有沒有一篇關於小發現解決大問題的文章

我找到了“解開謎題”的關鍵。

十幾歲的時候，我發現了“解開謎題”的關鍵。 當然，我的發現不會像成年人那樣深刻，也不會像兒童那樣幼稚。 這是對實踐經驗的簡單發現。

在我上三年級的時候，老師每天都會給我們乙個反思題。 但當時我沒有解決問題的訣竅，只好茫然地等著其他同學交書。 因此，我一直想解開這個難題。

兩天後，我看了一部叫《小太極》的動畫片，講述了古代發明的歷史故事和人物的創造。 一開始我沒有找到它，但後來我找到了“解謎”的關鍵。

一邊看電視，一邊突然想到，“這部電視劇集能讓我知道解決問題的關鍵嗎？ 於是，懷著好奇，我琢磨著：

古人看著太陽，想著畫乙個圓，中間有乙個點來代表日本字，那麼在應用問題中應該看什麼呢？ 是條件還是問題？ 我脫口而出了乙個又乙個問題。

這時，我就想：條件是找到問題的根基，然後我們才應該看問題。 最後，我想了想，這時我找到了“解決問題”的訣竅。

我非常興奮。

其實很簡單，古代人造人物根據形狀，我就根據問題來解決問題。 首先，從問題入手，抓住問題反覆思考，然後看給定的已知條件，巧妙地解決問題，並利用給定的條件熟練地計算出問題的答案。

這是乙個非常簡單的發現，後來我才想出了背誦單詞的秘訣。 事實上，只要你遵循音標，你就可以發音單詞的發音。

其實基於我的這個“發現”，你大概可以想到很多，甚至解決很多你自己的問題。 生命的發現是你不願意暴露它。 那麼，讓我們一起揭開生命的秘密吧！

如果你動腦筋，其實很簡單。 例如，牛頓發現重力是由乙個落在他頭上的蘋果引起的。 他會想知道為什麼蘋果沒有掉到天上。

我發現了螞蟻的團結力量 我愛螞蟻，不僅因為它們勤勞和樸實的性格，還因為它們在危機時刻互相幫助、勇往直前的精神。 我記得有一次，幾隻螞蟻小心翼翼地在牆上爬行。 我立刻站起來，急忙從茶杯裡倒出水，扔向螞蟻，螞蟻嚇得跑開了。

人生不可能一帆風順，也不可能是一帆風順的，只有經歷過困難，才會吸取教訓，積累經驗。 哪怕是一件小事，也能從中獲得一生的靈感。

我記得最清楚的那一天是冬至節。 早上，天空晴朗，我太熱了，於是我穿上新買的涼鞋，高高興興地去上學了。 沒想到，下雨了，我一開始抱怨

怎麼了，怎麼突然下雨了？ 我沒有帶雨傘。 接下來發生的事情讓我哭笑不得：

放學時，雨停了，我高高興興地回家了，但因為下雨，泥濘的路上到處都是水，小路兩邊長滿了草。 走過去，我害怕弄髒我的新鞋; 跳過去，但害怕摔倒。 唉，不知道是幸運還是不幸！

這時，我想起了老師的話。 老師說，遇到問題不要著急，要想辦法解決。 於是，我冷靜下來，想了想。

突然，我著急了，想出了乙個好主意。 我用盡全力把路邊的草，鋪在積水上，鋪得很厚，試探性地用腳踩了一下，看看它是否結實。 嗯，它很結實，你可以放心去。

呵呵，這個辦法不但能除草，還能讓我走過死水，真是雙贏！ 於是，我興高采烈地回家了。

當我們遇到問題時，不要驚慌，我們一定要冷靜，一定要想辦法解決它，身邊的東西也許能幫上忙，我們一定要善於觀察，仔細思考，最困難的問題一定會解決。 這次我解決了土路問題，所以我很開心！

