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1.快樂可以使人忘記煩惱,擺脫憂愁,感到舒適,擺脫疾病。 可謂是終生的“良方”!
如此取之不盡用之不竭的財富在**上找到? 我用它來善待朋友,鄙視困難,幫助我化無形的財富,這讓我受益匪淺。 那是我的寶藏——幸福。
2.財富,在大家眼中,有著不同的含義:金錢、成功、親情、......
對我來說,友誼是我所擁有的。
3.你可能會說,每個人都有過“青春”,但那只是暫時的財富,會隨著時間的流逝而褪色。 但我認為,只要你懂得“青春”的真諦,保持一顆年輕的心,青春就會永遠長久。
它不會隨著時間的流逝而消失。 在公園裡跳舞的都是半百多歲的老人,你不覺得他們很年輕嗎? 七十多歲的老人談笑風生,你說他們不年輕嗎?
“金錢”的財富終究會花光,但“青春”不會,它會永遠留在你身邊,影響著你身邊的人,給自己和他人帶來幸福,這就是我的財富——“青春”。
如果你明白了“青春”的真諦,你也會擁有這取之不盡用之不竭的財富。 讓我們開始吧!
4.天空中沒有鳥的翅膀,但我放飛了它們。 這是乙個看不見的腳印,乙個看不見的財富。
地上有我的腳印,我確實走過。 這是乙個有形的足跡,乙個有形的資產。
腳印真的是一種資產。
5.這本書帶給我的不是別的,是精神上的支援和鼓勵,讓我精力充沛,充滿信心,對生活有積極的態度。 是的,世上誰不了解你,只要你真心實意地意識到自己生命的價值,會不會害怕不被別人認可?
書的奇妙在我心中,書的高悟性將伴隨我的一生。 書籍是我最寶貴的財富! 我喜歡書。
6.曾經,有一筆可觀的財富擺在我面前,我很珍惜,也很感激生活,於是財富滾滾而來:一元錢可以買到世界上所有的貨物; 一本書可以在整個精神世界中閱讀; 您可以享受生活......一輩子
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寫下生命的財富,它將填滿你的回憶,讓黃金歲月閃耀! 直到那時,我才意識到每個人都有財富。
題詞。 我們總以為,上帝對我們的不公,把世界分成了富人和窮人,富人吃飽穿暖,窮人錯位了。 所以我認為金錢等於財富。
漸漸地,我發現自己錯了,財富的內涵是廣義的,金錢不等於財富!
事實上,每個人都很有錢。
幸福是窮孩子的財富。 因為家裡付不起學費,孩子們整天無憂無慮地在田野裡嬉戲,有時在泥裡玩,有時玩捉迷藏,弄髒了就到溪裡洗澡回家。 晚上,孩子們靜靜地仰望天空,仰望白月,有了這筆財富,他們安然入睡。
閱讀是有錢人孩子的資產。 聽老師講課,讓孩子們增進知識,寫得像神一樣,為報效祖國打下了良好的基礎。 隨著太陽公升起,他們開始為“財富”而忙碌的學習。
父愛是我的寶藏。 如微風拂面,細雨朦朧,滋潤著事物,深情而無語。
初中 - 科目較多,作業很多。 多少次,夜深人靜的時候,我努力讀書,一杯熱牛奶消磨疲憊,回頭一看,遠遠地看到父親高高的背影,遠離書房。
我記得有一次我騎著自行車去奶奶家,走開的時候,我突然回頭一看,發現爸爸還站在我家門口看著我。 看著父親,雖然眼裡沒有淚水,但還是很激動。 我揮了揮手,喊道:
我在路上會小心的。 “一杯熱牛奶,乙個凝視的眼神,其實是父愛的載體,是我定製的財富。
在財富面前,誰敢說上帝不公平? 誰敢說世界貧富分明? 只要你了解了財富的內涵,你就會發現,每個人其實都是有錢人。
秋天,天空特別藍,像一顆藍寶石,也很高。 就像飛走了一樣。 一群大雁從北方飛來,像無數個奇妙的黑點,一時之間排列成“一”和“人”。 >>>More
媽媽,我非常感謝你一直以來對我的無盡關懷和愛。 也要感謝你這些年對我的培養,你希望我能成功,雖然我還沒有成功,但我一定會努力的,我不會辜負你對我的希望! 我想報答你無限的恩情。 媽媽,你就像我生命中的一盞永不熄滅的燈。 >>>More
老師之所以想出這個話題,是因為他想讓你對比兩個人,最後明白性格決定命運,最後一定要指出這一點,否則你得不到高分。 >>>More