業，造成了這個嚴重的後果。

今天有很多學生錯過了作業，老師很生氣，後果很嚴重。 唉！ 都是我的錯，就是我粗心大意，沒有仔細檢查，所有的錯誤都是我的錯，最後也得怪自己，就像那句經典台詞說的：

如果上帝能給我乙個機會，我願意認真、仔細、睜大眼睛、逐字逐句地檢查我的作業，沒有錯誤！ 這就像電視劇集的標題：“對不起，我錯了！

我知道這句話已經讓你耳朵老繭了，但我不得不說出來，因為沒有比這更準確的句子來表達我心中的愧疚了。 你現在一定皺著眉頭生氣，我現在心裡也酸苦澀，沒有味道。 我在之前的手冊中已經談到了這個懺悔，現在我必須再次回顧一下：

學會小心，學會負責任。 現在我不得不用那些陳詞濫調來說：老師，我真的，真的真的知道我錯了，我真的，真的，真的後悔了，也許你覺得我的話不夠漂亮，不夠華麗，但我的自省還是很深刻的！

鐵血社群。

陽光照在我的頭髮上，但我的心情一點也不好。 我在思考，思考我的評論，思考應該如何審查它。 也許我的語言缺乏美感，也許我的語言有點滑稽，但你知道，這是我最深刻的評論。

天空中的烏雲飄散，我緊張而遺憾的心在跳動。 你後悔什麼？ 我後悔自己的粗心大意，後悔自己沒有做好功課。

老師，我希望你能原諒我，我想你會原諒我的！ 因為我看到你笑得很漂亮。 是的！

人生是多麼美好，這一次挫折只讓我微微跌倒，我會總結，我會學習，我會把它刻在心裡，把這個嚴重的錯誤深深地刻在腦海裡！ 自古以來，就有許多讚美老師的名句：春蠶死到頭，蠟火炬化為灰燼，眼淚開始乾涸。

我的錯誤讓老師很生氣，很傷心。 我不尊重老師的勞動成果，我讓老師失望了。 老師，我一定會記住你的教誨; 老師，我以後會努力的！

俗話說，微笑，少乙個。 老師，我希望你在閱讀我的評論時會微笑，並理解我的評論是多麼深刻。 雖然在我的手冊語言中不是很明顯，但我對這個問題的理解非常非常深刻。

老師，這篇回顧將永遠銘記在我心中，這是我人生坎坷的成長，我一生的歷程，老師的教訓和老師的提醒讓我銘記在心。 相信我，老師，我會變得更清醒，工作更認真，學習和生活也會因此而變得更好！

這就是學校，我不知道該怎麼稱呼它。

尊敬的。。 老師：首先，我想對你說聲對不起，我錯了！

親愛的老師們。 學生：

大家好。 這是一次非常深刻的考核，我為這次犯的錯誤感到非常慚愧，我真的不應該忽視老師說的話，我不應該違抗老師的話，我們作為學生應該完全服從老師的話，而我這次沒有注意老師說的話。 我感到抱歉，希望老師能原諒我的錯誤，這次的悔恨真的很深。

本款涉及頭髮不合格的問題

但是，人總是會犯錯，當然，我知道這不能以此為藉口，我們還是要盡量避免這樣的錯誤，希望老師能相信我的悔恨。 “乙個人錯過了，一匹馬錯過了。” 我的不良行為並不是對老師紀律的挑戰。

這絕對是乙個錯誤，老師說的很對，就算你想犯錯，也不應該在你面前犯錯，我真的很慚愧，怎麼會這樣。

相信老師也知道，我對這件事情深有悔恨，我非常重視這件事，希望老師能原諒我的錯誤，我可以向老師保證，以後，我的頭髮在你的視線中不會有不合格的問題。

這幾天，我真的深刻地意識到了自己的錯誤，知道老師說的不能假裝沒聽，老師說的一定要聽，老師說的一定會兌現自己的諾言，老師要管理的一定是為了我們學生的利益，所以我們不必挑戰老師的管教， 我們還是學生，沒有能力違抗老師說的話，我們的學生唯一能做的就是好好聽老師的話，好好學習，讓老師放心，讓老師放心，讓老師放心。