今天，我解決了這個問題。

我心裡有一種說不出的喜悅。

我很高興。 這讓我嘗到了甜蜜的滋味。

今天是真正重要的日子。 我也學到了。

通過你自己的努力。

解決所有謎題。

你覺得這樣可以嗎？

我發現了螞蟻的統一力量。

我喜歡螞蟻，不僅因為它們勤勞樸實的性格，還因為它們在危機時刻互相幫助、勇往直前的精神。

我記得有一次，幾隻螞蟻在牆上匆匆忙忙。 我立刻站起來，從茶杯裡倒出水，扔向螞蟻，螞蟻嚇壞了，跑開了。 我用水淹沒它們，它們都被大小不一的水滴覆蓋。

雖然頑強的小螞蟻被困在水中，但它們仍然沒有放棄逃生的機會。 他們把小腿攤得比針還細，拼命地爬到乾燥的地方，但為時已晚，豆子大小的水滴像膠水一樣粘在他們身上，讓他們難以行走。 就在這時，只見他們圍成一圈，手拉手，英勇拼搏，終於衝出包圍圈，精疲力竭，背靠背躺著，互相鼓勵。

過了一會兒，長長的隊伍又排了起來。

他們一行人朝著老鼠吃過的蛋糕屑的方向走去，然後，蠶豆大小的蛋糕屑不見了，我把蛋糕屑移到另乙個地方，螞蟻也不甘示弱，它們立即找到了食物。 就在這時，一群螞蟻走了過來，蛋糕屑立刻從我的眼中消失了。

早上，我正在做數學，被乙個問題難住了。 問題是這樣的：

有一堆巧克力，20多塊，不到30塊，2個2個地塊，最後剩一塊，3塊3個地塊，最後剩下一塊，5塊5塊正好數完了，你能猜出有多少塊巧克力嗎？ 我向叔叔求助，但他告訴我一次，我還是不明白。 我叔叔寫下了 20 到 30 之間的幾個數字，然後問我：

在這些數字中，誰應該是正好是 5 5 個數字的數字？ “我說25。 於是他倒了25個葡萄乾，讓我數2個和2個，我發現最後還剩乙個，叔叔讓我數到3個和3個，還剩下乙個。

啊，原來如此，有25塊巧克力！ 解決問題

知識是寶藏，實踐是它的關鍵。 幸福是當人們找到生活的意義時。

有一次，我們上了一堂語言課。 老師要求我們的學生做練習，並要求他們中的一些人上去看看拼音單詞。 同學們都爭先恐後地舉手去做，因為字數太多，老師讓我們檢查一下，讀一遍，然後繼續下乙個問題。

這時，我發現黑板上的乙個字好像寫錯了，“飄飄”我們平時都是這樣寫的，但是黑板上寫的是“飄飄”。

“漂移”讓我想知道，我想舉手，但我不確定它是否正確。 我立刻想到字典查了一下，真的不對，沒有“漂浮”，只有“漂浮”。 我試著舉手糾正，但我猶豫了，第一眼我會奇怪地看著我，我的心會跳。

後來，我提出來後，老師聽了，點了點頭說：“對，石奇芳說得對，'飄飄'是風字旁邊，不是三點水的漂浮，或者'漂浮'也可以。 學生在寫錯的時候要敢於提出錯誤，發現錯誤，這就是學習。

當我聽到這個訊息時，我的心裡很高興。 這不僅讓我的知識增長了，還讓我得到了老師的表揚，這真是雙贏。

如果我當時不舉手糾正錯誤，而其他人沒有注意到它，那麼錯誤將與我們同在。 別人下次也會這樣做，教另乙個人，一直傳下去，沒人會發現，平時不會在意，用的時候會暈倒。 當我們找到生命的意義時，我們是快樂的。

知識來自學習的積累，否則一無所獲。

俗話說：“生命的真諦需要用心去發現、去探索、去探索，只有這樣，我們的生活才有意義、有幸福。

我覺得寫文章最重要的是寫得真實，也就是把自己的感受寫進去 這樣文章就不會顯得有點虛偽 不要刻意新增太多優美的詞句 但也要適度使用，最好寫一些貼近自己感受的東西， 貼近生活 讓文章更有可信度 平時多觀察，多練習 加油！！

我想我是在腦海裡發現的，所以我可能會有乙個小發現來解決乙個大問題。