孩子總是時不時地結結巴巴

孩子的口吃必須引起父母的注意，孩子口吃在生活中的作用是來來去去，時而輕，時而重，一般根據孩子遇到的不同場合、環境、地點、人、心理、心情隨時發生！ 孩子目前說話的具體症狀是什麼，是卡住還是重複？ 針對具體孩子的口吃問題，可以諮詢習安華夏語言學校，希望對孩子有所幫助！

孩子說話的時候一直結結巴巴，因為孩子可能沒能及時糾正，也是因為孩子養成了一些壞習慣，或者周圍的人說話的時候都拿走了，所以會導致孩子口吃。

家長在與孩子交談時要有足夠的耐心，不要在孩子口吃時催促和責備孩子，多表揚和鼓勵他們，以增加他們的自信心，這種自信心會隨著時間的推移而改善。

這個時候，我們一定要培養孩子的語言能力，要多和孩子說話，慢慢來，給孩子時間去模仿。

家長要糾正孩子的口述，教孩子口吃時如何流暢地說話。

媛媛的女兒今年三歲，從上幼兒園開始就上了幼兒園。 為什麼乙個總是說流利話的孩子突然口吃地倒下了。 她說

我“我孩子的口吃怎麼辦？ 我會教你輕鬆解開它的方法。

孩子真的口吃嗎？ 為什麼會這樣？ 爸爸媽媽需要干預來糾正他們嗎？

你真的口吃嗎？

短時間口吃在2-5歲的兒童中很常見，父母不必害怕。 這時，“口吃”發聲，應該說“發展的話不順”。 不是真正意義上的口吃。

從2歲開始，兒童的語言發展迅速，詞彙量增加，但還不能輕易形成語言，容易出現停頓和重複。 嬰兒感知事物的能力也在迅速發展。

我已經知道很多了，但詞彙量很少，而且不紮實。 當他試圖表達自己的意思時，他一下子找不到合適的詞，口腔肌肉群還沒有準備好，所以他會在一些發音上遇到困難，神經系統調節言語的能力很差，他的表情能力跟不上思考，他的大腦比嘴巴還快， 所以他會有一種“口吃”的感覺。

隨著孩子長大，他們的表現力逐漸提高，他們能夠選擇合適的詞語來表達自己的想法，口吃現象也消失了。 根據美國兒科學會的資料，真正口吃的概率只有 5%，很少發生在 2 到 3 歲。 一般在5歲以後才被診斷出來，所以先不要害怕自己，也不要著急。

在孩子的這個階段，“說不流利”更重要。

爸爸媽媽應該如何應對，放鬆，不焦慮，媽媽心情好，接受孩子的話有時是斷斷續續的，但並不霸氣。 有的家長一看到孩子的口吃就急忙糾正，或者讓孩子再說一遍，這種行為會增加孩子的溝通壓力，進而讓孩子無法自然地生活。 如果擠奶壓力過大，會加重口吃現象。

耐心傾聽，大多數寶寶口吃是正常的，所以我們需要做的就是對這個過程保持耐心，和孩子說話，傾聽孩子，創造乙個舒適的語言環境，消除他的心理壓力。 有時孩子很著急的時候，我們可以對他說：“慢慢來，不要著急”。 孩子在說話的過程中，需要輕鬆自然地進行自我調節和自我糾正。

很有可能孩子的表達能力有問題，應該引導孩子表達自己，改善情況。

當孩子遇到這樣的情況時，那麼作為父母，你應該及時幫助他糾正，當他口吃時，一定要提醒他，鼓勵他，以免讓他有太大的壓力。

其實我們應該讓孩子慢慢說話，同時，我們不應該讓孩子有一定的壓力，每天教育孩子，孩子會隨著時間的推移慢慢改變。

當孩子口吃時，作為父母，沒有立即糾正或責備，可能是孩子的言語、語言組織和表達能力不完善或緊張。 當孩子口吃時，要耐心傾聽孩子的講話，不要立即打斷或糾正，讓孩子充分表達自己的感受和想法，並教他放慢腳步。 如果孩子口吃經指導後仍無法緩解，持續半年以上，或有其他語言滯後問題，建議帶孩子到當地公立醫院兒童健康門診評估孩子的語言發育情況後再進一步造成**。

<>孩子口吃首先要給孩子積極的態度，鼓勵寶寶表達自己，幫助寶寶培養自信，提醒寶寶說話慢，不要批評和懲罰孩子，可以讓孩子逐漸練習繞口令來緩解孩子的口吃，然後根據天氣變化適應溫度變化， 均衡飲食，充分發揮，加強體能訓練，多參加戶外活動，保證充足睡眠。短期口吃在2-5歲的孩子中很常見，父母此時不必害怕"口吃"這是陣發性的，我應該說"發育過程中言語流暢性差"不是真正意義上的口吃。

2歲以後，孩子的語言發展迅速，詞彙量增加，但組織語言並不容易，容易停頓和重複。 嬰兒感知事物的能力也在迅速發展。 當他急於表達自己的意思時，突然找不到合適的詞語，再加上口腔肌肉群還沒有準備好，有些發音會很困難，神經系統調節語言的功能會很差，所以表達自己的能力跟不上思考， 而且大腦比嘴巴快，會有"卡住口吃"感情。

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你應該帶孩子去醫院做體檢，因為這種情況非常嚴重，如果不及時，後果將是難以想象的，而且還會讓孩子出現非常嚴重的口吃，所以當孩子出現這種情況時，家長應該帶孩子去醫院做相應的**。

