感覺統合障礙名詞解釋，感覺統合障礙名詞解釋

整合不良是指大腦失去結合和控制身體各器官的能力，不同程度地削弱了兒童的適應性和認知能力，延遲了社會化程序。

主要表現為軀體運動協調障礙、視聽和言語障礙、觸覺防禦障礙、人格障礙、情感障礙、認知障礙等。

感覺統合障礙患者主要接受感覺統合訓練，以提高兒童處理和整合感覺資訊的能力。

感覺統合障礙可能導致姿勢反應不良，影響肌張力、運動規劃、情緒缺陷和認知語言發育，並導致多種溝通和社互動動問題，但有效調節該病可顯著提高患者的感覺統合能力。

感覺統合訓練主要基於觸覺、聽覺、視覺、前庭感覺和本體感覺等感覺系統。

20世紀70年代，歐美、日本等城市化發展較早的國家，兒童的粗製濫造問題越來越嚴重，經過上百位專家的共同研究，終於在1972年，美國南加州大學的Elsie博士首次提出了感覺統合理論。 感覺統合功能不全或感覺統合失調會影響大腦、感覺器官和身體各個功能區域的協調，導致學習和生活出現問題。

感覺統合訓練系統是通過最新的多技術技術為孩子打造的虛擬訓練環境，包括各種訓練專案，高或高結合最科學的體能訓練裝置，使教學內容豐富多樣，有效提高孩子的觸覺、前庭感覺和本體感覺，實現大腦和身體各種功能的連線和協調， 從而促進兒童大腦和體質的發育。

視覺不規則：

視覺跳動本來就是嬰幼兒的自然現象，如魚、壁虎等動物，人眼的視力本來就不穩定，所以嬰幼兒喜歡看窗外移動的車外風景，任何跳動的東西，比安靜的東西更能吸引他的注意。 然而，隨著寶寶年齡的增長和活動性的增加，寶寶學習“凝視遠方，視力逐漸穩定”的感覺逐漸穩定下來。 穩定視力後，可以左右上下移動，這也是閱讀的開始。

然而，環境差或爬行能力不足的孩子在視覺上無法成熟，所以即使在4歲左右，這些孩子的視力仍然不穩定，無法順利移動。 因此，在讀書時，你會磕磕絆絆、跳行，你會看不懂，做算術時很難正確掌握數字，做作業時眼睛容易疲勞，導致學習能力不足。

不和諧的解釋。

1) [misadjustment;不平衡] 調整不當 **紊亂 （2） [缺乏適當的護理] 缺乏適當的護理 產後紊亂 詳細說明 （1）.語氣不和諧。 南朝梁沈雨辰遺失了《回答陸菊問韻書》的手稿：

比如野外運動的音樂，安德突然有了孝順的聲音來緩和不和諧。 ” 2).無需搬遷。

《宋書》中沈懷文傳記：懷遠娜東陽公主養女王孔姬鸚鵡為妾，罪魁禍首施行巫術，鸚鵡預言，事件洩露，懷文失衡，為書書侍史。 罪魁禍首被殺，以為他是中國學者。

1).在休養中迷失了方向。 慶宮雨臣《紫姬傳》：

王端產後失去平衡，身體不適。 老舍的《駱駝香子》19：“她們的危險是產後紊亂，虎姑娘是她們的對立面。

2).失去平衡; 混合不當。 * 關於國民經濟調整的幾個問題 這種輕率的錯誤加劇了比例關係的不平衡，加劇了財政和經濟困難。

如：供需失衡; 雨水不平衡。

詞語分解 損失的解釋 損失 ī 損失：丟失。 錯失良機。

收復失地。 在行人路上。 違反：

未出現。 承諾。 找不到它：

迷失 方向。 無法控制：失態。

失職。 紊亂（俹）。 未達到：

失望。 沮喪。 錯誤：

失誤。 失誤。 過失。

乙個小小的錯誤就是一千英里。 曲調的解釋 曲調 （曲調） à 編曲 處置：預約。

呼叫。 排程 （？.）轉移。

轉移。 調整防禦。 派遣部隊。

訪問了解：調查。 研究。

**上下長短搭配和諧的一組聲音，詞聲高低公升降：音調。 金鑰簽名。

模式。 口音。 旋律。

主要。 次要。

感覺統合是大腦的一種功能，感覺統合障礙是腦功能障礙的一種，也可以稱為學習能力障礙。 1972年，南加州大學臨床心理學專家埃爾斯博士提出了感覺統合理論。

“感覺統合”是指將人體各部位的感覺資訊輸入與大腦協調相結合，完成對體外感知的反應。 只有通過感覺統合，神經系統的不同部分才能協調整體動作，讓個體與環境接觸; 沒有感覺統合，大腦和身體就無法和諧發展。