暑假實踐活動作文、初中生暑假社會實踐作文

你能先告訴我你的名字嗎？

雖然一周的練習不能算是酷暑，但也可以說是比較幸運的，可以在家裡幹活，但是屋子裡的熱空氣有時會讓我喘不過氣來，一動就會快汗淋漓，不一會兒衣服就會濕透， 僅僅過了一天，我就會背痛，甚至有第二天不想工作的想法。但我很快發現我的想法是不正確的，雖然我很累，但我始終牢記這次修行的目的，無論我有多累，我都應該堅持下去。 因為我知道這是考驗，只有在這樣的環境下，才能看出乙個人的毅力水平。

想到這裡，我就覺得自己力量十足，力量四射，接下來的幾天，放棄的念頭很少出現，感覺那種精力充沛、鬥志充沛、能夠堅持不懈，才是乙個中學生該具備的品質。 在短短幾天內，我撞牆，出汗，但我長大了。

社會是學習和教育的大課堂，在那個廣闊的世界裡，我們的人生價值得到了體現，我們對社會有了更多的了解，我們的經驗不僅為我們提供了現在的知識作為參考，也為我們在未來激烈的競爭中贏得一席之地奠定了基礎。 我希望以後能有這樣的機會，這樣我就可以在實踐中得到培訓。 七天對於我的人生來說，或許不算太長，但在這七天裡，我收穫了人生中最寶貴的經歷，這幾天將留下我生命中最珍貴的回憶。

這些天，雖然我付出了很多汗水，感覺很累，但我的意志力已經從這次練習中磨練出來了。 我慢慢地開始明白，為什麼大家都希望我們多參與社會實踐，我們真的建議科學技術是第一生產力的真諦。

這種做法是一種體驗，一種挑戰，也是一種資產！ 值得永遠銘記。

今年夏天，我參加了系裡組織的暑期社會實踐活動，雖然三天的活動讓我感到很累很辛苦，但我鍛鍊了自己，學到了很多在課堂上學不到的東西。 通過三天的實踐，我積累了一些基層社會單位建設的經驗。

炎熱的夏日即將到來。 也正是因為這樣的環境，我才下定決心在暑假期間參與社會實踐。 同時，我也想體驗社會實踐，進一步了解社會，在實踐中增加知識，鍛鍊自己的才能，培養自己的韌性，更重要的是，測試我所學到的東西是否能被社會所用，我的能力是否能得到社會的認可。

我想通過社會實踐找出自己的缺點和差距。

城市生活的社會實踐活動。

大學生有機會以各種方式了解基層。 他深入基層，與基層領導進行心與心的交流，碰撞出新的思想火花。 我學到了很多書本上學不到的東西，吸收了豐富的營養，領悟了“從群眾中來，到群眾去”的真諦，認識到只有去實踐，到基層去，把個人的命運與社會和國家的命運聯絡起來，才能走上年輕人成長、成為人才的正確道路

自己寫需要多少字？

今天是家長開放日，老師決定在四年級舉辦美食比賽做冷盤，一行四人用20分鐘做完冷盤，到了四年級，我們拿了食材，手套，香油，醬油和醋。 然後老師說：“遊戲開始了。

學生們正在與時間賽跑，我們也不甘落後。 我很緊張，因為在同學們激烈的競爭和父母的眼神面前有點慌張。 但時間有限，我暗暗告訴自己不要慌，不要慌。

我和我的乙個同學負責切黃瓜和西紅柿。 這時，我把黃瓜切得又好又漂亮，馬上放在盤子裡，然後把盤子邊上的西紅柿切成薄片，做點綴。 不知不覺，時間已經過去了一大半，我們加快了速度，我把盤子遞給組長，組長把香油、醋、醬油放進去，然後攪拌了一下，第一道菜就做好了，然後又乙個同學把切好的黃瓜排成一圈， 在中間放乙個花狀的西紅柿，再加糖，又成了一道冷盤。

最後，我把這道菜拿給家長品嚐，家長覺得味道不錯，我們很開心，嘗了一口，覺得真的很好吃。

活動結束後，我們體會了自己動手的樂趣，也展現了同學們的合作精神和團結精神，也享受到了勞動成果的喜悅。