孩子上初三，不想上學怎麼辦？

孩子不願意上學主要是由於分離焦慮、父母強調高分、嚴格嚴格的家庭約束、學校生活不相容造成的。

1.家長應給孩子合理的作息和休息時間。

家長應調整孩子的作息時間及學習要求。 比如週末幾點起床休息，怎麼規劃娛樂學習時間，這些安排要與上學日相對一致，讓孩子進入學習階段時不會太突兀。

2.父母要學會傾聽。

家長應多了解孩子在學校的情況，認真傾聽或主動詢問。 認識孩子的情緒，多出點子，用直接具體的方法，而不是空洞抽象的說教。 例如，孩子回來說話，不喜歡老師這學期安排的新桌子。

例如，“你想給你的同桌兩周的試用期嗎？ “你為什麼不偷偷找老師，告訴老師你的想法，告訴她你為什麼要換同桌？” “在給出一些建議的同時，也是為了安撫孩子的情緒，學會從另乙個角度思考和分析問題。

3.父母應該多鼓勵孩子。

家長要發現孩子的長處，主動肯定孩子，鼓勵孩子。 許多父母特別關注孩子表現不佳或表現不佳的事情，但當孩子表現良好或表現良好時，卻認為這是理所當然的。 但是，這種方法對孩子的自信心打擊最大，家長應該嘗試挖掘它的長處，培養孩子的自信心。

4、提前培養孩子解決問題的能力。

有必要培養兒童的社交認知能力。 例如，一起參加社會志願者和戶外活動，讓他們相互交流，加強親子關係，培養孩子化解矛盾的能力。

注意事項： 1、孩子不想上學，鈴鐺一定要綁在鈴鐺上，家長要先改變一些做法。 首先，不要過分逼迫孩子上學，尤其不要通過毆打、責罵、責罵、嘲笑或體罰等方式強迫孩子上學。

向老師和同學了解學校的情況，首先排除你是否經歷過學校壓力。

孩子在初中三年級時處於青春期和叛逆狀態。 許多孩子對學校感到厭倦。

作為學生的家長，您需要做的是很好地引導您的孩子，讓他們知道學習的重要性。 切記不要用暴力來教育孩子，現在的青少年越來越叛逆，如果父母粗暴地教育孩子，結果往往會適得其反。

如果孩子完全死在初中學習。 建議您可以將孩子送到職業學校學習專業技能。 在職業學校教書不像初中那麼枯燥，而且有很多實踐課程。

它會讓學生找到學習的樂趣，讓他們愛上學習。

你好，發現孩子在初三就厭倦了學校，家長不能給孩子太大的心理壓力，孩子厭學的原因有很多，可能是他對學習不感興趣，對學校有厭惡，對老師有排斥， 不願意與同學交往等，家長首先要了解孩子在學校無聊的原因，這樣才能更好地幫助孩子擺脫學校的無聊。

