小學兩道數學題！ 數學大師們，請快進！！

樹。 由於第乙個學生種植的樹木數量是其他三個學生的 1 2 棵，因此佔總數 1 3 的樹木數量可以找到另外兩個 1 4 和 1 5 的總數

所以第四名佔總數的13 60

所以總數是 60

2.分針每分鐘移動 6 度，時針每分鐘移動 1 到 2 度。

180 （6-1 2） = 360 11 分，所以是 9：33。

第一位 x=1 2（y+z+q）。

第二位數字 y=1 3（x+z+q）。

第三位數字 z=1 4（x+y+q）。

Q=14 可以求解為 XYZ Q

1.第一、第二、第三名學生分別種植了x、y、z樹，議程公式可根據已知條件列出

x=1/2(y+z+13) ①

y=1/3(x+z+13) ②

z=1/4(x+y+13) ③

減去得到 x=4 3y

減去得到 z=4 5y

代入它們中的每乙個，我們可以計算出 y=15

則 x=20，z=12

總數為60。

2.因為一分鐘走一圈是60分鐘，也就是一分鐘走6度，在時針上走一圈是720分鐘（一天的時間），也就是走一分鐘。

9 點以後變為 90 度，只有在 9：30 之後才有可能，9 點後設定為 90 度 x 分鐘。

270度+度 * x 90度 + 6度 * x

x=360/11

大約是 33 度，即 9：33 時的 90 度。

第乙個人種了總數的1 3，第二個人種了總數的1 4，第三個人種了總數的1 5，前三個人總共種了47 60，所以第四個學生種了總數的13 60，因為他種了13棵樹，所以總數是60。

2 與時針成直角的時針和分針是什麼？ 九點鐘不包括在內。

自己動手吧！ 發展智慧型化發展。

100 （5 200） = 4000 條尾巴。

後來，在 5 條尾巴中有 200 個標記的。

它表明大約有 5 200 = 1 40 個標記的總數，並且有 100 個已知的標記。

總數約為 100 1 40 = 4000。

在魚塘裡養了一批魚，第一次釣到100條，做標記放回魚塘，幾個月後，釣到200條魚，一共發現了5條。 第二次捕獲時池塘裡有多少條魚？

100/x=5/200

解為 x=4000

大約有 4000 條尾巴。

答：2000年。

說明：因為池塘裡已經有100條標記的魚，而對於幾個月後釣魚，沒有釣到標記的魚的概率是一樣的，概率值=池塘裡標記的魚數=第二次釣到的標記魚數=5200

所以池塘裡的魚總數是100*20=2000

200/（5/100）=4000

答：第二次捕魚時，池塘裡大約有4000條魚。

不過，根據標題的意思，可以找到鉛筆的底部面積=9 18=平方厘公尺，不知道怎麼計算後面的，以下僅供參考剩餘體積：立方厘公尺; 立方厘公尺。

2. 終點？ 它應該是中點。

如果是中點，你可以這樣做。

設汽車 A 的速度是 3 倍，汽車 B 的速度是 2 倍

3x+2x）*3 2+36=3*3xor （3x+2x）*3 2-36=3*2x

解為 x=24

兩地之間的距離 = （3 * 24 + 2 * 24） * 3 = 360 公里。

鉛筆使用後的體積嗎？ 長 6 是未使用的圓柱體，短 3 是用過的圓錐體嗎？

圓柱形底面積 = 9 18 = 平方厘公尺。

體積 = 立方厘公尺。

2、兩輛車的距離比=A、B同時的速比=3：2ab，距離=（36+36）（3-2）（3+2）=360公里。

1.沒有圖片，如果不是根據生活中的考慮，理論上原來的長度是18cm，現在的長度是（6+3）cm，長度減少了一半，體積也減少了一半。

第二，如果問題是結束，那麼你就要考慮是在A還是B，這有點麻煩，你先看問題，如果是結束，我再告訴你。

如果是中點，那麼，從問題來看，A車和B車的速比是3：2，t=3小時，s之間的差值=36km，所以v=36 3=12km h之差，即A車和B車的車速分別為36和24km h。

A和B的速度之和為60km h，s的總數=60*3=180km

這個數字呢？ 問題 2：

設 A 為 3x kmh，B 為 2xkmh。

有兩種可能性。

1）3x*3=36

x = 4 速度：A 12，B 8

總長度 62） 2x*3=36

x = 6 速度：A 18、B 12

總長度 90

首先，可以找到圓柱形鉛筆的底部區域：圓柱體的高度與圓柱體的體積，列公式如下：

體積分別為3cm和3cm。

二、A、B的速比為3：2

180公里。