如何處理教師跨區域調動

首先對方單位（現校）同意接受，並向原人權單位（原學校）傳送協商函，然後到對方單位的人事部門換取聘用，再將聘用簽到原所在地的人事局， 然後去教育局，再去學校，然後在學校辦理所有手續，包括個人資料、職稱、工資關係等等。然後去教育局辦理手續，並提取檔案，最後去人事局，人事局會給介紹信，拿著介紹信就行了。 這個過程非常繁瑣！

1、談判條件：如果去某縣某所學校，在有空缺的前提下，可以進行正常的談判; 如果沒有空缺，你必須滿足在你要調到的地區引進特殊人才的條件，否則會有人迎接你。

二、若符合業務調整條件，在具體操作中，一是轉入學校和教育局，即接受單位和主管部門的同意，二是需要同級人事部門的同意，三是需要經編制部門同意（是否有空缺人員需先找接收單位， 然後當有空缺人員時，先找人事局，沒有空缺時，先找工作人員，但人事局和工作人員都是必須通過的單位，不能繞過。

3. 為什麼接收單位、教育局、人事部、編制部同意？ 除非是一縣急需引進的人才，光有工作原因或家庭原因是不夠的。

四、如擬轉學學校同意，教育局、人事和編制部門，只需填寫業務調整表一式三份，單上有五六枚印章，蓋章順序：接收單位---接收單位主要管理部門---同級人事部門; 原單位---原單位的主管單位---同級人事部門。 蓋章後，去上合，再審批工資。

教師的跨區域調動要看具體情況，一般雙方學校都要同意，然後教育局批准，我剛剛調動成功，現在負責新單位的人事調動。

先找到接收方，然後與原單位協商，辦理轉賬手續。

需要上級單位加蓋印章批准。 中小學由教育局管理，大學可自行處理。

找乙個好的收款人，只要工資主管部門同意，就可以辦理轉賬。

法律分析： 1、申請調動的人員或單位應填寫《調動登記表》（一式兩份），經調動單位和主管部門蓋章後，報機動調動就業指導科。

2、調入事業單位的，需到編制辦公室辦理編制，到人事局辦理增員計畫。

3、流動調派用工科受理《調派登記表》等調動材料後，為同性質、系統內流動，經負責人簽字同意後辦理調動手續; 逆流、異常流，由主管局長、局長研究同意辦理相關手續後處理：

1、對同意調崗的，機動部署就業指導科向調動單位主管部門出具調動函。

2.調動單位和調動單位主管部門、流動調配就業指導部門應當對調動人員檔案進行審查，對考核合格者發出調動通知書。

3、調動人員到調動單位主管部門辦理行政、工資、黨（團）組織、養老保險結轉等關係。

4.人員調動人員持主管局出具的行政介紹函和調薪手續到市人事局調動調動用工指導科，出具行政介紹函，再向薪資科人事局辦理工資套利或調動手續。

法律依據：《中華人民共和國教師法》 第五條 全國教師工作由教育行政部門負責。

有關部門負責教師在各自職權範圍內的工作。

學校和其他教育機構按照國家規定自行進行教師管理。

法律分析：首先對方單位（現校）同意接受，並向原人權單位（原學校）傳送協商函，然後到對方單位人事部門換取聘用，再將聘用簽到原人權所在地的人事局。 然後去教育局，然後去學校，然後在學校辦理所有手續，包括個人資料、職稱、工資關係等。

然後去教育局辦理手續，提昌拿到檔案，最後到人事局，人事局會給介紹信，拿著介紹信拿到報告就行了。

法律依據：《中華人民共和國教師法》第七條 教師享有下列權利：（一）開展教育教學活動，進行教育教學改革和實驗; （二）從事科研和學術交流，參加專業學術團體，在學術活動中充分發表意見; （3） 指導學生的學習和發展，並評估學生的品行和學業成績; （四）按時領取工資報酬，享受國家規定的福利待遇，享受寒暑假帶薪休假; （五）對學校的教育教學、管理和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理; （六）參加進修或者其他形式的培訓。

法律分析：跨地區教師調動難度大。 教師轉學到原學校，不予遣返的，可以與學校協商。

以合同為準，原則上協商解決。 教師屬於職業機構人員，協商不成的，可以通過人事仲裁解決。 為保障自身利益，可與單位協商，協商不成，可向教育局投訴。

轉學需要協調雙方關係，學校的轉學必須經同意，教育局同意，人力資源和社會保障局同意，設立辦公室同意。 轉學同意接受，教育局同意增加人員，人力資源和社會保障局同意增加人員，編制辦公室同意增加人員。

法律依據：中華人民共和國《勞動合同法》第二條 本法適用於中華人民共和國境內與勞動者建立勞動關係，訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同的企業、個體經濟組織、私營非企業單位和其他組織。 國家機關、事業單位、社會團體和與勞動者建立勞動關係的勞動合同的訂立、履行、變更、解除或者解除，依照本法執行。

首先，事業單位人員調動，應當以當事人原工作單位、主管部門和地方社會保障部門同意調動的意見為準，並提供原單位所在單位所在單位編制部門出具的調任人員成立證明; 單位內有明確的行政和工資關係，是所屬事業單位的在職人員，機構屬性明確。

其次，擬轉讓事業單位及其主管部門應當出具同意轉讓的意見書，並向轉讓地機構申請編制使用方案。

最後，接收機構主管部門應當向當地人力資源和社會保障部門提出書面轉學申請，當地人力資源和社會保障部門對收到的移送材料進行認真審查，材料齊全且符合相關轉送條件的，經研究決定後，按照規定的程式辦理相關手續。辦公室會議。

法律分析：1.跨系統、跨縣教師調動一般每年進行一次，每年4月10日前提交申請。 2 教師應提交書面申請，由學校決定並由校長簽字後再提交給局人事處。

法律依據：《中華人民共和國教師法》第十四條 因故意犯罪被剝奪政治權利或者被判處有期徒刑以上有期徒刑以上刑罰的，不能取得教師資格;已取得教師資格的，喪失教師資格。

1. 轉讓條件。

1.因生活困難被遣返原籍地的; 2、父母雙方都叛逃，父母雙方都沒有孩子在身邊，需要自己照顧; 3、夫妻分居滿兩年，調到對方工作地點的;4.原分配的教師原則上應在我縣學校工作滿10年以上，從縣外新聘、引進、調任的教師原則上應在學校工作滿5年（服務期限按明確悔改的規定執行）。

符合上述第1-3項任一條件，且必須同時符合第4條要求的申請人，可申請轉學。

2.轉讓手續。

需要調離縣域的教職工，經學校、鄉鎮教育集團領導同意，應當以個人書面形式提出申請，單位負責人簽字加蓋公章，向縣教育局報告， 縣教育局經縣教育局研究批准後，報縣人力資源和社會保障局審批。縣外人事手續原則上由本人自行辦理。