如何寫一篇關於事物的好文章，如何寫一篇關於事物的文章

好的寫作離不開好的創造力。

1. 選擇較小的入口點。

二是用料新鮮。

3.內容真實。

四是思路精妙。

重點是詞彙和句子訓練。

雖然我比較喜歡喝牛奶，但我對學校的牛奶並不滿意。

牛奶的味道讓人想吐，比家裡的牛奶要淡很多，還有點酸，總覺得裡面有沙子，別說仔細品嚐了，味道比過期的還差，連碰都不敢碰。 有時，我甚至和同學開玩笑說這是從垃圾桶裡倒出來的牛奶。

同學故意問：你能從垃圾桶裡倒出這麼多牛奶嗎？ 現在垃圾桶裡有牛奶嗎？

不幸的是，星期二我吃了一頓西餐，每人一杯牛奶。 我不喜歡牛奶，所以我只喝了兩茶匙。 我假裝喝了，杯子裡還剩下一點。

我故意把牛奶推到桌子中間，這樣我就不會聞到它的味道，我真的不想聞到“垃圾牛奶”的味道。 學生們也很少把牛奶喝乾淨。

吃完麵包、火腿和玉公尺，我正要離開餐桌，牛奶卻被我“拋棄”了。 食堂阿姨知道了，很生氣，“誰的奶碗沒拿走？ 我碰巧走到阿姨面前，吃了一驚，“哦，這是我的，我忘了。 ”

因為牛奶不多，阿姨沒看清楚，以為碗裡是空的（我們都把牛奶放進碗裡），就乾脆推了過去。 她精力充沛，我接住了她推的碗，但剩下的牛奶都倒在我的褲腿上，氣味太難聞了，我最好的朋友不敢靠近我。

同學們也覺得牛奶不好吃，抱怨了一遍又一遍。 希望學校能提供更多優質美味的牛奶給我們喝。

首先，它可以由乙個人或許多人完成。

二是要注意事物的完整性。 在寫任何東西時，你必須解釋它的時間、地點、人物和過程。 例如，在《當飛機處於危險之中》的開頭：

1946年1月，***同志從延安飛往重慶。 除了工作人員，於春枝還有葉婷的女兒小楊清源梅，年僅11歲。 然後，作者講述了他們之間發生的故事。

三是要把握事件的發生、發展和結果。 無論採用何種方法，都要抓住發展變化中的問題和矛盾。

第四，記住一定要把重點放在重點上——能展現人物性格和思想素質的情節。 流量賬戶不清楚，但應該詳細一點，稍微詳細一點。

第五，要有明確的中心思想。 讀完課文後讓讀者知道你在寫什麼：是批評還是表揚; 提倡什麼，反對什麼。

寫作想法和收穫：圍繞讓您著迷的情況展開的主題。

正文： 1.他靜靜地看著書，窗外的喧囂，楊樹上的鳥兒，屋外電視機的笑聲都無法使他分心，因為世界裡的其他一切都被拋棄了，他完全沉浸在書中。

2.我的同桌正在靜靜地看書，窗外的喧囂和樹上的鳥鳴都無法分散他的注意力，他似乎完全沉浸在書中，無法自拔。

3、她來到池塘邊，看著苗條的荷花在微風中翩翩起舞。 她閉上眼睛，感受著微風的觸感，吸入了蓮花的芬芳。 路上不停的汽車喇叭聲絲毫沒有打擾到她。

4.表哥直勾勾地盯著電視，眼皮一眨不眨，像一根沒有感情的木棍。 十分鐘過去了，半個小時過去了，乙個小時過去了。 表弟仍然全神貫注地看電視。

最後，我再也受不了了，抓住了他。 誰知道，他依舊雙眼盯著電視，一副冷漠的樣子。

5.我開啟書，看著書的內容，目不轉睛地盯著書，目不轉睛。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半個小時過去了。 我還是沒動，這時媽媽進來了，“過來吃飯！

我沒有動，彷彿我與書融為一體，我花了很長時間才清醒過來。

清明節作文，有想法，寫起來不難，趕緊寫吧！

重點是詞彙和句子訓練。