這個時候，父母需要多和孩子說話，需要糾正孩子結結巴巴的錯誤，也需要平時更連貫地和孩子說話，需要給孩子多看動畫片。

這個時候，就應該再照顧好孩子，讓孩子試著去改變，如果孩子長大了很難改變，對孩子未來的成長來說是乙個大問題。

如果你的孩子以前說話很流利，但突然開始結結巴巴，這意味著孩子在電視上或周圍看到了結結巴巴的人，他會模仿這些人的行為。 父母可以告訴孩子，這樣說話是很不好的，這樣他們就可以變得正常，而不用模仿這些人的說話。

我也在網上做了一些查詢，發現很多寶寶突然口吃，這說明你的寶寶可能看過一些電視劇集，在看電視劇集的過程中，他會模仿這些人的行為，然後覺得這些行為很有意思，就會變得口吃。 因此，孩子在看電視的時候，父母一定要陪著孩子，如果看到一些不好的行為，就應該告訴孩子，這種行為很不好，是一種不可思議的表現，讓孩子不要模仿這樣的行為。 而家長也可以把家裡的電視調成青少年模式，這樣只有一些值比較正確，很有教育性的節目就會被推送，孩子就不讓孩子看不好的節目了。

因此，父母一定要關注自己的孩子，這樣才能促進孩子的發展，讓孩子越來越好。

孩子非常喜歡模仿大人的行為，他們的大人行為非常正確，如果孩子周圍都是說話很流利的人，但是他突然看到乙個結結巴巴的人，那麼孩子就會想模仿。 因此，當這種行為發生在孩子身上時，父母一定要及時制止，不能模仿。 而且父母也可以告訴孩子，模仿別人的說話是很不禮貌的，可能會讓別人很不舒服，所以千萬不要模仿別人的結結巴巴。

孩子說話晚了，所以他有點口吃是正常的。 你可以給孩子多練習，平時可以帶孩子去公共場所和一些小朋友交流，多玩，慢慢說話會有所改善。 父母在家的時候，也要多和孩子說話，或者給孩子聽歌，引導他們說話，這樣可以提高孩子的口語能力。

這是由於環境原因、工作和休息原因、遺傳原因、教育原因和家庭原因。 因此，當孩子出現這種情況時，去醫院進行體檢是很重要的。

因為孩子的身體還沒有達到完全成熟的地步，所以孩子在陌生環境中的恐懼感也有可能導致口吃。

1.心理壓力因素，這是很常見的。 因為孩子突然改變環境或遇到其他特殊的事情，他會感到緊張，無法很好地表達自己的語言，組織語言的能力下降，從而導致突然的口吃。

這種情況需要慢慢開悟，讓孩子放鬆下來，克服緊張，突如其來的口吃會慢慢消失，得到緩解。 因為模仿別人的表現，孩子會因為周圍的人而口吃。 孩子們覺得這很有趣，所以他們故意模仿他們的講話。

針對這種情況，家長盡量讓孩子避開這類群體，情況會逐漸緩和。

2.如果寶寶開始正常說話，一段時間後突然出現口吃，這是孩子在語言發展過程中經常經歷的乙個階段，是一種正常的生理現象。 這時，就意味著孩子的智力發展超過了語言發展的速度，有些東西需要表達，是語言無法實現的。

在這個階段，父母不會責怪寶寶，順其自然。 隨著年齡的增長，智力和語言發育得到改善，口吃的症狀也消失了。 童年口吃並不是真正的口吃，它通常被稱為“發育流暢性”。

年齡前的暫時語言流利程度主要與這一時期的語言發展特徵有關。 孩子的口吃很少發生在單詞階段，也就是說，當孩子只能用語言表達自己時，就不會出現口吃，並且可以流利地說話。 當兒童的語言發展到將單詞組合成短語或句子的程度時，就會發生口吃，即兒童的語法學習階段，這是性流暢性障礙發生的主要時期。

4.口吃最早可能在 18 個月時發生，此時語法開始發展; 口吃最常見的時期是 2-5 歲，有孩子。 學習兒童語法的階段是一致的。

雖然發育流暢性是正常發育中的暫時現象，可以自發恢復，但如果出現以下情況，請務必注意並及時尋求專業幫助：口吃時迅速發生的繼發性症狀和迴避行為、擔心口吃的孩子（有心理壓力）、有慢性口腔家族史的孩子。 進食的易感人群。

這是因為孩子受到驚嚇，也因為孩子的性格很懦弱，也因為孩子的身體素質很差，所以當孩子出現這種情況時，家長一定要帶孩子去醫院做體檢。

可能是因為他正在向其他孩子學習，也可能是因為心理因素，因為這個階段的語言學習能力和模仿能力都很強，這個時候就需要引導孩子，慢慢糾正，採取多種方式進行鍛鍊。

可能是心理因素造成的，父母和孩子在談話中要有耐心和小心，不要太著急，慢慢地孩子會敞開心扉。

為什麼一直很正常說話的孩子突然結結巴巴？

孩子突然口吃可能是由器質性問題引起的，心理因素和模仿因素也會導致孩子突然口吃。 無論突然結巴的原因是什麼，都應積極診斷和調整。 此外，家長也要注意孩子的行為，耐心引導孩子的情緒。

我認為這是人類的、心理的、環境的、教育的和個性的。

可能是因為孩子身邊有乙個人口吃，或者孩子去電視上學一些人，然後導致自己口吃。