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自從進入學校以來,在老師和同學的幫助下,我刻苦學習,真誠待人,樂於交朋友。 同時,我也有廣泛的愛好,比如寫作、打桌球、電腦、繪畫等。 上學期,我被選為少先隊隊長。
我相信我已經有過中隊長的經驗,這對我未來的工作是有益的。 一位名人曾經說過:“成功在於對目標的堅定。 “我有三顆心,那就是熱情和責任。
和進取心。 我有一顆對老師和同學負責的心,這會激勵我把每件事都做好。
當然,如果我成為中隊長,我會有自己的想法。 以下是我的設想:
1、嚴於律己,認真學習每一項作業,遵守校紀和校規,文明有禮,孝敬師,孝敬父母,做乙個品行優良、學習優秀的學生。
2、主動幫助學生,為大家解決問題。 當我在工作中遇到困難時,我會向老師和同學請教,以開放的心態聽取大家的意見和好的建議。 努力做好老師的助手和同學的服務員。
3.如果我是中隊長,我會用“熱情”為同學服務。 我會以身作則,嚴格要求自己,同時,我會嚴格要求每個學生,協助老師做好自己的乙份力量,讓每個學生都不再有:沒有紅領巾。
打架、咒罵等。
5、如果我是中隊長,一定要羞於提問,不知道問題就主動問老師和同學。
6、如果我是中隊長,一定會成為師友之間的友誼橋梁,融入同學中,與大家零接觸。 在日常管理和檢查工作中一絲不苟、大膽,讓團隊成員跟上我們的步伐,發揮模範作用,做到管理,敢於擔當,不做“好人”,不怕得罪團隊成員,在活動中學習培養意識和習慣,擺脫不良行為, 建立良好的氛圍,培養優秀的品格,成為團隊成員真正的“家”。我也會傳達團隊成員關注的熱點和聲音,總結好的做法,糾正不足,接受團隊成員的監督和批評。
今天,我是乙個成功的參與者,明天我將是乙個成功的參與者! 同學們,請相信我,為我投票,給我乙個鍛鍊的機會! 我會經得起考驗的!
相信大家齊心協力,充分發揮大家的智慧和才能,我們班一定能把工作做好!
謝謝!
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正是因為這種內在的驅動力,當我再次走上這個領獎台時,我感到充滿信心。
多年的中隊長教會了我如何履行職責。 拿破崙曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。
而在這裡,我經常在腦海中思考:我不希望中隊長成為中隊長不是乙個好幹部。 我認為這將使我對中隊長的角色更加負責。
自從進入學校以來,在老師和同學的幫助下,我刻苦學習,真誠待人,樂於交朋友。 同時,我也有廣泛的愛好,比如寫作、打桌球、電腦、繪畫等。 上學期,我被選為少先隊隊長。 >>>More
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