你能判斷孩子的智商高不高嗎？

判斷孩子的智商高不高，嗯，從孩子的童年時代就可以看出，如果他小時候很聰明很可愛，這樣的孩子基本上智商很高，能力很強。

可以看出，小時候智商高的孩子記憶力會更強，同時孩子小時候的反應能力也比較快，這是孩子小時候高智商的表現。

從孩子的童年時期確實可以看出，孩子的智商並不高，平時活潑好動的孩子的智商也相當高，但這也是乙個可能的問題。

1、孩子的智力隱藏在孩子的言行中，孩子的智力出現在孩子的行動世界中。

一歲的孩子急於學習走路，因為他們好奇乙個人行走世界的魅力，他們從小就天生有走路的意識，跟著大人一起走路的吸引力。

能學多久是沒有限制的，一般乙個月就可以繞著桌子走，或者乾脆走幾步，要麼懶洋洋的，要麼爬著走，有時候三個月還沒學會獨立走路，就看寶寶的心情和興趣的長短了。

聰明的寶寶學會了走路，馬上就願意被抱著，不聰明的寶寶還是用自己的方式慢慢悠閒地學著，隨時被抱著。

智力也是健康的，寶寶選擇調皮，過著大人給予的家庭生活的快樂。

其次，孩子的智力隱藏在孩子的語言成長中，孩子的智力隱藏在孩子的成長行為中。

當乙個孩子三歲時，他可以閱讀和寫作，他可以花時間玩耍，他可以學習如何溝通，他可以有情緒適應，他可以改變自己的情緒來實現他的目標。

從幼兒園蹦蹦跳跳，到纏著父母買一系列感興趣的零食和玩具，再到刷脾氣完成自己的動機，父母需要離不開自己的控制，也懂得如何適應父母的情緒互動。

能夠越說越好的魅力，也能討好對他們好的人，也可以恨對他們不好的人，有自己的文武本事。

智力是幼兒成長的活密碼。

3、智力是隱藏在孩子認知中的智慧之道，而智力是隱藏在孩子情感中的智慧之道。

七歲以後，他們已經有了行為習慣，有了獨立意識，不再每天跟著父母去接受行為意識的教育，而是被父母教育去覺知行為是非，不斷拓展人生的認知邊界。

智力正常的孩子在上學時就能接受習慣性的學習方式，達到認識生活世界的方式，滿足乙個意志的陪伴習慣。

聽懂大人在說什麼，不聽話也是乙個可愛完美的孩子，只要智力水平符合這個年齡，就是你成長智力的時候。

你可以看看孩子在日常生活中的表現，如果他總是說話很慢，或者做出一些特別奇怪的動作，那就意味著孩子可能有一些智力問題。

平時可以多觀察孩子，如果孩子的行為特別遲鈍，認不出人來，反應特別慢，很大，而且不能說話，說明孩子的智力有問題。

如果孩子超過三歲，仍然不能說話，走路不穩，甚至不能站立，儘管父母一再指導，仍然不能獨自吃飯，那麼可能存在智力問題。

這可以從孩子五歲之前的表現中看出。

心理學家艾倫·溫納（Ellen Wenner）在他的著作《天才兒童：科學育兒指南》中說：高智商的孩子在五歲之前就有跡象可以遵循。

1.專注力強，不會三心二意。

其實不要說孩子，就算是大人在幹活，有時候也會玩手機，留不住就偷東西。 但！！ 真的會有注意力很強的孩子。

如果你不完成作業，你就不會玩，即使你的朋友要求他下樓出去玩，他也會認真拒絕，專心完成作業後再出去玩。 如果你的孩子是這樣的，恭喜你，他們中的大多數人將來會有所作為。

美國著名心理學家特曼為了區分高智商天才和普通人，進行了一項長期實驗。 他隨機挑選了1000多名高智商兒童，從他們11歲到老年，對他們進行了跟蹤。

根據研究結果，特曼得出結論：“這些孩子之所以智商高於普通人，是因為他們有足夠強的集中注意力的能力。 ”