如果孩子因為成績不理想而厭倦學校，家長可以為孩子找專業的輔導機構幫助孩子學習，也可以幫助孩子提前做好公升學計畫。

1、了解自己不想上學的原因，分析原因，用情感感動，用理性去理解; 2、通過同學朋友動員; 3、讓權威長輩做思想工作; 第四，讓老師開出正確的藥。

應該給孩子們好好談談上學的好處。 你告訴他，如果你繼續努力上學，對你未來的未來有好處。 如果孩子真的不聽，他就真的不想去。

所以問問你的孩子你想做什麼？ 孩子總是有自己的想法和理想。 總之，我不想上學。

你必須學會做點什麼。 你不能只是在家裡閒著。

如果我的孩子不想上學，我該怎麼辦？ 孩子不想上學有兩個原因，主要是因為他們想逃避學業。

當孩子反覆說他不想上學時，父母應該知道這是孩子發出的求助訊號。 首先，孩子最有可能被欺負。 其次，孩子可能會遇到學習困難。

如果我的孩子不想上學，我該怎麼辦？ 明星意識專案

我真的不想再讀書了，也無能為力，畢竟我已經過了九年的義務教育。

年紀小的時候還是要學習的，成績差也沒關係，以後能找到自己喜歡學習的東西，而且不是成績好才有出路。

都已經上初三了，以後就算上中學也要初中畢業，現在這個世界，本科生很多，不上學肯定是不好的，要跟他講道理，先找出他不想上學的原因， 在學校也可能不愉快。

初中三年級的孩子不想上學。 我想首先要明白的是，為什麼他不想上學。 找到原因可能是引導孩子的有效方法。

孩子們應該有一定的學習慾望，但如果他們不想的話。 他們要麼承受著學習壓力，無法得到老師和同學的幫助。 要麼是這樣，學習環境就出了問題。

建議參觀學校，了解孩子的學習環境。 總之，孩子厭倦了學校。 你不能急於求成，你必須自己找出答案。

您孩子的學習環境。 和學習過程。 找出問題所在。

您好，初中生不想上學，家長要盡量觀察孩子厭倦學校的原因，比如初三孩子作業的內容和難度增加，孩子可能會遇到困難，家長要幫助孩子分析原因，克服困難。

找出自己不想上學的原因 孩子在初中三年級不想上學的原因肯定有很多，作為家長，首先要學會的就是幫助孩子找出學校無聊的原因，而初中三年段的無聊現象無非是以下幾點： 學習壓力過大會導致學校無聊，學習成績差導致缺乏信心，家庭環境影響，早戀和學校環境影響。我認為我通常厭倦了學習。

不想上學是有原因的，因為基礎不好，學習不好，家長要給孩子補課，如果努力還是沒問題，如果孩子在學校和同學老師關係不好，這方面就有障礙， 家長應考慮將孩子轉到另一所學校並改變學習環境。

先了解你為什麼不愛上學，不管是跟不上學業還是和學校的同學老師有什麼矛盾，初三是你上高中的時候，這個時候遇到問題你很煩惱，但家長要有耐心， 現在他們的孩子學習太辛苦了。

初中三年級的孩子不想上學怎麼辦？ 我認為這應該是孩子們的叛逆時期。 我們。

被引導到正確的方向。 如果孩子聽了，我們就能找到老師。 楊老師和他的譚老師。

慢慢地，你會想要開啟。 唯一的出路就是上學。

如果我的孩子不想上學，我該怎麼辦？ 孩子不想上學有兩個原因，主要是因為他們想逃避學業。

給他幾天的假期，帶他去工廠或者建築工地住幾天，告訴他，如果你不學習，你就一輩子做這種辛苦的工作。

孩子在叛逆期不想上學怎麼辦 孩子厭倦了學校不想上學怎麼辦。

現在是初中三年級，馬上就要參加高考了，所以不想上學，只好強制去。

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1、初三的孩子不想上學的原因有哪些？

初中第三階段，學習壓力過大，孩子的成績沒有明顯提公升，容易導致孩子對學習失去信心，導致學校無聊，孩子不想上學。

有些初中生的家長總是喜歡把孩子的成績和其他孩子的成績進行比較，這樣就給孩子的心理壓力加大了，孩子正處於初中第三階段的青春期叛逆期，更容易產生叛逆心理，不願意學習。

初中三年級的孩子不想上學的原因，也可能是老師或者同學不愉快，或者其他一些原因。

2.家長在初中三年級啟發孩子如何上學。

家長需要弄清楚孩子初三為什麼不想上學，只有找到孩子不想上學的真正原因，才能想出解決辦法。

家長可以適當地與孩子溝通，不要給孩子太大的學習壓力，幫助孩子適應學習和生活的穿著，讓孩子在學習上有積極性和主動性，不要強迫孩子以強迫行為學習，從而影響孩子的學習興趣， 不利於初中三年級孩子的主動學習。

初中三年級孩子的家長可以給孩子適當的鼓勵，增強孩子學習的自信心，讓孩子更加熱愛學習，對學習更感興趣，比如在孩子成績進步後，家長可以給孩子一些鼓勵行為，或者滿足孩子的一些合理要求， 這也可以幫助孩子更好地學習，改善孩子對學校的厭惡。

