童年讀完後的2oo個字，童年讀完後的感受怎麼寫

讀《童年》有一種感覺。

最近，我讀了高爾基的《童年》一書，書中生動地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。 阿廖沙的父母去世了，爺爺脾氣暴躁，只有奶奶疼他。 爺爺不太喜歡他，兩個叔叔更討厭他。

在如此惡劣的環境下，他走了過來。 其實，阿廖沙是以高爾基本人為原型的，高爾基用阿廖沙這個角色來形容自己的童年。 這讓我深深地體會到那個時代人民的醜陋。

高爾基的童年與我們現在的童年相比，是如此悲慘！

被父母寵愛，我們是多麼幸福啊。 每天坐在寬敞明亮的教室裡，聽老師講課; 當你回家時，有大魚大肉等著你品嚐; 無論你想要什麼，你都會得到你想要的; 如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地給那個人乙個嚴厲的教訓。 那麼高爾基的時代呢？

高爾基很少過平靜的生活，幾乎每天都有人傷害他，侮辱他，欺負他。 我也不明白，那些人為什麼要做這種傷害別人和自己的事情？ 這些毫無意義的事情值得他們去做嗎？

因此，我們應該珍惜現在擁有的幸福和幸福的生活。 要抓住童年的尾巴，努力學習，不要不知福氣之中。如此優秀的學習環境，如此美好的童年，如果我們不努力學習，我們會為父母感到難過。

現在，眼看童年即將離去，迎來乙個朝氣蓬勃的少年，讓我們珍惜童年的最後一刻，稍有不慎，童年就會離開我們，抓住童年的最後一段時光，給我們留下童年最美好的印象。

這些就足夠了嗎？

寫作思路：要清晰、自然、通俗易懂、不雜亂無章，傾訴自己的思想和感受，或去探索人生的真諦，或是談思想問題，有學問的精神，讓讀者得到啟迪和教育。 這樣的文章具有哲學意義，給讀者的感受更豐富。

正文：當我讀完《童年》這本書的最後乙個字時，我緩緩合上書，咽了一口口水，彷彿把《童年》這本書裡的東西都吞了下去，讓它們永遠留在心裡，突然我好像明白了什麼......

《童年》這本書主要講述的是阿廖沙艱難的童年。 阿廖沙三歲時失去了父親，然後他跟著祖母和母親去了祖父家。 可是我爺爺是個脾氣暴躁自私的人，經常打奶奶和孩子，就連兩個叔叔都非常粗魯自私，就連三代也受到了很嚴重的影響。

兩個大叔天天分手，互相打得流血不止，還把老婆打死，把徒弟當牛，最後還把他們......殺了

但阿廖沙卻置身於這種殘酷的生活環境中，他仍然保持著活下去的勇氣和信心，他堅強地面對困難，他盡可能地忍受著毆打，生活在黑暗骯髒的環境中，他總是以快樂的態度面對，漸漸地，他變成了乙個堅強、勇敢、正直、充滿愛心的人。 可是，他為什麼能熬過那悲慘的童年，又為什麼能如此幸福地生活在如此痛苦的環境中呢？

那是因為他有戰勝悲慘命運的無限力量，有一顆敢於樂觀面對的心。 但是我有這些東西嗎？ 每一次遇到困難時退縮，有沒有一次在困難面前前行？

退縮後我能得到什麼？ 沮喪的最好方法就是向別人發洩，我有沒有處理過事情？ 我這樣做有什麼意義？

你收穫了什麼？ 是幸福嗎？ 不，應該是悲傷和痛苦。

看著窗外飛過的鳥兒，我明白了：面對悲劇並不可怕，可怕的是你是否有戰勝悲劇的實力。

= 看完還在找感覺，半夜還在找，抄著，在網上找，完全是亂七八糟的尺子付錢給老師。 老師安排這件事的意義是什麼？

幾乎都是在網上找到的，我只是跟同學們說的，沒想到都抄了——--我建議你找幾篇文章一起抄，這樣就不容易被老渣男找到，把後面找的抄在前面。

你根本不能自己寫，所以你不必考慮它。

你最後能說什麼。

想想我自己，我的生活這麼好，我怎麼會寫一堆字數的東西= =

好的，我要做功課了。

生活中還是有好東西的，比如說我現在拼作文==吧

啊

今年夏天，我讀了高爾基的自傳《童年》，深深地觸動了我。

高爾基出生於乙個貧窮的木匠家庭，在殘酷的沙皇統治期間，高爾基遭受了很多苦難。 他年紀輕輕就失去了父親，被爺爺虐待，周圍的人都是那麼的自私、貪婪和......

每個人都有童年，每個人的童年都不一樣，但我們每個人都像高爾基的童年一樣貧窮嗎？ 不，我們沒有，我們是家裡的孩子，是父母掌心的明珠。 高爾基的童年不如我們幸福，他的家庭也不如我們幸福。

在這種比較中，我們應該珍惜現在擁有的幸福和幸福的生活。 在如此優秀的學習環境中，在如此美好的童年生活中，努力學習。