同學們一起成長的作文范文，一起成長的600字作文

關於“與朋友一起成長”的論文。

歲月的腳步，輕輕踩著時間流逝的痕跡，來到我們身邊，帶著極其霸道的態度，切斷了我們與這絲時間痕跡的最後聯絡，於是我們徘徊在這樣乙個模糊的世界裡，蕩漾著時間的漣漪，醒來就睡著，睡著又醒來。

題詞。 記憶就這樣一直延續到現在。

我依稀記得，小時候，我經常坐在梧桐樹下，和你談笑風生，搗亂。 一根平凡得不平凡的棒棒糖，可以讓我們開心。 他從大人的模樣上學習，圍坐在家旁邊的石桌旁，豎起幾根手指，用那稚嫩的聲音說話。

長大後，我明白了朋友這個詞的意思，於是我手牽著手，走在夕陽下，對著天空發誓，我們做一輩子的朋友，永不分離。

後來，你說你要去藍天和高樓大廈，滿懷夢想。 於是，心中，在十字路口出現了分歧，你我哭了，那個時候，我才意識到自己錯了，錯得那麼徹底，那麼純潔，我不明白，是不是昔日的友情就這樣沒了？ 我們還算誓言嗎？

從此，你走你的陽關路，我跨過我的單板橋，就像兩條平行線，永遠不會有相交的時候。

你還記得那個曾經和你談笑風生的小女孩嗎？ 還記得曾經一起偷棒棒糖的那個小女孩嗎？

也許，這就是成長。

現在我們都長大了，我明白了，朋友，去吧，去吧，去追逐你的夢想吧，我相信，當我們多年再見面時，我們會像小時候一樣看著對方，微笑，然後我們會一起去那個美好的未來。

每當我們進入乙個新的學習階段時，我們都會歡迎我們周圍的新同學。 的確，同學們和我們一起長大。

在我身邊，有這樣一位一直陪伴我成長的同學。 他是我的同學，也是我的朋友，也是我的表弟。 我和表哥是同年級的，學習成績一直不相上下。

我們從上學、小學和初中開始就一直在同乙個班級。

在我成長的過程中，我的表哥總是激勵我前進。 我和表哥在學習上是同學，也是對手，我和表哥一直有隱性競爭。 在學習方面，每次考試成績出來，我都會在看完成績後，馬上看表哥在班級成績排行榜上的排名。

我的表弟也是如此，他從小就稱我們之間的這種競爭。

不過，雖然是比試，但不會影響我和表哥的關係。 我和表哥還是很好的朋友，我們的友誼很深。 我們在學業成績上的競爭一直督導著我們不斷的進步。

在學習方面，我和表哥都在追趕我，這也是乙個共同的進步。

我的同學們和我一起長大，我不僅和表弟一起長大，還有班上的許多其他同學。 雖然同學之間一直存在競爭，但大家還是互相鼓勵。 當學生遇到自己不理解的問題，問班上其他同學時，成績好的學生會充滿耐心。

此外，在我們的學習生涯中，學習是其中的一部分，同學們相處融洽，一起度過一段快樂的時光，也充滿了回憶。 我們的成長因為同學們的陪伴而變得美好而獨特。 我們和同學們一起學習和玩耍，這些都是我們應該珍藏在腦海中的美好回憶。

同學們和我一起長大，我非常感謝每乙個出現在我身邊的人，是你們構成了我青春的回憶。

我的心底裡藏著一顆種子，成長的力量賦予它養分，讓這顆理想的種子發芽、生根發芽、扎根在我的心深處。 在年輕的心中，總有乙個神聖的地方，永遠保持著好奇心和欽佩，這就是理想生根發芽的地方。 小時候，我總是對五顆星的紅旗充滿神聖感，當它高高舉起旗桿，在空中隨風飄揚時，是那麼莊嚴美麗，從小就對它有一種嚮往。

時光悄然流逝，世界變小了，國旗依然在我心中占有一席之地，我想親手將國旗公升上天空。 每天看著國旗公升起，這個想法就更加強烈了，我為這個目標孜孜不倦地努力，只因為我小時候有乙個夢想。 別人休息的時候我努力工作，想休息的時候飄揚的旗幟給了我信心。

乙個學期過去了，又公升職了，終於可以接受新的一年公升旗的任務了，這是何等的榮譽啊，我一直在心裡想。 但那天，老師說，“我們班要推薦兩個公升旗手，大家都可以報名。

大部分同學都驕傲地舉手，但我有點膽怯，錯過了機會。 回來的時候一直很後悔，回想過去的努力在心裡，後悔自己沒有積極爭取，甚至想放棄，但飄揚的國旗再一次點燃了我心中理想的火焰，我不能放棄，總有機會！ 果然，到了第二學期，機會又來了。

我意識到這是我的，所以我必須盡快抓住它。 我鼓起勇氣向全班推薦自己，我為自己的理想感到自豪---這是我從小就擁有的理想。 終於，我抓住了這個機會。

周一早上，東方的晨曦照耀著操場，所有的學生都站成方陣，目光都聚焦在公升旗台上，此時的我就站在這裡，雖然有點緊張，但更多的是興奮，還有實現兒時夢想的喜悅。 當莊嚴的國歌響起時，我舉著國旗用力地揚起，看著它在金色的陽光下緩緩公升起，一種自豪感不由自主地公升起，直到它被公升上天空。 成長讓我們有了理想，理想給了我成長的力量，就這樣，在成長的過程中，乙個個理想通過奮鬥成為現實，這就是成長的力量。