作文,那段時間我學會了用600字前進

發布 教育 2024-03-04
5個回答
  1. 匿名使用者2024-02-06

    在不斷成長的過程中,我從乙個弱小的女孩成長為乙個堅強勇敢的大女孩。 時間是可以改變的。 長大後,我學會了堅強。

    當我第一次踏入中學時,我面對的是這個我一無所知的世界。 有一段時間,我真的習慣不了。 中學的學習生活真的很緊張。

    有時跟不上老師的節奏,尤其是數學,成績一落千丈,慢慢......從原始樂譜它變成了乙個....... 我對此很生氣。 我曾經一直告訴自己,這很正常。

    當你第一次進入中學時,情況可能就是這樣。 但我一次又一次地失敗,一次又一次地跌倒,幾乎失去了信心。 像乙隻小一樣,我開始縮在我的背上。

    看到同學們的學習生活是多麼的輕鬆和舒適,我們彷彿置身於兩個完全不同的世界。 在陽光下,陽光照耀下來,充滿生機。 而在黑暗中,只能伴隨著微弱的月光和星光。

    我開始鼓起勇氣向父親傾訴我的痛苦。 我哭得很厲害。 我覺得這對我來說太難了。

    後來,父親和藹地告訴我,人人生中必定會遇到很多困難,不能因為克服不了而迷失自我。 試著解決它,要堅強。 我們家鄉有一棵棗樹。

    棗樹長在石頭的縫隙裡,樹身腰間有三道縫隙,全都被雷電擊中。 正是因為它誕生在這片風雷大的懸崖上,才多災多變,孤零零地成了一棵獨樹。

    在那傾盆大雨中,我看到了太陽。 我喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。

    那一次,我學會了堅強和理解:暴風雨過後,你只能看到彩虹。

  2. 匿名使用者2024-02-05

    望著窗外,一切都是那麼美好,世界不會因為你的悲傷而改變。 我在想:"我們為什麼需要學習?

    我想成為乙隻自由的鳥兒,飛向開闊的天空,不再需要被迫學習......"但一切都只是幻想,學生注定要厭倦學習,為......而活"實驗就在這裡。 "指揮的聲音把我的思緒帶回了現實。

    如果我這次做得不好怎麼辦? "我小心翼翼地詢問我的祖父。 爺爺淡然一笑,說道"考試已經結束了,就算你現在後悔也沒用,如果實在考不好,那下學期好好學習,趕上大軍。

    爺爺簡單的一句話讓我更加害怕,如果我考試不好,會讓很多人失望,而這些短短的一句話讓我的心更加沉重。

    家長會終於開始了,老師簡單點評了每個學生,然後把成績貼在牆上,開始發放獎品。 我的心緊張得此刻跳動不了,彷彿下一秒隨時都會停止呼吸,手中的報告被攥成一團,頒發了獲獎證書,卻沒有我。 這時,我感覺像山體滑坡一樣,地面開裂,從幼兒園到小學六年級,我都會拿到證書,但是來到這所重點初中之後,我還是第一次拿到證書。

    我無法說出我現在的感受。 淚水不停地在眼眶裡打滾,腦子一片空白,沒有力氣站直,突然覺得自己像是掉進了深淵,沒有人來拉我。 我討厭它

    在回家的路上,沮喪的淚水終於滑到了嘴邊。 當你站在高處時,你突然墜入深淵。 你感覺如何,我想,你不能像我一樣忍受,對吧?

    最怕的就是不知道該怎麼跟爸媽交代,小時候好像從來沒有讓他們失望過,可是現在上初中之後,好像經常讓他們失望,如果他們知道我這次考試沒有考進前200名,沒有拿到獎, 會發生什麼?也許他們不會打我,也許他們不會罵我,但他們會失望,他們的心應該比我更痛,對吧?

    手裡拿著報告,我不知道該怎麼辦。 我真想撕掉手中的報告,忘掉一切,再學習一遍,可是這又怎麼可能,現在後悔已經來不及了,因為世間萬物皆有,卻沒有後悔的藥。

    該怎麼辦? 我的腦子太亂了,也許這是上天給我的考驗,我要學會勇敢面對,也不能永遠是溫室裡的一朵花,所以我下定決心下學期要好好學習,盡快趕上別人。

  3. 匿名使用者2024-02-04

    你好,作文題目是:我什麼時候學會努力工作的?

    沒有向下這回事,對吧?

    努力,對我來說既陌生又熟悉。 上小學的時候,我沒有告訴我自己真的很努力,只是學了幾篇關於努力的作文,但是在那次那明培之後,我學會了努力。

    記得五年級的時候,為了能考上好中學,拿到特級學歷證書,我參加了第十三屆西城區中小學學生藝術節。

    西城區人多,參加畢照藝術節的人也多,在藝節上獲獎的人也不少。 當我整理這些想法時,我有很多壓力和疑問。 我能打敗他們嗎?