2.好奇心。

孩子會說話後，會對自己生活的世界充滿好奇心，孩子經常粘著父母問這個問那個，就像一本寫著“十萬個為什麼”的活動書，有些問題有時是父母無法回答的，這就是孩子高智商的表現。

好奇心=對知識的渴望。 有強烈的好奇心表明孩子的學習慾望非常強烈，這是孩子高智商最容易識別的表現之一。

從出生開始，孩子就一直躺在搖籃裡，眼睛只在搖籃所在的房間裡。 當他已經熟悉了這個房間時，他會覺得它很無聊並哭泣。 當你帶孩子去乙個新的環境時，你的孩子會停止哭泣，好奇地觀察這個陌生的世界。

3.語言學。

通常，1歲左右的孩子已經可以叫爸爸媽媽了，到三歲左右的時候，他們已經可以說幾句簡單的話了。 如果孩子在父母教孩子的時候能快速學習和使用，說明孩子的學習能力很強。 語言發育良好的孩子很早就能用簡單的句子表達自己。

你甚至可以給**講乙個小故事，說明孩子的語言發展很好，智力也很高。

心理學家加德納的多元智慧型理論認為，人類智慧型由八個獨立的智力組成部分組成，其中第乙個是語言智力。

其實，一般來說，孩子小時候的智力表現會體現在各個方面，更重要的是需要父母好好培養和適當引導。 孩子的智力發展只體現在早年，這決定了起點和基礎的細微差距，更重要的是後天的培養。

一般來說，從七歲的孩子可以看出，孩子的智商並不高，而這個時間段的孩子一般都是懂事的，如果智商還不高，確實不高。

孩子智商高不高，在孩子五六歲的時候就可以看出來了。 那時，孩子的腦袋變了，他喜歡問問題。

一般來說，孩子智商高不高，在孩子3、5歲的時候就已經看出來了。

其實，孩子的智商也是遺傳的，如果父母雙方都智商高，那麼孩子的智商大多會很高。 高智商的主要表現是，在學習和做事的時候，比正常人更容易理解和學習。 對於父母來說，你可以看看孩子的身體，看看有沒有幾個特徵，這樣就可以判斷孩子的智商是否高。

高智商孩子的十大特徵是什麼，獨立、自律，有時還厭惡權威。 經常取笑別人，表現出小丑般的幽默，讓人開心。 適應環境的能力比較強。

冒險和具有挑戰性的遊戲玩法。 對例行公事和無聊的事情非常不耐煩。 在傾聽、觀察或做某事時，你會變得如此專注，以至於你聽不清別人在說什麼，或者你忘記吃飯等等。

多動，難以保持安靜。 我喜歡在說話時使用隱喻，隱喻非常別緻。 有挑戰權威的傾向，喜歡提問。

<>靠母乳長大。 在對來自不同社會階層的女性的研究中，科學家們研究了母乳消費的積極影響，這些影響是否持續到成年期，以及母親的社會經濟地位或教育是否比她決定母乳餵養更重要。 父母智商高。

許多事實表明，智力和天賦雖然不完全由遺傳決定，但與遺傳密切相關。 從統計學上講，父母和孩子也往往具有高水平的智力。 父母的智力一般，孩子的智力也一般; 父母有智力障礙的子女可能在智力上發育不良。

關於孩子高智商的十大特質，上面已經講得很清楚了，父母可以看看自己的朋友，如果有家長朋友發現自己的寶貝孩子沒有這十大特質，不要表現得太沮喪，不要對孩子發脾氣，這些特質很多都可以後天培養出來。 我希望每一位家長都能教育好自己的孩子，讓他們變得優秀。 因為關鍵期，家長在購買玩具時不妨根據各種玩具的分類和適宜的年齡段來選擇合適的益智玩具，讓孩子在玩各種玩具時，各方面的能力得到提公升，這是最好的理想狀態。

我想你可以通過玩玩具來判斷乙個孩子是否高智商，如果乙個孩子喜歡拆玩具，那麼它就是乙個高智商。

事實上，你可以通過考試和孩子平時的行為方式和良好的行為方式來判斷孩子是否高智商。

檢查您的孩子在學校是否表現良好，觀察您的孩子與他人的溝通情況，並觀察您的孩子學習新事物的速度。