索取一篇關於保護水資源的文章，從小事做起

保護水資源從小事做起。

水是生命之源。 沒有水，萬物就無法生存，花朵會枯萎，草會失去活力，動物會死去，甚至這個世界的主人，人類，也無法逃脫死亡的命運。 為什麼有人不珍惜如此珍貴的水呢？

我記得那天，我去街邊的一家餐館吃飯。 在我等飯的時候，我無聊地環顧四周，突然注意到餐廳附近有一條小溝，乙個男人正提著水桶向它走來。 我好奇地看了看，只見那人已經直奔溝邊，忽然有種不好的預感。

果不其然，他站在河邊，一手握著水桶的把手，一手抓著水桶底，將一桶髒水倒在空中，劃出完美的弧度，如水般落下！ 水裡有很多汙穢，看著我感到噁心。 倒完水後，男人端著水慢慢地走了進去。

吃飯的時候，那一幕一直在我的腦海中閃過，我的內臟在翻騰。 我不能吃！ 我站起身來，把錢拍在桌子上，瞪了一眼剛剛倒水的服務員，離開了餐廳。

看剛才男人的舉動，不難發現他早就習慣了，臉上連絲毫羞愧都看不出來，好可怕啊！ 難道他連保護水資源的意識都沒有絲毫嗎？

我慢慢地走到溝邊，一看，這**叫水渠，明明就是乙個垃圾坑。 它以前一定很漂亮，在兩排綠色樹蔭下的狹窄通道中自由流動。 但現在，它無法處理成堆的骯髒垃圾，幾乎無法流動。

髒兮兮的水夾雜著腥臭，緩緩流淌，彷彿訴說著無盡的淚水。 誰應該為這一切負責？ 是人！

肆無忌憚地將髒水倒入其中，並將垃圾扔進去。 這些愚蠢的人，只懂得求方便，卻不知道自己在招手致死。 為什麼這樣的畫面不在我們身邊一次又一次地上演？

水龍頭未擰緊，水管破裂，水衝出......在一些人眼裡，這很正常，不就是為了交點水費嗎？ 一噸水值多少錢？ 你錯了！

水是無價之寶，無法與銅味鈔票相提並論！ 總是流走的稀薄水不是別的，而是人類生存的機會！ 水流得越多，人類生存的機會就越小。

當最後一滴水從世界上消失時，更多的錢能買到生命嗎？ 答案是唯一的，是否定的。

因此，我們絕不能再犯同樣的錯誤，從這一刻起，珍惜每一滴水，合理利用水資源。 杜絕一切長期自來水和汙染水資源。 保護水資源從小事做起。

完全原創，有點跑題，自己改一下。

保護水資源。

水是生命之源，是生命之本，人類健康離不開水。 乙個人可以幾天不吃東西，但不能幾天不喝水。 而現在，全世界有20億人正遭受著嚴重的缺水之苦！

每年有5000萬兒童死於飲用不潔水！ 多麼驚人的數字！ 水危機給人類敲響了警鐘！

我國水資源雖然比較豐富，但分布不均，東部水資源多，西部水資源少，南方多，北方少，缺水的地方很多。 而在不缺水的地方，人們浪費水和汙染水的現象太嚴重了。

去年，學校組織學生到毛州河考察。 來到茅洲河，堤岸上到處都是螞蟻窩，河面上到處都是塑膠袋、舊沙發、菸盒等垃圾。 河水早已被人類汙染，散發出難聞的氣味，讓人感到非常不舒服。

張總告訴我們，茅洲河是寶安區最大的河流，發源於揚台山，自東向西流經十堰、公明、松崗、沙井，流入珠江口。 茅洲河存在防洪能力低、水土流失嚴重、河水汙染嚴重等問題。

我心想：如果不是有人亂扔茅洲河，怎麼會是這樣？

記得還有一次，媽媽高興地從街上買了乙個魚頭，中午用它煮魚頭湯。 沒想到煮熟的魚頭湯一點都不新鮮不甜，還有一股濃烈的煤油味，媽媽趕緊叫我不要吃，說是被汙染的魚，吃了會中毒。 母親還告訴我，一些工廠不注意保護水資源，將工業廢水排入江湖，造成水資源嚴重汙染。

