普通話中扁舌和彎舌的發音不準確

學習普通話實際上是從傾聽開始的。 因為人類接觸語言首先來自聽，如果你不能發音，那就意味著你實際上不能準確地聽到它，你只能聽到你方言中的音素，而你聽不到普通話中平舌的音素，所以你無法準確地發音。 一旦你完全聽到它，你就可以準確地傳送它！

所以，針對你的扁舌問題，我會為你推薦以下方法：

2.聽新聞播報（不看圖片，只聽）; 如果你不想聽新聞，你可以聽60段普通話閱讀測試（普通話測試中的那段），仔細聽他的每乙個發音;

4.最重要的是平時說話要注意，克服方言的語調和習慣，“學以致用”，模仿北京口音說話（因為普通話是以北方方言為基礎，以北京口音為標準語調）。 如果光學系統不起作用，你的扁平舌頭將永遠不會改變。

你的聲音與眾不同。 這並不是說它不允許 而是你沒有用正確的發音方式說它們 z c s zh ch sh。 任何使用您的發音方法的人。 嗯，發出的聲音和你的聲音一樣。

那個聲音沒有錯！ 這是你能用這種發音方法發出的唯一正確的聲音。 換句話說，只有一種方法可以發音。 說出你想發音的任何聲音。

如果你想改變你的發音錯誤。 主動向你的親人或朋友學習，了解他們的發音與你自己的發音有何不同。 如果你發現差異，你就知道人們在說什麼。

扁舌和彎舌音的不準確發音如下：首先，舌繫帶雖然短，但並不影響孩子舌頭的大部分動作，比如舌尖接觸牙齒後部、上顎等，所以家長只需要對孩子進行特定的語言訓練，不需要額外的手術;

二是舌頭只能在口腔內活動，舌尖最多只能探入口腔，這種舌繫帶問題非常容易形成側向漏氣，影響兒童的正常發音，因此建議手術**;

第三，舌繫帶過長極大地影響了孩子的舌頭運動，不僅會引起孩子發音出現問題，還可能導致孩子吞嚥時窒息。 因此，對於這種舌繫帶短，不僅要手術，還要盡快糾正，以免耽誤孩子未來的成長。

說普通話時，沒有扁舌和翹舌的區別，可以從以下幾個方面來解決這個問題：

首先，從發音原理上區分扁舌的發音，找到兩者的準確發音位置。

根據發音部分，扁平舌音z、c、s屬於舌尖前阻力，翹舌音zh、ch、sh、r屬於舌尖後阻力。

前根尖梗阻是指舌尖與上切牙背之間的梗阻。 舌尖扁平，與上門牙背接觸或接近。 舌後梗阻是指舌尖與前硬顎之間的梗阻。 舌尖略微縮回，舌尖向上抬起，以接觸或接近堅硬的下頜的前部。

其次，扁舌的難以區分往往是方言影響的結果，因此有必要找出扁舌音中容易混淆自己的方言和普通話的詞，並進行比較，以糾正混合的扁舌音。 例如，有些方言將老師和學生（翹起的舌頭）發音為 si1 seng1（扁平舌頭），有些方言將 私子（扁平舌頭）發音為 shi1 zhi4（翹起的舌頭），有些方言將摩擦手（前扁舌、後扁舌）發音為 cha1 sou3（前扁舌、後扁舌）。

要找到這些容易混合的單詞，請反覆練習和糾正它們。

最後，根據很多人的經驗，閱讀更多相關的繞口令也可以改善扁舌無法區分的情況。 例如，“四和十”：四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。

