如何寫觀察日記（三年級）。

寫動物、花、鳥、魚和昆蟲以及草。

三年級觀察日記如下：

我的陽台上有很多美麗的著名花朵。 但陽台角落裡最小、最不起眼的竹子，卻是我最喜歡、最珍惜的植物。 當葉子第一次出現時，竹子的顏色是嫩綠色，隨著她長大，顏色變成了翠綠色。

葉子略帶黃色。 瞧瞧她更大，像秋天的楓葉一樣美麗。

竹子的枝條是嫩綠色的，下面的顏色是棕色的，帶有一絲綠色。 樹枝上有樹枝，越往上走，越嫩，到了葉尖，幾乎根本看不見，只有一點點黃。 葉子向左和向右伸展，葉子細如銀針。

誰能想到，如此美麗的植物竟然是大自然造就的呢？

不管是冷還是熱。 無論風雨無阻，文竹依舊是那麼堅強頑強。 文珠一直是我們做人的好榜樣。

風只會把竹子吹得更柔和; 下雨的時候，只會讓文竹更美。 無論發生什麼，他都無法抗拒文竹的堅持。

觀察日記

觀察日記是指寫下您在觀察過程中的所見所聞。 此外，在寫觀察日記時，要注意從當天的日期和天氣開始。 而且，觀察日記的字數一般在300字以內。

此外，保持觀察日記的一般步驟是：

1.確定觀察物件。 它是乙個東西，乙個場景，還是乙個過程。

2.確定觀察順序。 可以按從上到下、從前到後、從外到內等空間順序觀察物件或場景。 可以按先例和邏輯順序觀察過程。

3.寫下事物或過程的特徵。

4.一般使用通俗易懂的語言，為了便於表達，可以使用對比、隱喻等修辭手法。

三年級觀察爐山歌日記的寫作方法如下：

首先，要把握觀察特點，突出重點。 要觀察現場，一定要看清楚，仔細看，寫出具體的特殊地方才能留下深刻的印象。 關鍵是要在特色的基礎上著力特色，有了特色才有重點，風景就在腦海裡。

比如《靜謐的月夜》就捕捉到了月夜寧靜的特點：“月姑娘靜靜地露出圓圓的笑臉，俯視著廣袤的大地。 村落山田，猶如玉雕，莊嚴而美麗。 ”

而這本日記則聚焦於月下的小河：“晚風吹來，波光粼粼，像無數條小魚在水面上追逐跳躍。 在河邊的沙灘上，有很多人在那裡享受著樹蔭，顯得非常輕鬆和諧。

這本日記捕捉了月夜寧靜的特點，突出了重點，所以讀完後印象深刻。

二是觀察要有序，寫的時候層次要清楚。 從上到下，從左到右，從外到內，或者先在中間，然後從兩側。 例如，《泡桐樹》從聞到花香中寫到泡桐花：“......我拿起一朵，看到紫色的泡桐花看起來像乙個小喇叭！

角分為五個花瓣，裡面有幾條細絲，就像極薄的粉絲一樣。 他們帶著兩個看起來像白公尺粒的雄蕊，花朵的形狀從外到內都寫著。 泡桐樹也按順序寫：

先寫花的香味，然後寫花的形狀，然後寫葉子，最後寫樹幹。 所以這本日記給人一種清晰的感覺。

讓我們談談在這個練習中對我們有什麼要求。 1.寫日記。

2.閱讀樣本日記，了解日記的基本格式。

作業指導。 1. 複習問題。 這個作業是學習如何寫日記和學習日記的格式。

2.材料選擇和構思。 按照日記的固定格式，精心挑選每天的新發現，並講述事實，表達自己的真實感受。

練習技巧。 1. 掌握日記的格式（上面的圖片怎麼寫） 2.日記裡應該寫什麼？

3.寫日記。

你如何為你的日記增添色彩？

1.學會觀察。 首先，觀察應該是有目的的、有針對性的和有針對性的; 其次，按一定的順序觀察。

2. 突出細節。 應使用詳細的描述來增強內容的生動性和真實性。

3.學會提出問題。 學生用自製的標題寫日記可以培養學生圍繞中心選擇材料、組織材料和撰寫論文的能力。

三年級時，觀察日記要先幫助孩子建立話題，比如動物、植物、天氣等，從孩子感興趣的方面開始，一步一步來，你一定會看到孩子的進步。

看看你周圍的事物，多觀察，如果你想說點什麼，我就寫乙個。