初中三年級孩子的家長也可以和孩子的老師溝通，交流意見，與老師溝通，向老師徵求一些意見和建議，畢竟老師最了解孩子的學習情況，家長可以通過與老師的溝通掌握孩子在初中三年級的學習情況， 從而妥善解決孩子在學校的無聊，幫助孩子更好地學習，提高孩子的學習興趣。

我們正在回答您的問題[很高興]。

如果孩子在初中三年級的時候不想上學，首先家長不用擔心，他們可以發現孩子在學校是不是有一些學習問題或者是同學有壓力問題，可能是學習壓力太大， 給孩子帶來一些心理問題。家長和老師可以引導孩子，放鬆孩子，或者帶孩子出去分散注意力，避免打壓孩子或嚴格教育孩子。

放鬆並建立自信。

問題。 哦，我也心情不好。

帶你的孩子出去看看他們。

問題。 最主要的是看看什麼更好。

你可以先去爬山。

眺望高山，只要堅守，一步乙個腳印地往前走，終將到達。

問題。 他很懶惰，不願意搬家。

設定獎勵機制。

問題。 例如，什麼樣的獎勵是好的。

讓孩子自己說話。

父母不會強迫選擇。

問題。 哦，好吧。

我要先把自己翻過來，我要瘋了。

然後讓孩子把自己不想讀書的所有原因都寫下來，假設他不讀書會怎麼樣，想想未來再看看他寫的理由，他的父母不會一直和你在一起。

家長首先要調整心態，控制好自己，因為初三的孩子已經厭倦了這個學期，越是激動，越容易適得其反。

同時，讓他知道，為人父母不容易，花的錢也不是那麼容易賺的。

在學會享受的同時，也要知道賺錢並不容易。

孩子不想上學的原因有很多，可能有很多原因，比如心理或興趣、疾病，導致孩子厭倦學校，成績一落千丈的現象。 建議家長要學會啟迪孩子，尤其是孩子的興趣，一定要多了解，這樣可以增加孩子的興趣，多陪伴孩子，不要給孩子太大的壓力。 另外，如果孩子生病了，應立即進行**，這樣孩子才能健康地上學。

畢竟初三並不緊張，如果在這個節骨眼出現一些岔路口，會影響孩子的學習。 家長及時與孩子溝通，詢問孩子為什麼不想上學，初三，孩子正處於青春期，可能會有一些叛逆心理，但家長及時溝通，可以解決問題。

您好，初中三年級的孩子不想上學的原因有很多，可能是學習壓力大，或者沒有合適的學習方法，導致成績不好，首先家長不要責怪孩子，要及時和孩子溝通， 並了解孩子厭倦學校的原因，以便更好地幫助孩子擺脫學校無聊的煩惱。

如果孩子因為成績而厭倦學校，建議家長提前為孩子做好計畫，有很多計畫可以幫助孩子提高學習成績，考上理想的學校，早點計畫，讓孩子在上學的時候有更多的選擇。

去廚師技校是很不錯的，廚師行業是熱門行業之一，完成學業後也可以自己開店創業。

如何選擇學校：

1.學校的教職員工。 好老師教好學生，老師不懂的技能肯定教不出學生，看學校的老師厲害不強很重要。

2.專業：品牌固然重要，但擁有良好的專業環境更重要， 3品牌：比較學校的規模和品牌。 一所好學校的聲譽是由學生建立的。

4.規模化裝置：裝置齊全，學習成套技術。 學校裝置齊全，設有理論教室、模擬酒店培訓館、各種練習教室和樣板展廳。

5.就業：學校設有專門的就業指導中心，與多家企事業單位合作，定期舉辦人才交流會。

現在有些學校說有就業保障，但是如果有的學校畢業後被分配到貧困農村的小餐館，有的學校在學生畢業後被分配到星級酒店和環境優美的高檔酒店，你會選擇哪乙個呢？ 我肯定會選擇後者。