你們對高中生談戀愛有什麼看法

1.高中時最好不要談戀愛，但作為長輩和高中生，說這些話其實也沒用，因為長輩也是從那個階段出來的，在高中的時候，只是在叛逆期，他們認為你不理解他們純真的愛情，其實不是，長輩也是過去的， 長輩們以前年紀小，長輩說的其實挺有道理的。

2.高中生來伸手捂嘴，拽著衣服，沒有經歷過生活的艱辛，也不知道賺錢的艱辛，所以不了解長輩所經歷的困難。

3.生活很辛苦，工作很辛苦，只有以談戀愛為由，才不厭其煩地伸手去吃一口，因此，他們無法理解長輩的勸阻，或許只有當他們長大了，經歷了生活的艱辛，他們才能理解長輩的艱辛！

關於這個問題，我想告訴大家，談戀愛是有利有弊的，尤其是對於高中生來說，其實到了高中這個年紀，就是很多學生談戀愛的年紀，很多人的初戀就是在這個時候，所以在這種情況下， 那麼我覺得談戀愛的好處是可以釋放我們的心情，因為從人性的角度來看，這個時候的男生女生都在戀愛，雖然初戀還年輕，但我覺得挺好的，這段未來的戀情可能簡單一點，那麼他的缺點， 其實大家都是顯而易見的，那麼就影響到學習了，很多家長都非常重視學習，老師也重視學習，所以確實是這樣。

首先，我也是一名高中生。 我覺得高中談戀愛一般是不切實際的，而且不會持續太久。 高中真的很緊張，你的任務是考高考考上大學，這個時候談戀愛似乎是在和自己爭奪時間。

而高考畢業後，他們都分道揚鑣，能有多少人在一起？ 如果原來的感情不是很純真，就經不起考驗。

如果喜歡對方，就堅持下去，一起考上好大學，爭取考上同一所學校，異地戀是很痛苦的。

1.不要對這個兄弟的關係抱有太多的希望和期待，因為對另乙個人的期望越大，失望就越大。 而且我不必用特別溫暖和精力充沛的感情來向她表達我的感情，因為這對對方來說也可能是一種壓力。

2.保持距離，因為有時候真的會有一些不必要的猜疑和猜疑。 一旦發生這種情況，就很難消散。

3.不要專注於墜入愛河，大學裡有更重要的事情要做。 女孩不會因為你嫉妒局和愛她而改變主意。 她需要看到你有別人沒有的優勢，可以是外表、經驗和成績。

4.不要有太多的謊言，紙上寫不下火。

謊言可以一次又一次地讓對方沉默，但這畢竟只是權宜之計。 夫妻相處最重要的是信任，所以你不想一次又一次地消耗這種信任。

5.愛是不公平的，你付出的越多，你得到的就越少，你被重視的就越少，你被珍惜的就越少。

得不到的總是被打擾，但被寵愛的卻是無所畏懼的。 個人經歷，當你在大學裡談戀愛時，不要全身心投入，還要分配相當一部分精力和時間去學習，否則你最終可能會失去你的妻子，失去你的士兵。

在初中和高中，學習永遠是第一位的。 想要談戀愛，也不是不可能，但要把學習放在第一位，兩個人一起學習也沒關係。 在大學裡，它更自由，墜入愛河隨處可見。

不過，我個人認為，兩個人最好一起學習，互相鼓勵，最重要的是找到乙個志趣相投的人。 我覺得初中生的愛情，是那種初開的青春愛情，完全不摻雜任何經濟利益，所以也應該好好珍惜，以後會慢慢淡入回憶。 雖然說那時候我發誓戀愛，甚至做過一些瘋狂的事情，但多半是青春期異性的好奇心，到了高中的時候，我的想法就會改變，初中的那些感情也不會太重要。

這個時候，更多的是關於對異性的崇拜，當然會有真愛。 如果高中是以父母雙方都同意為前提的，那將是非常幸福和幸福的。 而大學，多年談戀愛的衝動終於可以放縱了，大學是戀愛成功率最高和最低的。

因為這個時候的思維比較成熟，思考問題比較實際，但畢竟自己還沒有進入社會，畢業後會發現比較現實的問題，當然也面臨著後悔奔赴的事情。 但大學裡一定要談戀愛，不管結果如何，都要有經驗，進入社會後才會被騙。

