盲人和聾人如何交流？

瞎子向聾人打手勢，聾人對瞎子說話。

他不知道自己是又聾又啞人，因為生來就是這樣，認知裡沒有聾啞的概念，只知道自己的世界是沉默的，外人稱他們為聾啞人。

現在有聾啞人的運動，這是社交運動。

元件。 聽力損失、聽力障礙、無法說話或雙耳言語障礙的人的身體活動。 目的是鍛鍊身體，促進身心健康，享受健康生活的樂趣。

主要特點是直觀的呈現，結合手勢、唇形等方法進行引導。

聾人雖然是乙個有困難的群體，但可以通過發音訓練的教育模式來糾正，這可以成為回饋社會的有用材料。 所以它們是一組“可製造物”。 至於聾啞人大多受教育程度低，謀生技能有限，下崗後再就業困難，阻礙他們重返社會，這種現象並不是聾啞人無知。

根本原因是我們對聾啞人的教育忽視了聾啞人作為手語。

氏族，過分強調口語教學。 雖然老師們付出了多年的辛勤耕耘，但學生的文化知識還是太淺，畢業後依然使用手語，不足以與健全社會互動。

高等科技知識的運用更是無條件的學習，這導致了聾人的文化危機。

如果對不適合口語教學的聾啞兒童區別對待，從小就根據自身情況優先進行手語和書寫教學，相信這將大大提高大多數手語成員的文化知識水平。 這將是乙個不同的時代。

總之，聾人文化的完善和發展是關係聾人切身利益的重大問題，聾啞人教育應以認識和適應聾人生理特點的需要為基礎，順其自然，重視手語教學， 注重知識能力教育，讓手語家庭同胞平等參與生活，回報國家和社會，自力更生、自力更生。

總結。 那我給你的建議是做好你的工作，如果你是妻子，保證他不會餓著肚子吃一日三餐，其他時候你也不必把所有的注意力都集中在他身上，你也可以提高自己，如果你有興趣，可以多讀書，發展自己的愛好， 這樣你就不會注意你，你無法和你溝通，沒有太大的問題，我想讓別人明白你對你感興趣，如果他想和你溝通，他只會在你變得更好，讓他好奇的時候和你溝通。

正常人與聾人交流不方便。

你好，你問的問題的答案是，正常人不方便和聾人交流，這很正常，畢竟聾人，你要大聲說話，她能聽見，所以正常人會大聲說話，有時候聾人，可能聽不見好幾遍，所以正常人要有耐心，重複好幾遍， 聾人可以聽到。這也是正常人和聾人之間交流的不便之處。

我是半聾子 我老公是個正常人 有時候我根本無法和我老公交流 他不喜歡手語 平時我不怎麼說話 我不會說話 我不知道該怎麼辦。

有時候我聽不懂他怎麼說話，但看他嘴巴的形狀就明白了一點，我看不懂，我通常都是這樣做的。

你想說的是，你和你老公溝通不多，對吧，有時候你可以用行動不溝通，用行動來表明你關心她，愛他。 你可以打字或者手寫，你可以交流，我已經想過很多次了，當我和他交流時，他不聽，有時就是這樣，我對他不滿意，有時他和他的朋友說話，把我離得越來越遠。

那我給你的建議是做好你的工作，如果你是妻子，保證他不會餓著肚子吃一日三餐，其他時候你也不必把所有的注意力都集中在他身上，你也可以提高自己，如果你有興趣，可以多讀書，發展自己的愛好， 這樣你就不會注意你，你無法和你溝通，沒有太大的問題，我想讓別人明白你對你感興趣，如果他想和你溝通，他只會在你變得更好，讓他好奇的時候和你溝通。

和他在一起四年了，還是老樣子，和他在一起我太累了，我不想這樣生活，我突然改變了主意，我要和他分開一段時間，我只是覺得我們兩個人都不行了。

你和你老公在一起四年了，應該說是合適的，但最近他可能有一些你實在無法接受的想法，或者你不想和他交流。 <>

難，尤其是對於耳聾年紀輕輕的聾人來說，思維和正常人之間會有一定的差距。 表達和理解的能力都是有限的。 除非是簡單的溝通，否則一般情況下很難關閉。 ”

