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這首詩寫於唐宣元和十一年(816年)深秋,當時白居易四十五歲,在江州擔任司馬司馬。 司馬是刺客的副官,掌管軍隊,但白居易此時的職位是假的,沒有實權。 白居易被無辜降為江州司馬後,開始安心了,爬山游泳,有三五個知己。
一次偶然的機會,在潯陽江的源頭,他遇到了一位來自京都的琵琶姑娘,她正在江湖中徘徊。 這首長篇敘事詩的靈感來自感情。 正如《唐宋詩》所說:
滿懷搬遷感,藉著女商人送來的,對同病同病有一種感同身受的感覺。 與邢香薇相比,寄託遙遠,意含細微,思難感,言語優美。 ”
讀這首敘事詩,不能忽視序言。 序言不僅說明了寫作的時間、背景和原因,還巧妙地指出了詩歌的主題,為我們準確把握詩歌的思想內容起到了暗示作用。 旭雲:
元和十年,於佐遷至九江縣司馬。 明年秋天,送客人到黃埔口,晚上在船上聽那些彈琵琶的人。 聽著它的聲音,有一種京都的聲音。
問問他的人,這個長安崇尚女人,努力學習琵琶玉木和曹二的好才,年老體衰,一心做賈婦。 然後他點了酒,這樣他就可以快速播放幾首歌。 曲是仁慈的。
他講述了自己年輕時的快樂,如今他漂泊憔悴,正在向江湖遷徙。 俞敏洪已經離開辦公室兩年了,他平靜祥和,他覺得自己有天初搬家的打算。 因為句子很長,所以這首歌被送走了,凡有612個字的地方,命運就叫《琵琶行》。
其實這首長詩一共616字,“二”應該是“六”字傳遞中的錯誤。 宋代姑姑在《琵琶詩》第一卷《琵琶詩》中指出:“一寫六百一十六字。
這首詩的標題也是《琵琶語錄》。 琵琶是一種彈撥樂器,最初流行於波斯、阿拉伯等地,在漢代傳入中國。 它發展到隋唐時期,從宮廷樂隊到民間歌唱,它已成為一種非常流行的樂器。
在文化背景下,琵琶從發明之日起就經常與悲傷的事件聯絡在一起。 “行”和“宸”都是古代月府的詩,與“宋”體相似,故常被稱為宋行。
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在這首詩中,詩人著力塑造琵琶女的形象,通過它深刻地反映了封建社會中受侮辱和受損的音樂家和藝術家的悲慘命運,表達了“從天涯海角墜落的同一批人”的感情。 詩的開頭寫著“秋夜送客”、“忽然聽見”、“琵琶音”,於是“尋音”、“偷問”、“動船”、“邀約見面”,經過“千呼萬喚”,再說歌手就“半遮半掩”出來了。 這種迴盪曲折的描述,為《世界末日》的主題奠定了基石。
然後,琵琶女孩被描繪成演奏音樂以揭示她的內心世界。 先是“未完成的曲子”的“情情”,然後是“弦樂”和“聲音與思想”,訴說著所有“不合意思的人生”和“心中無窮無盡的東西”,展現了琵琶女內心的起伏。
然後他寫道,琵琶姑娘講述了她的人生經歷:當年,她的技藝教會了她“好才衣”,她的顏值“被邱娘嫉妒”,京都少年“爭頭”,“不知道多少紅絲歌”。 然而,隨著時間的流逝,“暮色消失了”,最後他不得不“娶乙個商人女人”。
這種怨恨與欽佩、哭泣與抱怨的描寫,與她上面的彈唱相得益彰,完成了琵琶女形象的塑造。
最後,詩人的感情波瀾被琵琶姑娘的命運所激起,他感嘆“他們都是天涯海角的墮落者,何必相遇就認識”,表達了對同病同聲的同情之情。
詩意明朗,一步乙個腳印,點綴處處。
它是無窮無盡的,但也專注於主題。 真的像洶湧澎湃的潮水,跌宕起伏,經久不衰。反覆吟誦,搖擺人心,情懷無限。
語言鏗鏘有力,形象隱喻。 “如暴雨”“如耳語”“水漿爆裂”“刀槍聲”“珠子落在玉盤上”“鶯在花底低語”。 閱讀就像聽到它,就像身臨其境。
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《琵琶行》這首詩的第一部分寫的是在河邊送客,突然聽到琵琶的聲音,為了引琵琶姑娘出來講解。 第二部分寫到琵琶姑娘和她演奏的琵琶曲,具體而生動地揭示了琵琶姑娘的內心世界。 第三部分,琵琶女講述了自己的人生經歷,用怨恨、讚嘆、哭泣等抒情語氣,為琵琶女的半生邂逅譜寫了一曲扣人心弦的悲劇。
第四部分寫詩人的寂寞和寂寞,哀嘆自己的人生經歷,表達自己對琵琶姑娘同病的同情。 這首詩揭露了封建社會官僚腐朽、埋才的非理性現象,表達了詩人對自己無辜貶低的憤慨。
《琵琶星》創作的背景。
唐獻宗元和帝(815年)6月,唐朝封建勢力派刺客在長安街頭刺死了宰相吳元恆,並刺死了御史家裴都。 白居易主張嚴抓台上,被懷疑“越職”,平時寫了很多諷刺詩,得罪了朝鮮的權貴,所以被降為江州司馬。
司馬是刺客史的助手,在中唐時期,他專攻“犯罪”**,這是一種變相的分布。 這件事對白居易影響很大,是他思想上的乙個轉折點,從那以後,他早期的鬥志逐漸消磨殆盡,負面情緒與日俱增。
元和十一年(816年)秋天,白居易在潯陽江源頭為客人送行,遇見了一位彈奏琵琶的長安女,這首敘事長詩《琵琶行》就是以琵琶為主題的。
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《琵琶行》是一首現實主義之歌。
這部傑作,通過琵琶姑娘生活經歷的變化來引出詩人的情感,將兩者的苦難交匯在“同樣是世界末日”,一明一暗,揭露封建社會官僚腐朽、民生枯萎、人才被埋沒等現象, 表達了對琵琶姑娘的同情,也表達了詩人自己對被貶低的憤慨。
琵琶線欣賞。
琵琶行是唐代詩人白居易。
他寫了一首長篇敘事詩。
《琵琶行》創作的背景是,白居易得罪了權貴,因為上述要求嚴抓刺死宰相吳元恆的**,被降職到江州。
司馬之後,他遇到了乙個在潯陽江源頭彈琵琶的長安,他被感動了。
白居易是新越府運動的倡導者,在文學上主張“文章要為時寫,歌詩要為物寫”。
現在還不算太晚,我正在學習琵琶。 但要找到乙個好老師,你必須有毅力,雖然你已經過了最好的年齡,但你也比孩子有優勢,你有很多感情和自制力,所以加油。
首先,詩人白居易很有研究,可以自己作曲。 有一次,白居易在音樂工作坊裡聽了**合奏,合奏團還沒有開始演奏,於是他告訴了其他人,演奏者在演奏過程中會停頓和轉身,以及使用不同樂器的人的位置和演奏隊形。 演出開始的時候,情況和白居易說的一模一樣。 >>>More