你想在大學裡談戀愛嗎？

如果精力允許的話，這可以算是一門必修課，希望大家能保證在不影響大學學習成績的情況下，找到自己喜歡的戀人，擁有旺盛的戀愛，因為離開校園後很難體驗校園愛情。

校園戀愛是一種非常美好的愛情，我們可以手牽手走在大學的校園裡，體驗大學的風景和魅力。

大學戀情和高中戀情有什麼區別？

區別1：本質區別在於年齡。

高中的時候，我們還是少年和未成年，進入大學後，我們已經成年了，從成年人的角度看愛情還是有很大的區別的，所以要對自己的行為承擔一些責任，要樹立強烈的責任感。

區別2：學習壓力稍小，為戀愛提供了充足的時間。

上大學的時候，很多時候，我們沒有太多的課程，大家只是簡單的把課程學完，然後補考，讓輕鬆的學習氛圍給你的業餘時間留下了很多空白，大家都有時間演繹愛情，所以一定要好好利用時間， 在努力學習的同時，享受愛情帶給遺憾的美好生活。

在愛的愛情中，要提高學習意識，我們兩個人要積極向上，這樣才能真正收穫好愛的成果，不要只是玩，浪費我們的學習。 一定要仔細了解真相。

區別3：時間和空間的自由度比較高。

高中的時候，我們都住在三點一線，上課，吃飯睡覺，時間很緊，除了每天學習或者學習，到了大學的時候，時間和空間都發生了很大的變化，創造了我們很大的學習空間， 我們必須利用這個時間和空間來體驗生活。

區別四：愛已經從愛變成了愛。

高中時，我們都是懵懂的少年，不管是男生還是女生，大家都停留在簡單的喜歡上，而在大學裡，我們的思想境界上公升了，思想也更加成熟了，我們開始真正理解什麼是愛，什麼是愛，能夠看穿愛和喜歡的區別。

我覺得其實很正常，因為在高中的時候，至少年齡在15歲左右，其實他們已經走過了青春期，有這種仰慕，好像其實很正常，那麼這個時候，父母需要為他們建立正確的價值觀，告訴他們利弊， 我認為這個禪宗圈子是父母應該做的。 到了喜歡的人的年紀，學會愛也沒什麼不對，我不明白你為什麼要壓抑人的本性，而且我深信談戀愛會影響學習，我閨蜜在高中時談戀愛，然後我考上了南洋理工大學，要知道她之前只能在奔沂身邊遊蕩， 我很羨慕這種愛。我建議高中生不要談戀愛。

我高中的時候也談過戀愛，但我還是不建議高中談戀愛，因為這是早戀，尤其是高中，這是乙個比較重要的階段，涉及到高考，不能讓談戀愛影響你的學習。

我就是乙個例子。

女孩現在是高一新生，男朋友是大三學生，我們倆從小就認識，父母關係很好，所以以前經常一起玩。

不知道怎麼喜歡他，後來在朋友的慫恿下跟他表白了，話剛說完就後悔了，可是他居然說喜歡我，當時我真的不想和他在一起，因為還是覺得各方面都不合適。

他還說要好好相處，要不相處，也和以前一樣，現在我們在一起好幾個月了，在同乙個城市，但我住在校園裡，週末很忙，很少見面。

在我僅有的兩次會面中，我感到很尷尬（腳趾在地上摳！！ 嗚

我覺得他也挺害羞的，他說這都是因為他內心掙扎了很久才想握住我的手。 愛上乙個比我大五歲的人，可能就像為自己找了個父母，而我的男朋友也把我當女兒撫養長大......

還是不影響我的學業，我在國際部讀書，兩年後出國也不知道怎麼和他一起生活。

沒有特別的哥哥襪子其他感情，和網戀一樣，年年卻從不吵架，應該不會吵架，他很少生氣尤其是對我，幾乎不生氣，我屬於那種性情和性格都非常暴躁，以前和別人吵架，現在和他溫順多了。

真的如果能體驗一下我也支援體驗，但是結合自己的情況，我是因為學業壓力不大，平時手機、ipad和電腦都是相當自由的，所以如果有時間談戀愛，朋友還是要深思的。

中學時期的戀愛不再是個別現象，也不是偶然現象，而是整體現象。 談戀愛已經成為中學時代不可忽視的話題。

在中學生戀愛的問題上，很多家長比較糾結，完全對立，不是很現實，但在他們心裡，有時候不願意接受這樣的現實。

我們應該如何看待中學生的愛情？

首先，我們可能要區分沒有戀愛的男女同學，有的只是進入青春期後對異性之間的吸引力有好印象的男女同學，我們不給這段關係貼標籤，認為孩子一定是戀愛了，所以不要放大這個問題。

