初中一年級和她同桌的時候，兩人有說有笑，還互相起了個綽號，所以我們同桌一年

總結。 您好，很高興為您解答。

男生們，如果喜歡同桌，可以大方地說出來，說出自己的感情，如果她對你有好感，那麼你們兩個就會成為好朋友，一起上高中，考高考，到了適合戀愛的年齡再談戀愛。前提是，青春期一定不能為了一段懵懂的愛情而耽誤學業，兩個人如果彼此喜歡，就能一起進步。

如果她對你沒有任何想法，或者不想過早談論感情問題，你們可以繼續同桌做朋友，一起進步，這樣老師就相處不來了。

我是初中生，同桌快半年了（我們班上同桌時間最長），我對她有些感情，對她不了解。 但我總覺得她也喜歡我，經常和我說話，我還幫她做作業，給她帶飯吃。 但她性格外向，喜歡和別的男生說話，說別的男生很帥。

我內向時感到自卑，嫉妒她，不理她。 她不理我，好像我做錯了什麼。 我應該挑剔嗎？

複雜的解決方案？ 還是你要求老師換座位而忽略它？ 但七個月來，我真的很不情願。

您好，很高興為您解答。 男生們，如果喜歡同桌，可以大方地說出來，說出自己的感情，如果她對你有好感，那麼你們兩個就會成為好朋友，一起上高中，考高考，到了適合戀愛的年齡再談戀愛。前提是，青春期一定不能為了一段懵懂的愛情而耽誤學業，兩個人如果彼此喜歡，就能一起進步。

如果她對你沒有任何想法，或者不想過早談論感情問題，你們可以繼續同桌做朋友，一起進步，這樣老師就相處不來了。

嗯，謝謝。 明白了。

沒錯，男生，但他們比較內向，不善於在女生面前表達自己。

現在我還年輕，可以多參加一些社交活動，培養一些自信心，男生多打籃球還是有好處的。

1 在上下文中解釋“乙個大腦”。

一次把所有東西都倒出來。

2 摘自比喻句。

只見剛才鼓鼓囊囊的書包已經變成了方正的，真實如醫藥盒。

3 畫乙個與本文最後一句話相對應的句子。

我的同桌小軍是班上的健康主管，在他的督導下，我的一些問題確實發生了很大的變化。

4 第二大段是按什麼順序寫的？

總分5分 用一句話概括本文的主要內容。

小軍幫我修好了書包。

6 選擇文章的主要思想，並用“ ”標記。

表揚小軍在工作中兢兢業業、責任心強、樂於助人的良好品質。 （ 表揚小軍工作認真負責，幫“我”整理書包 （ ） 表揚小軍工作認真負責，為他人犧牲自我的良好品質。 （ 7.

用簡潔的話概括這篇短文的意思，不超過50個孩子是我的同桌，他幫我修理書包。

首先，她和你發生衝突一定是有原因的。 這可能是你隨口說的一句話，乙個手勢，或者可能是她從別人那裡聽到的東西，這會讓你們的關係變得更糟。 這說明她是乙個非常敏感的人，但她有點內向，心裡什麼都不說，確實會給朋友帶來麻煩。

她可能經常因為你所做的乙個不經意的舉動而被記住（或者對你來說似乎並不多）。

你可以看到你在乎這種感覺。 如果你們倆一直很好，從來沒有發生過任何衝突，還不如選個合適的時機跟他說清楚，一定要問問原因，這樣心裡就不會那麼難受了。 但是在說話的過程中，你一定要冷靜，雖然她沒有先說話，但不要用責備的語氣質問他（因為在他心裡他也會認為是你的錯），兩個人冷靜下來，說出你內心的真實感受。

這對你們倆都有好處。 即使最終的結果不如你所願，你終究不會後悔為這段友誼而努力。

最後，祝你好運！

你給她寫一封信，你想寫什麼就寫什麼。

因為我喜歡在課堂上說話，所以老師經常把我換到同一張桌子上。 有一次，老師讓班上排名第一的女生做我的同桌，但因為期末考試的影響，他的分數下降了10位。

我有過很多同桌，一般和同桌都很友好，但還是把“楚河漢界”分了。

四五，最有意思的是，初中時被班主任同桌吃零食抓到，然後被罰站在一起。

上小學的時候，欺負人的女同性戀桌最讓人討厭，說起來比較好的是小辣椒，但要說醜，純粹是小人，一桌動不動就越過中間38線，侵占了這裡的地盤，不接受提醒， 而且一提到就折馬飛，真是可恨。

我和男朋友在同乙個班5年，小學時是對手，三年級初被提名重返班級時，當我被提名為同名同班時，我忍不住痛苦地看著對方，說“你怎麼又來了”。 ‍

我喜歡看奧特曼，他也喜歡。 所以，在上課的時候，我們聊天，然後老師沒有注意到他身後的事情。 老師拍了拍他的肩膀，他立刻對我喊道，爸爸！

老師來了！ 然後，全班同學，包括老師和我，都笑了起來。 雖然我再也見不到他了。

彷彿要回到童年，最有趣的時光是在小學和初中，小學沒有作業的時候，最有意思的就是放學後和同桌爬樹，在鳥巢裡拿鳥蛋抓鳥，不管老鳥都得飛來飛去， 我們不注意，有時在十幾公尺高的樹上，褲子被撕破了，回家被父母罵了一頓，有時還得打幾下。

我的學生時代很平靜，我只知道我努力學習，我的成績總是很好。 記得小學四年級的時候，同桌的是乙個男生，學習成績很差，而且很調皮，他在學習桌中間畫了一條線，不准我越界，有一次我只在乎做題， 我沒注意，我的胳膊肘剛好越過界線，他狠狠地砸了我一下，我很生氣，我顧不上上課，我站起來抱著他的頭狠狠地撞在旁邊的牆上，他揉了揉腦袋，咧嘴一笑，笑嘻嘻地看著我，我狠狠地瞪了他一眼，老師走過來問我為什麼？我交代了事情的經過，老師批評了他，這件事我還記得，但現在想起來，覺得有點好笑。

坐在同一張桌子上是一件神奇的事情。 我和同桌的聊天：你數學比我好，英語比我好，中文比我好，什麼都比我好。

我：不，有一件事你比我好。 在同一張桌子上：

真的，它是什麼？ 我：你的同桌比我好。 ‍‍

兩人相處的方式是一段非常舒服的關係，不總是回覆你的話，有時候我願意把我現在看到的一切都發給你，不需要整理簡潔的語言，囉嗦不怕任何錯的句子，傳送後也不會等待回覆，因為我知道你總會看到， 這是信任，是一種在任何時候都不會被拋棄的穩定感。

我們總是在一些人和事面前妥協，往往是因為我們在乎，因為我們期待，因為我們放棄了做自己，因為世俗。

我們總是在一些人和事面前妥協，往往是因為我們在乎，因為我們期待，因為我們放棄了做自己，因為世俗。

時間是最騙人的，但它也能讓你明白，這個世界上沒有什麼是不能失去的，你留下的，是盡你所能的珍惜，得不到的並不重要。