多練習繞口令可以使扁舌的發音更加靈活，可以先按照發音標準慢慢讀，然後逐漸加快速度，從而克服扁舌難以分辨的頑固病。

扁平的舌頭和彎曲的舌頭。

扁舌音：z、c、s。 舌頭翹曲：

zh、ch、sh、r。扁舌音是指舌尖抵住坦仔上牙齦而形成的聲音，阻礙氣流。 翹起的舌頭，又名"捲舌"。

讓面板成為那樣"後根尖舌音"。舌尖向上轉動並接觸硬顎前部，阻塞氣流形成的子音。

扁舌音：z、c、s。 舌頭翹曲：

zh、ch、sh、r。扁平舌音是舌尖撞擊上牙齦以阻礙氣流而發出的聲音。 扁舌音是舌頭伸展扁平，靠在或靠近上牙後部，z、c、s等，除zh、ch、sh、r外，其餘均為扁舌音。

翹起的舌頭，又名"捲舌"。即"後根尖舌音"。舌尖向上轉動並接觸硬顎前部，阻塞氣流形成的子音。

區分方法：1、用普通話的發音和韻律關係來區分。 顯示普通話發音和押韻協調規則：

1）以ua、uai、uang為詞尾的漢字，首字母為zh、ch、sh，如“抓、玩、拖、莊、床、雙”等。

2）以en為詞的詞，除詞“how， san（窮），cen，sen”外，以eng為詞的詞，除“layer， zeng”和“zeng”音旁的幾個數字外，其餘詞的首字母均為舌尖。

3）對於以ou為詞尾的單詞，除了“Minato”等少數數字外，其餘首字母均為ch。

4）在以un為韻母的詞中，只有“Shun、楯、吸吮、Shun、instant”五個詞的首字母是sh，其餘單詞的首字母是s。 （“楯”這個詞通常發音為“dun”，即第四聲。 )

5）將檔案放在單詞中，以ong為詞尾，首字母只有s，而不是sh。

2.根據語音拼音詞旁邊的語音功能，利用已知語音側推斷出同一聲音旁邊的一批單詞的發音。

1.按發音部分分，扁舌音z c s屬於舌尖前阻力，翹舌音zh ch sh r屬於舌尖後阻力。

2.舌尖前阻力是指舌尖與上門牙後部之間的阻塞。 舌尖扁平，與上門牙背接觸或接近。 因此，當我們發出扁平的舌頭聲音時，我們只需要將舌頭自然放平，舌尖微微抬起，靠在或靠近上牙的後部，然後產生ZCS。

3.多練習。

什麼是扁平和翹曲的舌頭音？ 大家知道嗎？ 一起來看看吧，希望對大家有所幫助！

1.有3種扁舌音：z、c和s。

扁平舌音（舌尖前音），發音時舌頭伸長，舌尖靠在滾動朋友的上下牙後部，讀字時需要用力拉伸嘴唇。 大多數漢字都是形態音字。 同一聲音旁邊的大多數形態語音字元都是相同的首字母。

如“喿、曾、宗、爪、蔡、蒼、曹、叢、三、思”。 叟，遂“作為側詞，絕大多數是扁舌音。

2.有4種舌音：zh、ch、sh、r。

舌頭隆起（後尖音），舌尖向上接觸或接近前硬顎，嘴唇伸展和緊張。 “佔、中、主、專、超、程、出、少、好、神、生”為側字，絕大多數是舌音。

1、石獅廟前有四十四只石獅，廟前樹上打結的石獅有四十四只澀柿子，四十四只石獅不吃澀柿子，四十四只澀柿子吃四十四只石獅子。

2.紙用細銀絲包裹，細銀絲上躺著4444張小死蝨皮，似乎死了，不死不死。 紫瓷盤，魚翅，一盤煮熟的魚翅，一盤生魚翅。 池小池拿著瓷勺，想吃蒸魚翅。

一口魚翅一到嘴，魚骨就刺進了他的牙齒，疼得蕭馳一巴掌拍在腿上，撓了撓牙。

3. 四和十，十和四，十四和四十，四十和十四，四和十必須用舌頭和牙齒說。 誰說四十歲是好座，舌頭不強; 誰說十四歲，他的舌頭沒有伸直。 認真學習，常練習，十。

四，四。 十、四十四。