如果魚蝦生活在這樣的水中，它們會慢慢中毒而死; 當人類喝這樣的水時，他們會生病並嚴重影響他們的健康。 聽完後，我覺得真的很可怕！ 為什麼人類只懂得賺錢，卻不知道如何保護水資源，那麼如果這樣下去，我們就很難喝到乾淨的水了，到時候，人類又將如何生存呢？

我想大聲呼喊：人啊！ 不要讓河流醜陋，不要讓魚成為毒藥，保護水源！ 保護我們生命的源泉！

1、觀察思考，做乙個有生命之心的人。 觀察可以獲得作文所需的材料，使作文“有話要說”。 沒見過高山的人寫不出高聳的山峰，沒見過熊貓的人寫不出可愛可愛的熊貓。

如果你不注意觀察，沒有材料，你就寫不出一篇好的作文。 只要我們願意做乙個對生活有心的人，用眼睛看，用耳朵聽，用腦子思考，注意素材的積累，我們作曲就不會那麼困難。

2.閱讀名著，寫讀書筆記。 多讀書可以積累知識，幫助開拓思路。 學生不妨準備乙個小筆記本，隨身攜帶，在上面寫下自己對閱讀的感受、優美的句子和好書的片段，並將其轉化為自己的知識。

隨著時間的流逝，堅持下去，你就會“寫得像神一樣”。

3.勤奮練筆，每天寫日記。 練習筆的最好方法是寫日記。 學生可以在日記中寫下片段、場景、人物、場景、經歷、感受和推理。

寫日記可以提高你觀察事物的能力，養成勤奮寫作的習慣，是不是怕寫不出好文章？

第四，三思而後行，先寫草稿。 作曲時，我們一定不能敷衍，而是要有耐心，反覆思考，精心選擇材料。 知道先寫什麼，後寫什麼，詳細寫在哪裡，在哪裡簡要寫。

當我們說“自信”時，我們在寫作前對文章有乙個大致的了解，然後思考後再寫草稿。

五是刪去繁簡，反覆修改。 寫初稿可以一口氣完成，但修改文章不可能一蹴而就，必須反覆修改，不斷改進。 寫完後要多讀幾遍，補充空白段落，刪掉冗長的內容，力求文章內容具體，主題突出。

6. 學生相互交流，集思廣益。 當局一頭霧水，旁觀者一清二楚。 學生互相學習，坦誠交流意見，集思廣益可以提高論文的質量。

7. 研究老師的評論並加以修改。 老師對學生作文的評價，就是對學生的指導和指導。 學生要認真研究老師的點評，了解自己的作文哪裡不好，為什麼不好，如何改正，然後認真修改，這樣才能事半功倍。

我們生活在地球上，水是生命的源泉。 儘管地球表面的70%被水覆蓋，但只有不到1%的淡水資源可用。 隨著地球人口的增長，水資源短缺問題也在增加。

作為地球村的小公民，我應該怎麼做？

首先，我們要養成生活中節約用水的好習慣。 記得每次使用水世界後都要擰緊水龍頭，以免造成不必要的浪費。 嘗試回收水，例如在舀公尺飯後。

水可以繼續洗蔬菜; 用來洗衣服的水可以用來拖地和衝馬桶。 對於像我這樣調皮的孩子，洗澡不能玩水，揉肥皂的時候可以關掉水，縮短洗澡時間。

二是主動開展節水教育。 今年夏天，我參加了新加坡的遊學團或團體活動，最讓我印象深刻的是參加了新加坡新生命水廠。 新水廠就像乙個美麗的花園，首先通過隔膜處理汙水，然後反滲透，最後用紫外線消毒，將其轉化為可飲用的新水。

看完後，我覺得很神奇，很有意思！

最後，要積極推廣節水理念。 我即將上四年級，我打算通過寫字和繪畫來教育我的弟弟妹妹節約用水。 只有人人採取行動，水資源才能得到保護。

水資源是與我們生活息息相關的重要能源，每個人都有責任節約用水，我們必須珍惜每一滴水，這樣我們人類才能在地球上長久生存。

保護水源是每個人的責任。

保護水資源是每個人的責任。 這是乙個非常普通的廣告語，但它有著非凡的意義。 水是一種無價而寶貴的資源，沒有它，我們人類和世界上的萬物都無法生存。 沒有水，就沒有活生生的地球。