犯了這樣的錯誤，也是對父母對我的期望的一大打擊，父母努力工作賺錢，讓我們的孩子活得好一點，讓我們能全身心地投入到學習中，可是我卻違背了父母的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對父母努力的否定， 對此我也感到非常慚愧，父母的疲憊是我們不知道的，每天為了生存和忙碌，為家庭承受著巨大的壓力，我們唯一能做的就是做他們的好孩子，聽父母的話，父母是我們最親近的人，我們在這個社會上最能信任的人， 所以一定要盡量避免父母生氣，不要給他們帶來不必要的麻煩。而我們，作為他們最親近的人，不能惹他們生氣，這都是相互的，當我們傷害他們的心時，也是對自己心靈的傷害，因為我們是最親近的人。 沒有其他人可以取代它。

對於這件事，我真的感到抱歉，希望老師能原諒我，能認可我承認錯誤的態度，我真的對自己的錯誤進行了深刻的反省，希望老師能再給我一次改正錯誤的機會。 我也希望同學們也以此為戒，不要犯和我一樣的愚蠢錯誤，這次的教訓真的很大。

略帶的路，李逵醉了，玲瓏、李翠的路口。

親愛的老師們。

你好！ 這一次我犯了乙個錯誤，我想了很多事情，反思了很多事情，我很懊悔，我對自己很生氣，我違反了學校的鐵律，我也深深地意識到了自己所犯錯誤的嚴重性，我為自己所犯的錯誤感到羞愧。 事後，我冷靜地思考了很久，這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，還耽誤了我的學習。

而且，我的行為也對學校產生了非常不好的影響，破壞了學校的管理制度。 它在學生中也有不好的影響。 因為我乙個人犯了錯誤，就可能引起其他同學效仿，影響班紀、成績紀律，損害學校紀律，也是對自己寄予厚望的老師和家長的一種傷害，也是對其他同學家長的一種不負責任。

每所學校都希望學生品行優良，學習優秀，全面發展，樹立良好形象，使我們學校有良好的形象。 每個學生也都希望學校能給他們乙個良好的學習和生活環境。 包括我自己在內，我也希望有乙個好的學習環境，但是乙個好的學習環境是大家共同建立起來的，而我自己這次犯了乙個錯誤，破壞了學校的良好環境，這是非常不可取的，如果每個學生都犯了這樣的錯誤，那麼就不會形成良好的學習環境。

我希望老師能給我乙個彌補的機會。 我會努力把它做好的！ 、、

這很簡單，結構是按照“總分”，第一段是指出時間、地點、人物和事件，都是概括性的，即“某年某月的某 現審查如下。 “第二段寫得很詳細，比如這件事造成了什麼不好的影響，我因為天真無知或善良輕信等原因捲入了這件事，但沒想到會有這樣的結果，事後才發現真相並非如此，心裡後悔不已， 等。 簡而言之，這是乙個感性的描述。

最後是第三段，總結發言，說明自己通過這次事件認識到了自己的缺點和不足，並表示要努力改正，堅決不再犯錯誤。 最後，請問領導或請單位或某人接受你衷心的評價，再給你一次機會。

一、二、三，完成。

如果你願意**，可以私信我，我交代清楚事情經過後可以幫你寫。

最簡單的方法是犯錯誤。 重複。

然後，寫下你錯了。 錯了。 為什麼錯了。

他怎麼了，他自己怎麼了。

如果你再談論它，你就不會再這樣做了。 某某答應了。

也許，你可以墨足 1000 字。

實際上，大約 800 個就足夠了。 關鍵是誠意。

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