理科生學編舞和導演容易嗎，高中生學編舞和導演好嗎

這很容易，這取決於你自己和你選擇的培訓。 它與藝術和科學沒有太大關係。 畢竟，高中文科和理科只是乙個必修課，你以後的申請方向會分心。 人是全面的，藝術和科學沒有那麼明確的劃分。

在培訓方面，廣播可能不是必需的，但編舞者最好參加培訓。 畢竟編舞和導演考試的內容在生活中一般是無法接觸到的，寫作形式和結構僵化，結構統一。 還必須對專業知識進行培訓才能掌握。

還需要接觸編舞者常用的軟體練習。

培訓必須經過精心挑選、專業和可靠。 我可以向您推薦河北一帆，這是經過專業培訓的。

編舞和老師都是李振英。

成為一名理科學生很容易。

事實上，編舞家和導演並不區分文學和科學。 但怎麼說他還需要一點文科背景，只要你對文科一竅不通，我是理科的，學的是攝影和編舞，我覺得這和文理科沒什麼關係。 都是一樣的，謝謝

我感覺文理科不分，沒有區別，可以學，是不是今年的考試，上上下下補習班比較好，當時同學們斷斷續續，成績差了不少。

總結。 編舞和導演專業是藝術專業，同時招收理科和文科學生。

編舞和導演專業是文科或理科。

編舞和導演專業是藝術專業，同時招收理科和文科學生。

廣電編輯導演專業的主要就業方向包括：記者、策劃師、節目導演、攝像師、文案、製作、後期製作、剪輯，甚至燈光和場景錄製。 也可以在電視台欄目組做製片人，就業前景還是比較好的。

廣播電視導演、廣電研究、廣告學、視覺傳達設計四個專業均為後期編輯設計課程。

**後期製作對應的專業是“影視後期製作專業”，是很多高校開設的熱門專業。 影視後期製作是對拍攝的電影或軟體進行動畫、後期處理，使其形成一部完整的電影，為電影新增特效、新增文字、產生聲音。

哦。 穿梭機組裝專業適合喜歡拼樂高和安裝的人嗎？

這個與它無關。

是的，只要你在填報高考時選擇一所編舞和導演專業的大學。

編導和導演分為廣義和狹義，狹義的編導是指廣播電視編導專業及其類似的專業，如戲劇、影視、文學、導演等專業及其從業人員。 從廣義上講，編舞是指在影視傳媒行業掌握了視聽語言等專業技能，並創作和編排自己作品的人。

開設這類專業的藝術院校主要有中國傳媒大學、北京電影學院、上海戲劇學院、浙江傳媒大學、山西傳媒大學、中國南光傳媒學院、武漢傳媒大學等，綜合性高校主要包括重慶大學、 湖南大學、四川大學、西南大學、上海大學等

高中生編舞學得好不好，主要看他們是否對編舞和導演感興趣。

編舞專業介紹：

編舞和導演專業 - 影視導演：

1、業務培訓要求：本專業學生主要學習戲劇、戲曲、影視、美術、戲劇文學等基本理論和基礎知識，接受導演藝術基礎訓練，具備作為導演創作的基本能力。

2、主課：電影劇本創作、短片創作、表演元素、戲劇片段創作、剪輯基礎、指導實踐、戲劇基礎、拍攝、視聽、數字錄音製作、電視節目創作、影視化妝、影視表演藝術、**基礎等。

3、就業方向：劇院、電影製片廠、電視台、電視製作中心等部門從事戲劇、戲曲藝術、電影、電視劇集製作等方面的導演和理論創作。

編舞和導演專業 - 廣播電視節目導演：

1、培養目標：本專業培養具有廣播電視節目策劃、創作、製作等專業知識，具有較高政治水平、理論修養和藝術鑑賞能力，能從事廣播、電視節目編輯導演、美術攝影、音響設計、音響導演、文案、編劇、 製作、社會教育及文藝節目主持人，在國家廣播、電影電視系統和文化部門主持。

2、培養要求：本專業學生主要學習藝術、文學、美學、廣播電視藝術等基本理論和基礎知識，接受廣播電視節目編輯、策劃、製作、主持等基礎培訓，掌握廣播電視節目、欄目、頻道等的創作和管理基本能力。

3. 主要學科：藝術、新聞和傳播。

4. 主修課程：傳播學、電視藝術概論、戲劇藝術概論、戲曲、簡老影視作品分析、視聽語言、電視節目製作、色彩研究、攝影技巧、燈光技術、電視節目策劃、紀錄片創作、廣播電視節目主持等。

5、主要實踐教學環節：包括課程作業練習、了解實習、畢業作業、畢業實習等。