雖然我國水資源非常豐富，但可以利用的淡水資源卻很少。 在我們的星球上，有138億立方公尺的水，佔地球總面積的70%，但不包括海水，淡水只有5億立方公尺。 只有1億立方公尺的淡水可以供人類飲用！

水是生命的搖籃，水是生命的源泉。 可想而知，節約每一滴水對我們人類來說是多麼重要！

人類每天都要喝水，動植物離不開水，即使是工業化生產。 儘管水很珍貴，但人們並沒有正確對待它。 在洗車中，工人經常使用高壓水槍，有些洗車工人洗完車後往往沒有及時關閉水龍頭，導致自來水白流，這是一種浪費。

比如我們學校，每次打掃衛生的時候，一些低年級的小學生洗完抹布或拖把後，都會開啟水龍頭，無憂無慮地玩“打水仗”的遊戲。 白水就這樣流走了，簡直是毫無意義的浪費。 因此，我們必須用實際行動來珍惜生活中的每一滴水。

其實節約用水並不難。 有時，您離儲蓄只有一步之遙，只需幾隻手就可以做到。 但重要的是你願意閱讀和做。

例如，用來洗臉的水可以用來澆花; 用水拖地衝馬桶。 事實證明，儲蓄就是這麼簡單。

就像“平時節約每一滴水，渴了就有千萬滴水”：如果全世界人民每天節約幾公斤水，那可是多麼巨大的數字啊！ 請記住：個人的力量是渺小的，但許多人的力量是巨大的！

對於我們的將軍，請節約用水！ 為了更美好的明天，請節約用水！ 為了我們蔚藍的地球，請節約用水！

水是人類生存不可或缺的條件之一，沒有水就沒有生命，可見水資源的重要性。

地球儲水量豐富，總儲量達1億立方公里。 雖然地球上的水量巨大，但人們可以在生產和生活中直接利用的水卻很少。 首先，海水又鹹又苦，不能飲用，不能澆水，難以用於工業。

其次，地球淡水資源僅佔其總水量的一小部分，而在這極少數的淡水資源中，70%以上被凍結在南極和北極冰蓋中，再加上人跡罕至的高山冰川和永久凍土積雪，87%的淡水資源難以利用。 人類真正可以利用的淡水資源是河流、湖泊和地下水的一部分，它們約佔地球上的水總量。 全球淡水資源不僅稀缺，而且區域分布極不均。

面對這種嚴峻的水資源形勢，我們應該如何保護水資源？

1.要有愛水的意識。 長期以來，人們普遍認為水資源是“取之不盡用之不竭”的，不懂得珍惜水資源，有的甚至白白浪費水資源。 例如：

洗手、洗臉、洗牙時，保持水流; 裝置漏水，未及時修復等。 因此，水資源變得越來越稀缺，自來水更是難以獲得。 珍惜水資源是節約用水的基礎，只有認識到“節約用水是光榮的，浪費水是可恥的”，我們才能時時無時地關注節約用水。

2、不汙染水資源。 如今，水資源汙染的狀況總是存在的：如農藥、重金屬、化學品、油類和各種垃圾被人為排放到水中; 大量的生活汙水也排入河中，造成水汙染，甚至地下水也逃不掉厄運，而生活汙水的排放遠遠超出了水本身的自淨化能力，因此水汙染越來越嚴重。

因此，為了防止水汙染，我們應該從身邊的小事做起，比如使用無磷洗衣粉、......當發現破壞水資源的行為時，應積極向有關部門報告。

3.使用節水器具。 除了注意養成良好的用水習慣外，使用節水電器也很重要，也是最有效的。 然而，為了省錢，很多人寧願放過自己，也不願更換節水電器。

事實上，據統計，乙個使用節水電器的家庭平均每年比乙個不使用節水電器的家庭節省更多的水，足夠1億成年人喝2到3個月！因此，我們也應該盡可能地用節水電器代替我們的家！

4.多宣傳。 長期以來，大多數人都有節約用水的想法，但缺乏具體行動，奢侈現象還是比較普遍的。 因此，要大力推廣水資源保護知識，為廣大群眾樹立好榜樣！

保護水資源從我做起，因為保護水資源就是保護人類。