如何在上個月提高數學水平

乙個月前我有點像你100，現在我可以參加120以上的考試，我個人認為我需要多練習，多填題。

當你把選修填做好的時候，面對下面這道題，你就會有足夠的信心，分數也不會拉下來，如果最後一道題是序列或者函式，我就不怎麼寫了。

還有！ 選擇題要不擇手段，很多題目都可以用特發來判斷！ 速度很重要！

我是柳州中學的倫樂同學，希望我們都能實現自己的目標：-）李總是最重要的！

反覆閱讀練習的答案，再問兩個為什麼，公式就會自然而然地記住，這很好。

在做題的過程中記住公式，否則就沒有意義了。

數學的考核以基礎為主，難點問題只是在簡單問題的基礎上綜合。 因此，教科書中的內容非常重要，如果教科書中的知識不能掌握，就沒有資本去觸碰課堂。

1.對於課本中的內容，最好在課前預習，課後有針對性的練習題一定要認真做，不能偷懶，課後複習的時候也可以把課例題重複幾遍，畢竟上課的時候要做好課堂筆記。 “好的記憶力勝過鋼筆”。 對於數學、物理、化學問題的求解，僅僅依靠頭腦中的大致思路是不夠的，只有經過認真的筆算，才能發現難點，掌握求解方法，最終得到正確的計算結果。

2、其次，要善於總結分類，尋找不一樣的問題型別，不同知識點之間的共性和聯絡性，將所學知識系統化。 舉個具體的例子：在高等代數的函式部分，我們學習了幾種不同型別的函式，如指數函式、對數函式、冪函式、三角函式等。

但是如果你比較它們並總結它們，你會發現你需要掌握什麼樣的功能是它的表達、影象形狀、奇偶校驗、增減和對稱性。 然後就可以把這些功能的以上內容做成乙個大**，比較一下，看懂和記住。 在解決問題時，注意函式表示式和圖形的組合，你一定會得到更好的結果。

3.最後要加強課後練習，除了作業外，找一本好的參考書，盡量在書本上做盡可能多的練習題（尤其是綜合題和應用題）。 熟能生巧，這樣你就可以鞏固課堂學習的效果，讓你的問題解決得越來越快。

4.在學習過程中難免會犯錯誤，不管你是粗心還是不小心，你都必須習慣性地收集這些錯誤，每個科目都有一套獨立的錯誤。

1.不要再做難題了，只要把學到的知識深化，做得越多。 確保高考無重大失誤。 從某種程度上說，高考更多的是關於誰犯的錯誤更多。

2.你要調整心態，明白高考只是人生的乙個機會，但並不是你擁有的全部。 在人們的道路上也有機會。

3.不要在生活中做出大的改變，包括飲食、坐著的時間等。 突如其來的變化變成了不適。

4.只要你盡力而為，就沒有遺憾。

1.冷靜下來，想看書，可以靜坐不動。 2.

閱讀本書，發現不清楚的概念、練習等， 3記住一些公式和公式，以及一些結論。 4.

複習一些綜合性問題的解決方法，（最好閉上眼睛，多回憶一下）5看看你最近做的論文，找出得失。 6.

強化訓練主要以中等難度的問題為基礎。

多做經典範例，多回歸教科書，重視教科書，態度好。

不要強調死記硬背，邊玩邊學，多打基礎，找快樂。

熟練掌握所學知識，確保不會誕生之物; 另外，你還需要把你的錯誤拿出來再做一遍，看看你是不是錯了，你當時為什麼錯了，是馬虎了，還是沒有把握好知識點，以後注意馬虎，如果知識點沒有掌握，就徹底理解它們，直到你能得出推論。

咱們做試卷，檢查並填空，可以選擇一些比較簡單的題來做，以免失去信心

多做基礎題，一般在數學考試中，很多同學都覺得時間不夠，如果分數在十分以上，你還有很大的發展空間！ 你可以看看這本書的一些基礎知識，並做一些基本的問題！ 數學是多種多樣的，做更多的問題是關鍵！

不難說，難說不難。

1.改變你的學習習慣。

很簡單，平時把手機關掉，定時開機。 不要看電視劇集，少上網，這樣你就有更多的時間學習。

2、看懂數學書上的例題，合上書本就做，堅決不抄作業。

3. 將問題設定為 45 分鐘，通常作為考試。

4. 建立一本錯誤之書。

如果你犯了錯誤，改正它，並在錯誤的題本上寫下原因。

如果你能做到以上4分，你就可以提高你的數學成績。

如果你不相信我，就試乙個星期。 僅供參考。

1.高效複習，要學會梳理自己的學習情況，以教材為依據，結合自己的筆記、試卷、薄弱環節、存在的問題等，合理分配時間，有針對性、具體地一點一點地克服和落實。 如果內容掌握不好，多花點時間，複習的時候要系統，不要東走西走，結果什麼也沒複習。

2、可以學習掌握速讀記憶能力，提高學習複習效率。 速讀背誦是一種高效的學習複習方法，其訓練原理是啟用“腦眼”潛能，培養眼腦直反射閱讀學習模式的形成。 速讀記憶的練習，見《精英專項全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把閱讀速度、記憶力、理解力等提高一倍，最後提高學習複習的效率，取得好成績。

如果你的閱讀和學習效率低，你可以好好練習。

3.學會整合知識點。 將你需要學習的資訊和你需要掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡，會讓你的大腦和思維清晰，容易記憶、複習、掌握。 同時，學會將新知識與你已經學到的知識聯絡起來，並不斷整合和完善你的知識體系。

這促進了理解並增強了記憶力。

4、做題時要學會反思、分類、梳理出相應的解決思路。 當你遇到錯題（一不小心做錯，你就做不到）時，最好把這些錯題收集起來，每個科目都有一套獨立的錯誤（這組錯誤要分類），當我們在考試前複習時，它們是關鍵的複習物件，以確保同一道題上不再有錯誤和分數。