另外，也有必要來，什麼是早戀，早戀的定義和標準，現在大家的看法都和以前不一樣了。 多早了！

就算孩子真的戀愛了，也不要用棍子把他打死。 我們在工作中也遇到過很多被名校考上名校的學生，他們在高中時或多或少有一些戀愛經歷，所以我們也應該積極地看待這一方面。

在中學，需要培養什麼，當然，愛不是主要的，但是如果孩子到了這個階段，他可以在學習上結交志同道合的同學，兩個人之間沒有學習，他也可以培養一種感情，讓感情和學習都用雙手掌握， 這樣的愛情，應該有一定的正能量。

當然，我們應該注意這種現象，如果我們說學習比較好的孩子突然在學習上有這種大的波動，或者說本來性格好的孩子因為和異性有不合宜的關係。 這應該引起家長的注意，家長還是要注意這些跡象，和孩子進行一次心與心的交談。

當然，即使是特別積極的關係，也要劃分時間和場合。 首先，從時間的角度來看，初中並不適合戀愛，而在高中的時候，當你在高三的時候，當你面臨高考的時候，你也要放下心思。 另外，從場合的角度來看，初中畢竟是關於學習的，不可能把大二都花在，不影響課堂上的其他同學，偶爾表達一下對彼此的愛意，傳達一種感情，但不能整天圍著對方轉，而應該圍繞著學習轉。

畢竟愛的主權在孩子身上，父母只能從外在的角度觀察和分析，如果發現孩子有墜入愛河的傾向，而這種傾向導致孩子無法控制自己，那麼父母就應該多從角度與孩子溝通。

如何看待高中生談戀愛，高中生談戀愛是不合適的，要好好學習，在學習好的情況下，才能適當地談戀愛。

1.高中不是墜入愛河的最佳時機。

我總是告訴我的學生，你們都很優秀，欣賞某個男孩和某個女孩是正常的。 但現在你沒有能力對自己的情緒負責，現在可能不是把你大部分注意力放在這件事上的最佳時機，原因有四個：

1.你控制不住自己的情緒，在感情和學習上做不了合理的精力分配，浪費太多時間無疑會影響你的學業，高中最重要的任務就是學習，努力提高自己的綜合素質，爭取考上自己喜歡的大學。

2.有太多的未知數。 高考結束後，你們就分道揚鑣了，如果不去同乙個城市上大學，異地戀就很難維持下去了。 我關注過我以前畢業生的愛情之旅，所有的異地戀最多持續了不到兩年就分手了。

4.人們會有一定的審美疲勞。 高中的時候，我們在一起，到了大三或者大四的時候，可能對彼此太熟悉了，所以感受不到對方的優勢，對彼此失去了心跳的情感，等不及戀愛的那一刻。

對於早戀，沒有必要害怕老虎。

不知道看這篇文章的老師們，尤其是高中老師們，有沒有注意到，高一、高二交朋友的學生並不多。

我想也可能是因為高三學習壓力過大，兩個人可以一起學習交流，可以在一定程度上緩解這種壓力。 孩子和父母之間有明顯的代溝，如果心裡有什麼事情不願意和父母過多溝通，找人傾訴比早戀更合適。

如果孩子的學習態度還是積極的，沒有在溝通上投入太多的精力，我們家長就沒有必要盲目地拒絕和粗暴地干涉。 高二、三年級的孩子有點叛逆，如果處理不好，可能會有老師會後悔的後果。 這麼多年，如果是一種積極的情緒，我一定程度上並不反對。

互動不得以超出學生身份的方式進行。

我跟每個同學都說得很清楚，我們倆在一起是為了更好地激發他們的學習熱情，討論問題沒有異議，中午在食堂一起吃飯我也不反對，但是我不能在公共場合表現得比學生好。 特別是在教室和自習室，它們不應該粘在一起，影響整個小組的學習氛圍。

男女互相欣賞是正常的，但每朵花的開花時間都不同，如果喜歡梅花在夏天開花，會很快凋謝，我個人認為高中不是愛情花盛開的最佳時機。 但我並不反對學生嘗試，畢竟這是生活遲早要經歷的經歷。