如何寫演講的開頭和結尾

介紹性發言：演講，也稱為演講，是在會議或其他公共場合表達自己的觀點、意見和主張的手稿。 演講的質量直接決定了演講的成敗。

演講的開始和結束

開始：

在這個秋高氣爽的十一月，我們迎來了秋日的陽光，伴隨著收穫的季節，迎來了歡快精彩的第七屆學校運動會。

帶著狗年勝利的喜悅，我們邁向充滿機遇的金豬年。 今天，我們在這裡舉行2007年春季開學典禮，祝願學校全體師生在新的學期工作、學習和進步中前途更加美好，身體健康，萬事如意，祝願我校事業更加輝煌。

金色的九月，陽光明媚，秋天涼爽。 在這個豐收的季節，我們迎來了新學年的開學典禮。 在此，我謹代表學校全體新生，向大家致以熱烈的歡迎！

臉上帶著喜慶的笑容，伴隨著春天的腳步，新學期開始了。 首先，我謹代表學校衷心祝願老師們工作順利，身體健康，同學們茁壯成長，學業進步！

新的學期和新的開始，帶來新的機遇，新的挑戰，新的希望和抱負。 相信我們的每一位老師和學生都能用自己的勤奮和智慧，為新學年的學習和工作寫出滿意的答題紙。

今天，我滿懷信心地站在講台上告訴大家，憑著我的熱情努力，我的責任感，以及我與同學們的深厚友誼，我一定會當選班長，成為同學們的知己，成為老師們的小助手。

結束：

我們一定能夠朝著學校“做人、學習、生活”的目標前進。 未來在等著我們，所以讓我們不要讓自己失望。 今天我為學校感到驕傲，明天黃金學校也會為我感到驕傲。

同學們，請相信我，為我投票，給我乙個鍛鍊的機會！ 我校將經得起考驗，相信在我們的共同努力下，充分發揮大家的智慧，我們的班級工作會非常好，我們班一定能躋身全市先進班之列，再創輝煌！ 謝謝！

我希望你們所有人都能投票給我，謝謝你們給我乙個機會為你們所有人服務，感謝你們所有人。

我相信，在我當選後，在同學們的支援和配合下，在我自己的努力下，我一定會成為一名合格的班長。 請為我投票，給我乙個機會！ 相信我，我說到做到。

相信我，沒錯！ 謝謝！

祝大家在新學期取得優異成績！

演講的開頭和結尾如下：

1. 演講以普遍的演講開始。

1.親愛的老師，親愛的同學們，大家好。 感謝大家有機會在一學期後再次站在這裡，今天我將以“環境與安全”為主題發表演講。

2. 親愛的老師們，親愛的夥伴們，大家好！ 今天能夠站在講台上發言，我感到非常自豪，當然，同學們的支援和老師們的關心和鼓勵也少不了！

3、尊敬的領導、老師們、同學們，大家好！ 經過12年的努力，距離期待已久的高考只剩下一天了。 大學夢是人生夢想的起點。

為了這個理想，你穿了星月，寒夏不停，讀了堆積如山的書，在無邊無際的問題海洋中漫遊。

第二，演講的普遍性。

一、老師們，同學們，讓我們以新學期為起點，以飽滿的熱情、飽滿的精神和堅定的信心迎接新學期的挑戰，讓我們攜手共進，共創輝煌！

2. 同學們，好好想想吧！ 是時候思考了。 羅馬不是一天建成的，成功也不是一蹴而就的。 為了我們自己，為了畢業後找到乙份好工作，是時候充實自己，提公升自己了！

3. 最後，讓我再次感謝領導給我這個難得的匯報機會，感謝評委和所有觀眾的支援和鼓勵。

預防 措施。 開始：首先表達你的感激之情，然後切入正題。

眾所周知，中華民族是乙個微妙而友好的民族。 這樣做的好處是可以最大限度地拉近聽眾與聽眾之間的距離，可以自然流暢地開題，從而有效地帶出演講的意義。

因為號召性用語的結尾是情緒化的和慷慨激昂的，所以大多數人會在他們的演講中使用號召性用語結尾。

演講的開頭和結尾如下：

開始： 1.親愛的領導、老師們、親愛的同學們，大家好！ 又是金秋的季節，又是一年的篇章。 今天，澎湃的情緒在每個學生的心中燃燒; 歡樂的氣氛瀰漫在二中學的操場上。

2. 親愛的老師們，親愛的夥伴們，大家好！ 今天能夠站在講台上發言，我感到非常自豪，當然，同學們的支援和老師們的關心和鼓勵也少不了！

3、尊敬的公司領導、各位同仁，大家好！ 我非常榮幸被認可為優秀員工，也感謝公司給了我這個平台，讓我有機會與大家分享我的工作經驗。

結語： 1、女士們、先生們，讓我們以新學期為起點，滿懷熱情、滿懷精神、堅定信心迎接新學期的挑戰，讓我們攜手共進，共創輝煌。

2.最後，襪子不見了，讓我再次感謝領導給我這個難得的匯報機會，感謝評委和所有觀眾的支援和鼓勵。

3.在演講的最後，我非常感動地看到大家今天還在這裡為寒冷加油。 在此，我向在座的各位主要評委和朋友們表示深深的感謝。

4.領導、評委、同事、古人：一時半會兒不能誇耀自己的能力; 你也不能因為一時的挫敗而陷入自己的野心。 無論這次活動的結果如何，我都會繼續努力學習，努力工作。

如何撰寫演講稿。

對於重要場合的演講，必須提前準備乙份格式正確、相關且生動的演講。 演講能很好地組織演講者的思想，提示演講的內容，限制演講的速度; 並引導聽眾，使他們能夠更好地理解演講的內容; 通過對語言的學習，提高了語言的表現力，增強了語言的感染力。 因此，在寫作方法中也有一定的方法可以遵循。

演講的結構。

演講的結構通常由三部分組成：開場白、正文和結尾。

開放。 開場白是演講中非常重要的一部分，有很多方式，比如開題、借題、提問、引用比較等。 乙個好的開場白可以緊緊抓住觀眾的注意力，為整個演講的成功奠定基礎。

開場白的目的是讓聽眾立即理解演講的主題，介紹正文，引發思考等，總的原則是要有針對性，自命不凡。

身體。 演講的主體也是演講的主體。 主體必須具有焦點、層次結構和中心語句。

演講主體的層次排列可以按時間順序或空間順序排列，也可以平行並列、正反、層層深入。 由於演示材料是口頭呈現的，為了方便聽眾理解，段落應連貫，段落之間應有適當的過渡和對應關係。

結束：結束就是演講的結束。 起到深化主題的作用，有歸納法、引語法、反問句等。

歸納法是對演講的中心思想進行總結，總結和強調主要思想; 引用的規則是引用名言和格言，昇華主題，留下思想; 反問法是用提問來激發聽眾思考並同意說話者的觀點。 此外，演講的結尾還可以用感謝、展望、鼓勵等來結束，讓演講自然而然地結束，給人留下深刻的印象

要想講好，除了準備演講稿外，還要特別注意的是把握演講的節奏和時間。 每一次演講都有時間限制，演講者必須把握好演講的速度和內容，既不能時間到了，也不能從演講結束到現在有一段時間，演講者無話可說，把握時間和節奏一定要在台下的時候練好， 上台後可根據實際情況靈活變通。