初中如何當好班長，初中班長應該怎麼做？

做個好班長最重要的是！！ 你如何贏得想要他們的人的心??? 為同學和老師做實際的事情！

這很重要，當班上有東西的時候，你絕對是第乙個上去的。 現在學生喜歡玩，所以通常班會或者其他業餘時間給同學們帶來更多的快樂，比如在班會上和同學們互動，當然，並不總是在學習的話題上，偶爾要娛樂一下，和大家一起玩得很開心。 不要作秀，否則你就完蛋了......

總之，盡量不要讓同學難堪，但不要太對不起自己，明確自己來學校學習，所以最終目標是教大家好好學習，不管是學文化課還是做人，都要讓同學們走好路， 每個人都不是傻子，每個人都記得你說的每一句話，所以你要多想想你的同學。

和同學關係好，讓同學更容易管理（同學會給你面子）;

注意說話的語氣和個人態度，真誠，不自以為是，煩人;

該溫柔的時候要溫柔，該威嚴的時候要威嚴，不能一直把臉繃得緊緊的，也不能一直放縱同學太多，可以先和同學說話，如果他們不聽，那就嚴厲地告誡他們;

在解決課堂上的問題時，最好先徵求同學的意見，這樣大家會更有說服力;

如果老師讓你做某事（比如抄作業等），會讓你很尷尬，但你必須做，但你不願意在做之前告訴同學，希望你們互相體諒，給對方面子。

首先，你必須嚴格要求自己。 自律。

然後管理班級中的一些事情。 所以不管你做什麼，都要先照顧好自己，再照顧好別人，讓別人服從你。 你可以和他們建立良好的關係，這樣你的同學就會服從你。 希望你能成為一名優秀的班長！

首先，你要做好榜樣，至少在班級前列，這樣才能在同學眼中有一定的地位，然後做好老師和同學的紐帶，和同學們有良好的關係。

不要太詳細，只要各方面都做好，不要太驕傲，因為其他同學不喜歡你太驕傲，就說這幾個字，做起來比較困難，所以你要慢慢來一步一步來！

現在它是現實的。

讓我們談談經驗。

當你是班長時，你必須照顧好外在的事情，如果你睜開眼睛閉上眼睛，不傷害你的內心感情，很容易與你的同學建立良好的關係。

你的成績一定不能低於平均水平，如果你有班級活動，一定要先推薦班上真正有天賦的人，沒人敢上去，所以你衝上去。

這非常符合超人的形象。

我必須弄清楚什麼對我最有效。

這贏得了人們的心。

不要試圖把它做好。 但重要的是要注意，人們的心很重要。 但你不能為了人們的心而改變你的原則。

你可能是認真的，我只發你一句話：“走自己的路，讓別人說走。 ”

我剛剛被選為班長，我怎麼能成為一名合格的班長？

班長職責：

1、以身作則，帶頭，發揮模範模範作用，有一定的影響力。

2、有工作熱情、服務熱情和工作能力，為幹部，能勝任工作。

3. 學習成績優秀，至少高於平均水平。

4、與同學團結，與同學相處融洽，有良好的人際關係。

5.你不能包庇好朋友，要公平和嚴格。

6、具備妥善管理學生和班級的能力。

7、要做好師生關係，使學生與師生關係密切，有利於教師和班幹部的管理。

8、對自己嚴格，對別人寬容，用得體的方式管理同學。

5、持之以恆，持之以恆做事，不半途而廢。

6、提醒班幹部做自己想做的事，要負責，對同學負責，對自己負責。

7、不要拿出班長的書架，要謙虛地接受同學和老師的意見。

8、全方位關心同學和集體。 維護同學和班級的利益和教師的威信。

9、要盡快找出問題，能解決就自己解決，不能解決就讓班主任盡快解決。

10、注意發現班級中學生的長處和閃光點，充分發揮班級的優勢和特點，也要注意發現課堂上的問題和隱患，防患於未然，防患於未然。

11、時刻觀察分析課堂情況，處理好師生關係，調整學生學習和玩耍的情緒，安排好班級的優先次序。

12、掌握班級動態，在班級中起到帶頭作用; 爭取每2-3周召開一次班委會例會，協調指導班委會工作。

13、制定學期計畫、總結等，及時發現課堂作風中存在的問題並向老師匯報，對班級的發展進行思考並提出建議。

14、牽頭完成學校交辦的各項任務，在教師缺席的情況下處理突發事件。

15、為了保證班上工作的落實，班長心裡要有計畫，在關鍵時刻提醒大家誰負責，誰執行，未完成的工作要趕緊完成。

16、協助體育委員會做好“兩練”工作，負責檢查各項要求落實情況。

17.組織學生在適當的時候進行一些課內或課外活動（必須有一定的安全等保證）。

1.學習成績。 既然是班長，在班上有一定的權力，同時也要有被同學認可的能力。 作為班長，你一定要有良好的學習成績，畢竟當你是學生的時候，重要的是你的學習成績。

因此，認真對待你的學習並取得良好的成績。

2、管理能力。 作為班長，要培養一定的管理技能，這樣才能積極配合老師管理班級。 有了一定的管理技能，教師可以信任，學生可以認可。 您可以有序地管理您的班級。

3.協助教師。 作為班長，要積極協助老師做事，幫助老師管理好班級。 協調好同學之間的關係，安排班上的一些事務，向學生傳達老師的通知，向老師匯報課堂上發生的事情。 助燃 劑。

4.同學關係。 班長不僅要有管理能力，還需要與班內同學有良好的關係，受到同學的歡迎，並能協調好同學之間的關係，使學生聽從班長的命令，更好地營造良好的學習氛圍。

5. 帶頭。 課堂上或多或少會有事情要做，打掃衛生，參加學校組織的各種比賽，分配學業任務等。 作為班長，你應該帶頭向學生示範，讓學生更好地完成學習等各種任務。