初中的自我評價怎麼寫，初中六年級的自我評價

自從我進入學校以來，我始終遵守學校的規章制度，思想道德良好，各方面都表現良好。 有強烈的集體榮譽感和責任感。

在校期間，我刻苦學習，刻苦學習，通過系統的學習，掌握了紮實的基礎知識。 由於良好的學習作風和明確的學習目標，他獲得了。 等榮譽，得到了師生的肯定，為學習樹立了良好的榜樣。

在業餘時間，我積極參加體育鍛煉，增強體質，熱愛勞動，積極參加學校開展的各種文體活動，參加社會實踐。

在一起，像這樣，我是一體的。

初中六年級自我評價：

1、這學期，我能夠在課堂上做我能做的事，在與同學的互動中做出很好的改變，並積極參與學校的任何活動。

2、勤奮積極，喜歡和同學討論解決問題，經常參加班校組織的各種課外活動。

3、小學六年學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望將來做乙個有理想、有抱負、有文化的人，為社會主義中國的建設做出自己的努力。

4、除了學習，走出校門，我珍惜每乙個鍛鍊身體的機會，與不同的人相處，讓自己與社會親密接觸，感受生活，品嚐人生的跌宕起伏。

5、能自覺遵守小學生規矩，積極參加各項活動，尊重師傅，與同學相處，關心愛護集體，樂於助人，積極主動地工作，自覺鍛鍊，經常參加和組織班級、學校組織的各類課外活動。

<>本人活潑、可愛、外向、開朗。 我真誠待人，尊敬老師，愛護學長，熱情，與同學團結一致，是同學之間的情感溝通橋梁，多次受到老師同學的表揚。 我願意通過多次參與社群的志願者活動來幫助和貢獻社群。

同時，我也是管家，經常和媽媽一起做家務。 我勤奮好學，態度好，多次獲得“三好學生”稱號。 在業餘時間，我喜歡閱讀、跳舞、美術、書法和運動。

書籍是我消磨時光、吸收營養的好朋友，通過讀書，我不僅豐富了我的精神世界，也拓寬了我的視野。 跳舞是為了獲得自信; 美術提高了我的審美能力; 書法鍛鍊了我的毅力; 運動讓我擁有更健康的身體。