Tom Sawyer in My Eyes 閱讀後寫評論

寫作思路：在寫《湯姆索亞歷險記》的後讀時，可以講述書的內容，在敘述的同時加入自己的感受，語言要簡潔明瞭。

范溫：今天又看完了《湯姆索亞歷險記》這本書，很感慨。 主人公湯姆·索亞機智、勇敢、聰明、調皮，我非常佩服。 這本書給了我很多啟發，也讓我受益匪淺。

《湯姆索亞歷險記》是一本語言生動有趣的書，由美國著名作家馬克吐溫撰寫。 這就是這本書對我來說如此重要的原因。 這本書講述了密西西比河畔乙個 19 世紀小鎮的故事，乙個名叫湯姆索亞的孩子和他的朋友們住在那裡。

他們想當海盜，他們討厭聽牧師的欺騙性語言......但他們天真、活潑、正直、勇敢。 我不禁對他們印象深刻。

湯姆和他的朋友們很淘氣，但他們並不缺乏機智和可愛。 他們都很勇敢，他們一起當海盜，一起鑽洞，他們從不拋下他們的朋友。 湯姆在追捕英簡·喬伊方面做了很多工作，居民們都愛上了他。

我欽佩他的勇敢、誠實和精神。 他成了我的榜樣。

而我自己呢？ 我可能不如湯姆，雖然我已經長大了，但我還有很多地方趕不上湯姆。 例如：

我沒有湯姆那麼勇敢，勇敢地為正義挺身而出，我不敢像他那樣冒險。 這些是我的缺點。 所以，我要努力向湯姆學習，學習他的長處，彌補我的弱點，讓我更完美。

思路：以《湯姆索亞歷險記》的內容為基礎，結合自己的觀點進行解釋。

《湯姆·索亞歷險記》是美國馬克吐溫的代表作，是一部經典的傑作，主人公湯姆和他的朋友們在其中經歷了很多有趣的事情。

湯姆不喜歡上學，喜歡自由自在，湯姆調皮又聰明。 波莉阿姨把粉刷牆的任務交給了他，他不想讓朋友們嘲笑他，於是他想出了乙個聰明的計畫，不僅要幫他完成任務，還要得到很多禮物。 那是乙個聰明的小男孩。

湯姆是乙個有夢想的人，他想做乙個紅鼻子的小丑，他想尋找朋友，他想做乙個胸前掛著勳章的士兵，他想成為乙個神一樣的酋長，他想成為乙個名字傳遍全世界的海盜。 湯姆是乙個如此富有、可愛的男孩。 在我們眼中，海盜是惡棍，他們擅長做壞事。

另一方面，湯姆想成為一名幫助有需要的人的海盜。

湯姆也是乙個勇敢而正義的男孩，他出現在法庭上為波特洗清罪名並成為英雄。 與此同時，反派殺人犯尹江也得到了相應的報應。 我很佩服湯姆做了很多我們做不到的事情，他有乙個豐富多彩的童年。

看完這本書，我覺得湯姆雖然平時調皮聰明，但他也是乙個善良有正義感的男孩。 我欽佩湯姆無論遇到什麼困難，都樂觀而充實自己的生活。

寫作思路：說明你讀完後的感受和經歷，然後描述這本書的主要內容和作者，寫出你通過閱讀這本書明白了什麼樣的道理。

正文：我讀過《湯姆索亞歷險記》一書。 其中，我感受最深的是湯姆·索亞的機智、勇敢和樂觀。

該書主要寫主人公湯姆·索亞的冒險經歷，經過他和好友哈里·芬的不懈努力，終於挖出了寶藏，過上了好日子。

當我讀到海盜遭遇風暴的章節時，彷彿我是小海盜湯姆索亞，他經歷了風暴，並與我的兩個朋友一起勇敢地戰勝了風暴。 我認為湯姆·索亞是最勇敢、最值得我欽佩的。 他熱愛海盜生活，敢於冒險，不懼怕任何挑戰，無論遇到什麼危險，他都不會退縮。

我認為，只有勇敢面對，永不氣餒，才能取得成功。 你怎麼能不經歷風雨就看到彩虹？ 你怎麼能不經歷磨橋的困難？

面對困難，我們不應該低頭，而要勇敢地與風浪搏鬥，撞水揚帆遠航。

當我讀到湯姆將懲罰轉化為快樂的那一章時，我被湯姆索亞的樂觀所吸引。 湯姆的姨媽因為犯了錯誤而懲罰湯姆粉刷牆壁，但湯姆用一種獨特的方式賺了很多水果和玩具。 讀到這裡，我的手癢癢的，我迫不及待地想刷它。

湯姆用他的樂觀來挽回面子並賺點錢，真是雙贏！ 在日常生活中，我們也應該樂觀地看待生活，看事物好的一面，而不是只關注事物不好的一面，這會讓我們的生活更美好。

我認為湯姆仍然是乙個機智、執著的孩子。 當我們做事時，首先應該用我們的大腦去思考什麼是對的，如何製作錯誤的程式碼。 一旦你找到了你的方向，你就必須努力工作才能取得最終的成功。

讀完這本書，我覺得我們應該像湯姆一樣，做乙個勇敢、樂觀、機智、執著的孩子。