你現在怎麼看補習班？

現在的補習班真的越來越多，有一些補習班真的很好，但是也有一些補習班真的不好，補習班對孩子有一定的好處，但是我們不應該經常去補習班，這對孩子不好。

現在很多補習班都說自己是給孩子補習的，其實老師在課堂上能講的東西很多，老師就是不說，還得讓孩子拿錢，而且只在補習班上教他，實在是很不道德，不道德。

補習班的存在是合理的，因為學校需要成績，這樣校長才能晉公升。 學生需要比較，這樣他們才能更有信心; 家長需要成績，作為炫耀，收費高是有原因的，補習班互相比較，誰的老師更好，那麼**就更高，這是市場經濟，一切都按市場來！ 第二，這是家長的要求，家長不會在學生放假的時候放假，除非是老師。

就算老師送孩子去補習，孩子成績不好也會感到羞愧！ 補習班是看孩子的好地方！

可以說，現在的補習班是喜憂參半的。 有些補習班很負責任，很優秀，但有些補習班很不負責任，只是一味地想賺錢。 所以我認為補習班現在需要受到嚴格的監督。

現在的補習班其實很正常，不管是幼兒園、小學、高中都會有各種各樣的補習班，然後家長為了讓孩子更優秀，會給孩子報很多各種各樣的補習班，這樣給孩子的壓力就特別大了。

初中和高中都經歷過補習班，感覺平時上課很累真的很痛苦，業餘時間還要週末去補習班。

現在辦補習班是為了提高孩子的學習水平，補習班的**會很高，既然他不正規，但是還是有很多家長為了提高孩子的學習水平而申請補習班，我覺得這是提高孩子學習水平的不合理方式。

如今，很多補習班還只是為了賺錢而存在，因為我們都知道，教育已經成為中國第一奢侈品，是小菜一碟，大家都想分一杯羹，所以很多人都有補習班，因為他們都想賺錢。 <>

我覺得現在補習班不是什麼好事，因為學校是現在教育的主要場所，但是社會上很多補習班都說可以交出學校裡交不上的東西，這會讓大家覺得學校教不了孩子什麼。

補習班的出現給孩子們帶來了更大的壓力，缺乏很多閒暇時間。 本來他們又要去上課了，上課時間已經很滿了，還要補習，補習班的出現占用了他們太多的時間，沒有更多的時間去發展一些愛好。 <>

自學應該是中流砥柱。

對於進入高三的學生來說，選擇是自學還是入讀補習班是乙個非常重要的選擇。 不同的學習方式也會對學生的發展產生不同的影響，所以最好權衡利弊，對這個正面的問題做出理性的選擇。

自學的最大好處是可以控制自己的時間，而不會被別人分心，這使得它很容易變得靈活。 當然也有一些缺點，比如傾向於被動學習，甚至自我偏離主題，以及缺乏老師的指導和對學生的專業反饋。

此外，補習班的學習模式會由老師專業講解，很容易給學生帶來正確的學習方面和態度; 此外，同學們互相幫助和監督，加深他們的印象，提高他們的學習熱情和效率。 但是課程比銀豆更單調，容易形成依賴，而且沒有自學的修養，學習比較被動。

總之，我認為入讀補習班可以幫助學生更快、更準確地掌握知識，但在有計畫的自學的基礎上，我們應該抓住它的精髓，摒棄糟粕，讓它們相輔相成，充分利用時間，達到最高效的學習效果。 畢竟在補習班就讀的時候比較容易被動，不利於自學的自主性，所以在報讀補習班的同時，還是要有機會自己學習，掌握基本的學習方法，加強自學。

我覺得有必要有有利於孩子成長發展的補習班，但對一些對孩子成長沒有用的補習班是沒用的，我覺得孩子申請補習班是有必要的，但根據實際情況，並不意味著所有學生都需要申請補習班， 他們也沒有說他們需要申請所有的補習班。

在孩子的成長過程中，如果他們在學習上有困難，想要進一步提高自己的成績，補習班確實可以起到這樣的作用但如果孩子不是真的想讓我們幫他申請這個補習班，那麼我覺得這個補習班是沒有意義的，因為如果孩子負擔過重，對他的整個成長和學習路徑都是非常不利的，所以對於這種情況，我覺得孩子不應該多申請補習班， 而對於一些渴望上補習班，想要進一步提公升自己的孩子來說，這種以學習為愛好的孩子，讓他們報名參加補習班，不僅可以提高他們的學習成績，還可以滿足他們對學習的嚮往。

但就目前的情況來說，孩子申請補習班是非常必要的，主要是因為身邊的家長都報名了補習班這就會導致自己的孩子如果不去補習班，首先會自卑，其次孩子在學習上可能跟不上，因為在課堂上，老師是跟著大多數孩子進步的，如果其他孩子掌握了某個知識點， 老師不會過多地重複這個知識點，這會導致孩子在學習上跟不上，雖然社會上有很多家長被迫讓孩子去補習班，因為如果他們不報補習班，孩子就會落後，如果他們落後了，孩子就沒有辦法去高等院校學習了。

