救命啊，大家！ “兒子的魚”答案

湖州新世紀外國漢語學校，七年級。

我覺得不值得學習，沒人知道孩子會成為什麼樣的訓練，也許他將來會沒有人，也許他會出局。

1 兒子靠著自己的努力，終於釣到了一條帝王鮭魚。

2 （1） 他堅忍不拔地捕魚; （2）敢於自信地面對一切困難3 描述父親：“孩子的父親雖然已經把魚竿插在一邊，但一句話也沒說，只是站在原地，看著兒子的一舉一動。 “不要！

男孩的父親對保羅說：“不要幫助他，如果他需要我們的幫助，他會要求的。 男孩的父親毫不猶豫地說：“問我兒子，這是他的魚！

深愛孩子，善於教育孩子，培養孩子獨立面對困難的能力。

4.尊重是充滿成功和喜悅的 既指向主題又突出中心 6、生活中我們會遇到各種困難，當我們遇到困難時，不要驚慌，不要害怕，有自信才能克服一切困難。

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標題“Son Fish”是什麼意思？ 你如何看待文中的“兒子”作為男孩？

兒子是父親的兒子，除了愛，父親寫給兒子的驕傲，也是對父親的責任，這個責任就是教育兒子，獨立思考，獨立解決問題，獨立處理危機的能力; 注入了中國電影《兒子》中兒子之間的關係，父親的頭銜，父親對兒子的教育，父親的背景，而不是兒子的直接控制，在前景中，“魚”暗示了標題的教育方式，以及這種教育的間接後果;

男方的兒子是個普通的男孩子，有點不同，被其他男生驅使，他的父親長大了，成為乙個獨立思考的人，成為乙個適應能力強、動手能力強、處理問題的能力強的人;

a這段生動的描寫表明，父親不僅時刻關注著兒子，而且隨時準備營救兒子，體現了父親的愛之深。 b 體現了父親對兒子的理解和尊重，重視孩子獨立性格的培養。 c 父親終於忍不住喊出兒子的名字，那聲音控制不住又憂心忡忡，再次指出了父親對兒子的愛。

因為父親現在很清楚，兒子已經筋疲力盡，已經用盡了最後一點力氣。 父親對兒子的特殊愛，至今已淋漓盡致。

A早早地把魚竿放在一邊，說明父親無所事事，但當兒子遇到困難時，無所事事的父親只是“一言不發，站在原地，注意兒子的一舉一動”，看似表現了父親的冷漠，卻為後期文字中父親對孩子的嚴格愛鋪平了道路。

B 與 A 相同。

在案例c中，父親“喊著兒子的名字”，以表示父親對兒子的緊張和愛。

父親沒有親自把魚綁在D處，這是對兒子戰利品的尊重，“彎腰背兒子上岸”是父親愛的標誌。

《兒子的魚》全文都是圍繞著兒子獨自釣魚來寫的，描寫了乙個倔強堅強的兒子和乙個嚴厲慈愛的父親，所以兒子的魚貫穿了全文，也呼應了結尾說“這是他的魚”的父親。

兒子是乙個倔強而堅強的男孩（他不向父親尋求幫助），同時充滿智慧（僅釣魚的所有表現形式）。

哈哈，第三個問題是你的事，就是寫你經歷各種困難最後成功的事情，感覺可以展現你的毅力、智慧、團隊精神等等，不過，從這篇文章來看，你最好在表達自己的同時，寫乙個站在你身後的人， 比如沒有幫助你的人的支援，你不可能那麼順利地取得成功什麼的，呵呵，就看你了！

答：剛開始，兒子和魚兒拉鋸，然後兒子深入水裡，魚兒開始摔跤，兒子把魚拖進灌木叢裡，最後兒子釣到魚兒成功了。

問題2：文章中的兒子是什麼樣的人物？ 為什麼作者將文章命名為“兒子的魚”？

答：文中的兒子是乙個非常執著的人，在釣魚的過程中遇到了困難，兒子還是沒有放棄，兒子很冷靜，也很堅強勇敢，最後兒子成功釣到了魚。 作者之所以要給它取名“兒子的魚”，是因為：

這是他兒子辛苦勞動的成果。 第二：這其實是乙個父親對兒子的認可和尊重的標誌。

問題3：文章中的父親給你留下了什麼樣的印象？

答：父親是關心孩子的父親，父親還是應該堅持讓孩子自己努力長大，當孩子在釣魚時遇到困難時，父親不幫助孩子，而是自己看著孩子努力釣魚，這說明父親也是乙個非常善於教育孩子的父親。

問題4：你和你父親一生中有類似的釣魚經歷嗎？ 這次經歷讓你感覺如何？