聾人與正常人交流比較困難。 聾人通常使用手語與他人交流，但正常人懂手語的人並不多。 在這種情況下，通訊不是很順暢。

另一種方式是以書面形式進行交流，此外，還可以輔以肢體語言，當我們與老年性耳聾患者交流時，我們無法像普通人一樣進行交流，因為老年性耳聾患者有聽力問題，識別言語的能力也有所下降，我們在與他們交流時需要注意一些問題。 1.每個人都需要了解的一件事是，耳聾是一種無法從表面上消除的殘疾。 老年性聾患者不僅需要身體上的照顧和關注，還需要精神和心理上的照顧。

2、老年性耳聾患者對他人的依賴感很強，所以我們在日常生活中要經常與患者交談，保持友誼，讓患者感受到你在他們身邊，從而防止他們與社會隔絕。 3、根據需要制定相應的生活輔助計畫，特別是助聽器的驗配、使用和維護，當然也包括對患者的心理關注和生命關懷。 4.在與老年性耳聾患者交談時，需要注意以下問題：

1）盡量以正常音量與他們說話，一定要放慢速度，說話清晰，切勿大聲喊叫;（2）如果患者聽不清楚，則患者可以改變表達方式或耐心地向他們解釋; （3）說話時，說話要語氣友好，面朝光明，不要捂住嘴巴，讓老人看到你說話時嘴唇的變化。 與其他年齡段的耳聾患者相比，與老年聾患者相處和溝通比較困難，但只要家人和朋友能夠耐心地幫助他們，時刻給予他們照顧，那麼用助聽器改善聽力，老年人一定會有更好的晚年品質。

他們都是痛苦的，對語言交流的無言渴望，對看到花的世界的無形渴望！ 同時，他們有生活的自信和希望，他們很快樂，他們可以和那些不會說話的人進行眼神交流，他們的眼睛是他們心靈的窗戶，他們可以看到最美好的事物。

這包括詳細的病史（懷孕、分娩、家族史、耳毒性藥物使用史），必要時還包括其他一般檢查。 耳部檢查通常正常，即可能有病變，其程度也與聽力不一致。 此外，重要的是要注意腺樣體是否肥大以及鼓腔內是否有液體。

臨床表現：兩側嚴重耳聾，聽不到一般聲音，因此對聲音無反應。 有的有殘餘聽力或能聽到口哨聲、雷聲、炮聲等聲音，雖然不會說話，但哭聲和笑聲是正常的。

兒童早期的耳聾有時很難識別，年齡越小，難度越大。 聾啞兒童的主要症狀是耳聾。

然而，許多聾啞兒童仍然有一些殘餘聽力，並且能夠對外界聲音做出反應。 因此，經常發現耳聾在仍然無法說話時不會說話。

優生學和兒童保育以及加強孕期和嬰幼兒保健和醫療監督是具有長期戰略意義的措施。 及早發現聾童是減少聾童的乙個重要方面。 一般來說，一歲的孩子不會說話，所以要認真對待。

