什麼是感覺統合障礙症候群，誰知道感覺統合障礙的症狀和表現

感覺統合障礙是大腦功能障礙、笨拙、語言能力差、情緒控制差、注意力不集中等，都是感覺統合障礙的表現。

對於有感覺統合失調的孩子來說，在12歲之前通過專業訓練是很容易糾正的，一旦超過這個年齡，就很難改變，成為孩子一輩子的遺憾。 受訓的孩子在身體平衡協調、注意力、情緒、自我控制能力、學習能力、邏輯推理能力、飲食、睡眠等方面都得到了令人滿意的改善和改善，建議去相關專科醫院治療，希望對您有所幫助。

平衡感差、書寫倒著、注意力不集中等。

本體感覺失調——“身體圖”失效。

缺乏自信，消極退縮，不敢表現;

爬得高，討厭腳在空中，不喜歡玩大型遊樂場設施，害怕急轉彎，容易頭暈，動作緩慢笨拙;

本體感覺影響孩子的協調性，存在身體不協調、數不清球、寫字歪斜、空間感差等問題。

觸覺失調 – 感測器失真。

反應遲鈍，對疼痛不是很敏感;

挑食，挑食，不喜歡吃;

喜歡吃手或咬指甲;

情緒不穩定，固執，脾氣暴躁;

陌生的環境膽怯怕黑暗，粘人哭泣，孤僻，緊張，孤僻，不敢表演;

怕別人碰他，容易吵架，自言自語，無法與人交流;

有很多小動作，我坐不住了，有時動作很奇怪。

如果感覺統合受損，大腦和身體就不能和諧發育，這稱為感覺統合障礙。 然而，感覺統合失調不是一種疾病，而是一種症狀，例如自閉症或發育遲緩，尤其是忽視。 兒童必須首先排除自閉症的問題。

因此，有必要先就醫，如果只是可以訓練的知覺問題，建議去正規醫院及早發現**。

名師感覺統合培訓班（0-12歲）。

提取碼：85nd 感覺統合（SI）是指大腦對個體從視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、前庭等方面的反應。 通過感覺通路選擇、解釋、連線和統一感官資訊輸入的神經心理學過程是個體進行日常生活學習和工作的基礎。

為什麼兒童會有感覺統合障礙？ 明星意識專案

感覺統合障礙是由腦功能障礙引起的，是由於身體各器官的資訊被傳遞到大腦，經過大腦分析後，整個身體與語言、運動等功能統一協調。 感覺統合失調是大腦無法控制全身器官功能所致的一系列臨床症狀，是臨床症狀，不是疾病，在兒童中較為常見，病因為先天性和後天性。

伴有感覺統合障礙，患者會出現前庭平衡功能障礙，如多動症、走路時容易跌倒、思維不集中、容易與他人發生衝突等。 其次，患者的視覺感覺不好，不能流利地讀寫，不喜歡與他人交流。

感覺統合障礙是你無法控制自己，你沒有自制力，注意力不集中，你完成的動作不標準。 孩子的感覺統合失調很可能沒有接受過良好的教育，並且在孩子訓練動作時沒有得到標準練習。 你可以給孩子專門練習感覺統合遊戲，也可以玩一些感覺統合玩具。

感覺統合是感覺資訊輸入結合大腦整合的反應，感覺統合紊亂多發生在嬰兒期和兒童期，表現為平衡能力差，常容易跌倒，學習能力差，煩躁不安，注意力不集中，影響正常生活，如果出現這些情況，需要盡快使用，需要進行適應性訓練**， 喚醒觸覺**，讓它變得更好。如果孩子有異常，可以去醫院治療，然後有針對性地**，這樣一般可以控制疾病，避免影響身體健康。

聽覺障礙：語言處理能力差，需要重複幾次才能和他說話，或者需要長時間回應乙個句子，難以閱讀長句子等。

觸覺障礙：觸覺過度敏感或遲鈍，不喜歡被觸控，孤僻膽怯，社交溝通能力差，喜歡啃手，容易緊張或易怒，害怕陌生的環境。

前庭平衡功能障礙：表現為多動、注意力不集中、攻擊性行為、易跌倒、平衡能力差、方向感差、情緒不穩定，有的嚴重影響語言能力的發展。

本體感覺障礙：坐在座位上喜歡扭動、動作笨拙、自理活動不良等。