現在我們召開孩子家長會的時候，可以清楚地看到老師的態度，老師是真心想讓孩子上補習班的，而不僅僅是老師不想教孩子很多因為現在社會在給孩子減輕負擔，但是有很多家長在給孩子加包袱，因為別的家長都是雞，老師也不想看著一些有才華的孩子淹沒在人海浬，所以也希望他們課後能做一些學習。

所以，我認為各種補習班的存在，就是為了滿足家長對孩子的嚮往可以讓家長在報名後自得其樂，認為自己作為家長做得很好，但實際上不一定是孩子自己的選擇，如果孩子自己選擇，我覺得這個補習班是很當之無愧的，如果孩子不太想去的話， 那就沒那麼必要了，但現在，大多數孩子都在補習班，如果孩子不上補習班，他們可能在學業上跟不上其他孩子。

事實是，越優秀的孩子，他們就越有效率，但現在他們互相比較，他們還是那些去補課、參加高考的學生，卻只是推高了高考成績，犧牲了孩子的休息時間，浪費了家長的精力和金錢， 讓孩子筋疲力盡，最後收效甚微！培訓機構虛假宣傳、製造焦慮、非法獲取家長、子女資訊、騷擾家長、宣揚效果、故意增加課時、誇大各種教育產品、組織各種無用競賽、挪用學費、勾結學校和教師、聘用在職教師、無證人員等。 眼睜睜看著孩子受到影響，掏空父母，很多低收入家庭都苦不堪言！

作為老師，你怎麼能忍受呢？ 也有組織說沒有人強迫你，你是自願的，你沒有判斷能力！ 這樣一來，也可以說你要有判斷的能力，沒有人強迫你上當受騙！

一方面，補習班給學生帶來了更大的學習壓力，也會給家庭帶來一定的經濟負擔。 我覺得不需要存在，因為學生其實沒有太多時間休息，只要把在學校學到的東西理解得透徹、鞏固起來，就已經很不錯了，剩下的時間應該用來休息、鍛鍊、做自己喜歡的事情，不能全部被補習佔據， 這會讓孩子對學習失去興趣。

我的兩個孩子都喜歡現在的補習班老師。 初三那年我家很叛逆，學校老師早就放棄了他，後來我也抱著最後一點希望選擇了補習班，老師天天和兒子溝通，補習班老師認為我有個小孩子， 而且大時間每天都安排得很好。看著兒子從300多分學到500多分，兒子那時候總說那邊的老師對他真的很好，他會努力學習的。

後來，我家小一點的也要去找補習班，大一點的直接要求帶他去補習班。 你說的太片面了。 說實話，補課本身就是我們家長願意做的，補課不付錢肯定做不到吧？

誠然，補習班種類繁多，很多只是為了賺錢，但也有很多人為了孩子的利益而努力賺錢。

當然，存在是有需要的，而且這種補習班確實給孩子帶來了很多好處，讓孩子的成績得到了提公升。

我覺得這些補習班現在應該取消了，沒有必要存在，現在的孩子可以說和我們這個時代相比，根本就沒有童年，每天只有無休止的學習，放假過後，你終於可以做自己喜歡的事情了，你得去補習班， 甚至連老師每天在學校講的中文、數學、英文，改革開放前的國家教育，都沒有課外輔導班。如果學習成績落後，學生因其他原因缺課，老師會給他們免費輔導，或者優秀學生幫他們補習。 形成一種學習風格，在這種風格中，落後的進步趕上了先進的。

你向我學習，學習的氛圍很濃厚！

那樣的效果會很好，那個時代湧現出多少偉人，那是我們的榜樣，他們在那個時代，在學習的時候，現在有這麼負責任的老師和前衛的思想，現在沒有那麼多的精力和時間給孩子，不僅僅是學習， 還要幫家裡做各種農活，那真的是靠自己的意願去學習，所以孩子能不能學好，會不會有機會，不是因為你給他上了多少補習班，而是關乎她願不願意學習， 如果她心裡被拒絕了，再申請補習班有什麼用，無非是白花錢。

我們首先要教育好孩子，讓孩子知道學習的目的和作用是什麼，學好有什麼好處等等，並用這些來引導他們，激勵他們努力學習。 如果是在假期裡學習一些特殊的興趣和愛好，那麼這個我就比較贊成了，每天盲目學習，一定很枯燥，生活中多一點色彩就能通過那些特長，不僅讓孩子覺得有趣，而且對他的未來有很大的幫助， 能更好地幫助孩子在社會上

沒有必要存在，這些補習班是由學校的老師經營的，這會增加老師的工作量，讓老師忽視那些沒有報名補習班的學生。

存在是要的，成績不好會影響孩子的自信心，別說不上大學了，補課可以提高成績，不提高成績，如果成績慢慢墊底，你看孩子是不是還有學習的動力，小學初期不想去，更別說初中了， 高中，如果你努力學習，不讓你努力，直接測試你的智商，考上大學？

因為學校和老師特別注重學生的學習成績，所以會有各種各樣的補習班，我覺得存在是有需要的，畢竟每個學生接受知識的能力都不一樣，所以補習班可以讓他們提高成績。

存在是必須的，因為現在有很多孩子在學校不是很好，所以他們需要去補習班提高成績。

沒有必要清理和徹底禁止大勢，因為各種補習班早就開始傷害老百姓了。