在 2-3 歲之前，發現耳聾並及時**是相當關鍵的。

1.當你想和他說話時，打個招呼或自我介紹，如果你不記得他的名字，摸摸他的手讓他知道你在和他說話，除非發生意外，否則避免突然或強行的身體接觸。

2.與盲人交談時，不需要與第三者交談，也不需要特別提高聲音，只需要清晰直接地表達出來即可。 不建議僅僅依靠手勢來傳達意圖，應儘量減少手勢。

3.當你在統治者世界裡遇到“看”或“看”這兩個詞時，沒有必要迴避它，因為沒有比這更合適的詞可以代替了。 當然，最好盡量避免使用帶有“盲人”一詞的口語。

4.給他指路時，要避免說“這邊”“那邊”等含糊不清的話，也不要混淆左右方向，尤其是面對他的時候。

5.當你完成後，你應該告訴他你要離開了，因為在他不知道你已經走了的情況下繼續說話會讓他很尷尬。

6.盡可能多地向他解釋你所看到的一切; 不遺餘力地向他介紹新事物; 不斷告訴他周圍環境（人和事物）發生的變化。

在公共場所幫助盲人。 您需要知道如何在機場、火車站、購物中心等大型公共場所幫助盲人。 通常的做法是抓住盲人的手，把盲人拉開。

但是，請務必記住，您是在幫助某人，而不是拉行李箱。 最好的方法是讓盲人在走路時抓住或觸控您的肘部。 肘部的運動使盲人能夠感覺到行走的方向、高度和速度。

如果你放慢速度，盲人就會知道他們面前可能有障礙物。

當他們想去洗手間時，他們可以陪盲人去洗手間，詢問盲人是否要小便或排便。 如果盲人男性想小便，您可以讓他觸控小便池的隔板並幫助他就位。 如果盲人想大便，可以告訴他們小便池、衛生紙和沖水開關在哪裡。

上完廁所後，您可以將盲人帶到水槽旁，告訴他們水龍頭、肥皂和紙巾的位置。 您也可以幫助盲人開啟水龍頭，或將盲人的手直接放在感應水龍頭下方。

上下梯子或樓梯時，將盲人的手放在扶手上，因為扶手傾斜的方向讓盲人知道他們是上樓梯還是下樓梯。 另外，在引導盲人走路時，一定要為盲人描述周圍的風景。 這些描述包括路標、商店、餐館、地標等。

避免視覺運動。 記住，盲人看不見。 所以，用微笑、手勢、眼神與盲人交流是沒有用的。

與盲人交流時，一定要使用語言和肢體動作。 你可以直接告訴盲人該做什麼，或者你可以用溫柔的觸控來提示盲人。 同時，同樣需要注意的是，盲人願意在家、學校、辦公室等熟悉的地方獨立行動，所以一定要了解盲人在不同情況下的不同需求。

與盲人一起外出就餐時，您如何幫助他們？ 我遇到的第乙個問題是餐廳的選單。 有時，盲人會看手機上的選單，但盲人不會這樣做，您必須閱讀盲人的選單。

點完餐後，就可以下訂單了。 如果一起吃飯的盲人想付錢，就讓盲人下單。 食物上桌後，您需要檢視是否需要幫助。

在大多數餐廳，服務員會擺盤。 盤子擺好後，您需要告訴盲人您正在用餐的菜餚在哪裡。

在辦公室接待盲人時，請告訴保安和接待人員有盲人來訪，他們需要將盲人帶到您的辦公室。 當盲人到達時，將他們帶到座位的一側，並將手放在椅背上。 請放心，這樣做之後，盲人將能夠輕鬆坐下，不需要更多的幫助。

不如把房間裡的人介紹給盲人，並簡要地告訴盲人房間的布局。 當然，在那之後，你可以開始說話了。

1.與盲人相處時，盡量避免使用“胡說八道”、“盲思”和“盲猜”等詞，以免刺痛他們隱藏的痛苦;

2.第一次見面時，要盡量把自己的資訊告訴對方，讓他有信任感和安全感，讓他明白自己在和誰說話;

3.他們有正常的語調和說話，只要不是聾啞人，他們的聽力一般不會有問題;

4.當與盲人保持一兩公尺的距離後應進行對話或幫助時，應給予聲音提示;

5.與他們交談時，先提及對方的名字，讓他們知道你正在和他交談;

6.告別時，提前告訴他們，當盲人離開時，他應該接受並贈送禮物。

7.指揮應清晰準確，例如“將水瓶放在離你前方約一公尺的桌子上”，而不是“把它放在那裡”;

8.當你遇到乙個熟人時，順便介紹一下他;

9.讓他握住你的胳膊肘，後退半步跟著你，而不是拖著他;

10.幫助陌生人時徵得他的同意;

11.盲人乘坐公共汽車時不一定要有座位，但必須允許他找到扶手;

12.當路況發生變化時，要提前告知，避免突然停車，會引起盲友的緊張和恐懼;