在關於學習成績能否決定乙個人的生死的辯論中,我爭論過如何著急!!

發布 教育 2024-03-02
15個回答
  1. 匿名使用者2024-02-06

    起決定性作用的是內部因素,學習成績是內部因素嗎? 絕對不是,應該是學習態度、學習方法等更深層次的因素,學習成績只是學習方法和學習態度的外在表現,不是真正意義上的內因,所以起不到決定性的作用。 Call Fish + Learn(線上對戰) 如果你認為自己是正方形的,你就得想想怎麼反駁我說的話,來吧。

  2. 匿名使用者2024-02-05

    學習是我們作為學生最重要的事情,在學校裡,也許你有很強的溝通能力,也許你有很高的藝術天賦,但最能反映你能力的就是你的學習成績,成績決定你的能力,雖然這只是一面,但最能代表你能力的一面!

  3. 匿名使用者2024-02-04

    學業成績是知識的證明,學業成績是能力的一種提公升。

  4. 匿名使用者2024-02-03

    反對,乙個人的能力不取決於成績,我認為這也取決於這個人的溝通。

  5. 匿名使用者2024-02-02

    1、在現行的高考制度下,以及大學擇優擇優、擇優擇優的現實。

    2、好成績是實事求是的:綜合素質不容易掌握,沒有衡量好壞的標準。

    3.學習成績是乙個人的學習能力的體現,如果學習成績好,說明這個人的學習能力很強,即使綜合能力不突出,在以後的實踐中也能快速學習,提公升自己的綜合能力; 而且有很多能力強的人,沒有自己的學習方法,學習能力差,不能快速接受學習新事物,不適應社會快節奏的發展。

  6. 匿名使用者2024-02-01

    高考是進入大學的唯一途徑,大學是決定人生的關鍵環節。

    如果你在高考中考生,你將進入一所好大學,接受良好的教育,享受更好的學習資源,掌握更好的知識和技能,你自己的發展也會是光明的。

    高考不及格後,現在很多人都選擇了進入專業技術學校,所以他以後的工作只能適合自己的專業,也就是決定了如何過自己的人生。

  7. 匿名使用者2024-01-31

    現在的成功標準似乎很豐富,如果你沒有上過大學,你仍然可以成功。 多元社會,多元化發展。

  8. 匿名使用者2024-01-30

    每個人的能力都是多方面的,學習只是其中的乙個方面,當然,乙個人的學習質量不能用乙個人的整體素質來判斷。 但是,學習可以在很多方面反映乙個人的能力,比如接受新事物的能力、對待事物的態度、細心、耐心、努力、心態等,這些也會對我們的工作產生很大的影響。 另外,俗話說“小事看穿人”,能學會做好的人,其他方面也不會差多少。

    當今社會,有很多成績很差的學生長大後還有事業,但是在讀書的時候成績不好,難道工作之後的“成績”還不好嗎? 我相信他們肯定比我們為成功付出了更多的努力來“學習”。 所以我認為學習仍然很重要。

  9. 匿名使用者2024-01-29

    高分和低能力比比皆是。

  10. 匿名使用者2024-01-28

    當然不是,這個要看身高。 其實身高很大,因素都是從父母那裡繼承來的。 這仍然取決於你自己的努力。

  11. 匿名使用者2024-01-27

    在當今社會,文憑就像一塊墊腳石,沒有它,就像沒有鑰匙進門一樣。 但另一方面,即使你擁有世界最高文憑,你也沒有能力,你手中的文憑只是羊頭上的狗肉。 這是自欺欺人,那有什麼用,所以我覺得這兩件事是相輔相成的。

    不可或缺。 但我還是想說,親愛的朋友們,如果你們有能力,我想你們一定能得到你們想要的,對我們來說,這只是我和我們努力的見證。 另一方面,能力是我們內在的東西。

    因此,我們必須努力工作,因為我們掌權。

  12. 匿名使用者2024-01-26

    它應該被重視,成績不能被忽視,但用成績來衡量乙個人的整體是錯誤的。 學生不用工作,他們比較快樂,成績至少可以展示他們的學習能力,不要以為以後去社會就不需要學習了,學習是一輩子的事情。

  13. 匿名使用者2024-01-25

    成就的數量代表了乙個人的努力。 雖然內涵很重要,但人們通常會看結果。 只有獻血,學習好知識,才能向別人證明自己能做到!

  14. 匿名使用者2024-01-24

    應該。 中國學生Theto。 還有許多同樣優秀的。 除了成績,還有更公平、更有效的選拔標準嗎?

  15. 匿名使用者2024-01-23

    成績好並不意味著你能找到乙份好工作; 好成績並不意味著能力強。 所以

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