    在他封閉的挖掘機中有多少大師? 我可以在現場嗎? 這個單車核心串的問題在於,我的壓力變得更大了。

    我要參加比賽的曲目是《川韻》,是九級曲目,這首歌有很多技巧需要掌握,但伴奏拆遷對我來說並不難。

    距離比賽只剩下幾個月了,大山依舊屹立在我面前,我沒有絲毫的攻擊,我開始焦慮起來,每天都因為那段的麻煩而難過,我一遍又一遍地想著,但還是沒有進展。 因為,我沒有努力。 我一天沒努力練習,老師告訴我乙個方法:

    那部分分為五節,每節有三個節,我可以每天、每兩天、每三天讀下一節。 聽了老師的話,我恍然大悟,於是我努力練習,以開放的心態徵求意見,終於以每天、每兩天征服一段的速度,成功登上了難山之巔。 練習完這些後,我可以安心地練習其他效能問題。

    在10月5日的比賽中,我以非凡的表現和過硬的技能獲得了一等獎。

    我恍然大悟,原來這是我努力的結果! 明白了努力工作的重要性後,我把它寫在了日記裡。 在這樣的句子下:

    努力讓你成為成功的捷徑,也是絆腳石,你用得好,它是捷徑,用畝是絆腳石。

    您好,您可以參考一次。

    你可以參考它。

  4. 匿名使用者2024-02-03

    無論是在學校還是在社會上,大家最熟悉的就是作文,它可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓我們的心靈平靜下來,思考我們未來的方向。 那麼如何寫一篇好文章呢? 以下是我如此勇敢的散文集,僅供參考,一起來看看。

    想起那段在竹林裡遇險的經歷,我心裡還是有些心悸。

    去年清明節那天,我們一家人去山上挖竹筍。 我和哥哥天生膽小,這是我們第一次進山。 為了增強我們的勇氣,我們每個人都找了一根長約一公尺的木棍作為我們的自衛**。

    山上的景色真的很美! 頭頂上,樹木遮蔽了天空,腳下是落葉的地毯,路邊盛開著一些不知名的野花,森林被清脆而溫柔的鳥鳴聲所打斷。 看著這美麗的風景,聞著這芬芳,我心中的膽怯就消失了。

    我們開始挖竹筍,就像尋寶一樣,我們沒有錯過每個角落。 除了竹筍,還有很多山貨:野茶葉、紫藤花、各種野菜......當我埋頭尋找山貨時,突然聽到哥哥“啊”的一聲尖叫。

    我匆匆趕過去,被眼前的景象驚呆了。

    原來,在離我們不遠的地方,一條蛇正盯著我們看,那是一條長約一公尺的青蛇,高高舉起,左右擺動,伸出舌頭,似乎在挑戰我們。

    聽大人說,遇到蛇,不要跑,蛇看不見近處。 於是,我扯了扯哥哥的襯衫,示意他不要動。 我們握緊手中的棍子,隨時準備“戰鬥”。

    經過大約七八分鐘的對峙,蛇終於忍不住了,慢慢地向我們靠近。 不知**的勇氣,蛇還沒來得及攻擊,我的木棍就已經砸在了蛇的頭上。 哥哥回過神來,揮了揮手中的木棍。

    在我們猛烈的攻擊下,蛇逃跑了。 我們倆長長地吸了一口氣,擦了擦額頭上的冷汗,不敢久留,於是抽著煙匆匆下山。

    一路上,看著口袋裡的山貨,想著那段危險的經歷,我真的很開心,也很害怕。

    這真的是一次冒險。

  5. 匿名使用者2024-02-02

    關於什麼是勇氣的問題? 勇氣是你有兩塊糖果,但可以保留一塊到明天; 勇氣是在與他人爭吵後與他們和平相處; 勇氣是你有大秘密,但答應不告訴任何人; 勇氣是犯錯誤並能夠改正,勇氣是犯錯誤並能夠改正錯誤,勇氣是考慮再做一次; 勇氣是從零開始的; 勇氣就是堅持自己的夢想; 勇氣是在必要時打個招呼,勇氣是獻出自己的利益去完成......其他

    這些都是勇氣,而我缺乏勇氣。 讓我從我缺乏勇氣的一件事開始。

    我已經上初中了,一開始我總是那麼不舒服,離開了我很好的朋友,離開了非常關心我的老師,我真的感覺不太好,我記得那是第一堂中文課,上課鈴響了,語文老師邁著穩健的步伐走上講台, 只聽一句嚴肅的話:“去上課。 班長喊道

    上公升。 同學們齊聲站起來,像一支訓練有素的軍隊:“同學們,大家好。

    陳老師溫柔的說道。 “你好,老師。 我們也鄭重地喊道。

    上課時我有一種奇怪的恐懼,不知怎麼的,我的心開始害怕了,我不敢舉手說話,就算心裡的答案是正確的,我也不敢直視老師的眼睛,生怕老師叫我來答題,但這些都不應該是我的正常動作, 如果是平常,我應該是第乙個舉手回答的人,但今天......我很膽怯,我很害怕,我不敢舉手,直到我的答案正確,我才能冷靜下來。 我知道我缺乏勇氣,但我無法克服它,我無法克服我的心理並獲得勇氣,我該怎麼辦? 該怎麼辦?

    我著急,我想打敗心理,我想舉手發言。

    這些課都過大半了,我從來沒有舉過手,最後,我“咬牙切齒,心橫”,右手高高舉起,果然,陳老師叫我發言,我結結巴巴地回答了這個問題,雖然不是太流利,但我能夠表達出心裡的想法, 我暗自誇:“程英,你真厲害。 ”

    我想我感受到了勇氣的存在,它就像一股暖流湧過我的身體,我突然似乎有無窮無盡的想法要表達,然後老師問的每乙個問題我都高高舉起右手,但半節課很快就過去了,下課後我感覺自己成功了, 至少我克服了心理障礙,鼓起了勇氣。

    在人生的過程中,我需要堅持,自信迫使我需要更多的勇氣去戰勝一切,我在生活中需要更多的勇氣,我需要更多的勇氣去面對各種困難和挫折,我相信自己可以克服一切。

    如果你勇敢,奇蹟就會發生在你身上。

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