一至六年級關於夏天的古詩 5

江南孟夏，慈竹筍織。

海市蜃樓是亭子，青蛙是管弦樂隊。

綠樹茂密，夏日漫長，建築物倒映在池塘中。

水晶帷幕動了，微風拂過，架子上擺滿了玫瑰。

客家初夏（司馬光）。

四月晴雨綿綿，南山晴朗。

沒有柳絮因為風，只有向日葵靠著太陽，睡在初夏（楊萬里）。

李子酸溜溜的，濺到牙齒上，車前草在窗紗上分成綠色。

白晝漫漫，睡得狠辣，看孩子捉柳花。

三曲道中（曾濟）。

梅黃了，天晴了，溪水氾濫，山巒卻在行。

綠色的陰影在它來的時候不會減少，它會增加四五個黃色的金鶯。

初夏遊張元（戴敏）。

鴨塘水淺淺深，成熟李子的天氣半晴多雲。

東園酒滿，西園醉醺醺的，枇杷樹金黃。

夏夜嘆棠】杜甫。

太陽永遠不會是黃昏，熱量會毒害我的腸子。 風吹拂著我的衣服，天空沒有月亮，茂密的森林延伸了光線。 盛夏的苦夜很短，開口微涼。

虛空看見了微妙之處，羽蟲也飛了起來。 沒有細節，自適應和堅實，想著皮霍戈斯，在窮年守邊疆。 他洗漱了一下，熱氣騰騰地看著對方。

出乎意料的是，四面八方都聽到了噪音。 雖然淤青是身體，但還是盡快回老家還不如，北城傷心，鸛鶴飛。 情況疲憊不堪，緊張的思維是健康的。

6月27日，王呼樓喝醉了。

蘇軾黑雲翻墨，不遮山，白雨躍上船。

風吹走，湖底水如天。

關於夏季 1 至 6 年級的經文如下：

1.小蓮花只露出尖角，頭上站著蜻蜓。 ——《小池塘》楊萬里。

賞析：三四句話寫池塘裡的小蓮花和蓮花上的靜意。 小禾剛剛將含苞待放的嫩尖露在水面上，露出了生機，可是這尖尖的嫩角上，已經站著乙隻小靜儀，似乎是第乙個爬上渣哥，欣賞初夏風光的人。

小蓮花和蜻蜓，乙個只顯露，乙個早起，用新奇的眼光看著周圍的一切，捕捉著轉瞬即逝的一幕。 這句話反映出小池是用小字型寫的。 題材雖然很小，只是生活中的乙個細節，卻能寫出幽默。

這首詩就像一幅層層疊疊的太陽圖畫，樹木、小蓮花、小池塘、色彩鮮豔、陽光燦爛、墨綠色的陰影、翠綠色的臉繪蓮花、鮮豔的蜻蜓、清澈的泉水。 畫面中充滿了動感的飛蜻蜓朦朧的池塘水，充滿了詩意。

2.盡力而為時不知熱度，但遺憾夏天漫長。 ——《觀迦裡瑪》白居易。

梁棗解析：這句話描寫了中青年農民收割麥子的場景，農民的腳被地里的熱氣燻蒸，烈日炙烤著他們的脊梁骨。 疲憊不堪，彷彿不知道天氣炎熱，只好珍惜夏天漫長的日子。

通過對炎熱環境的渲染，揭示了勞動人民的艱辛。 詩人將農民生活的痛苦與自己生活的舒適聯絡在一起，表現出詩人對勞動人民的深切同情。

3、黃梅季節下雨，草池裡到處都是青蛙。 ——《客人》趙世秀。

賞析：這首詩的開頭首先指出了黃梅夏季的季節，然後用家家雨三個字寫出了黃梅季節的特色，描繪了一幅雨季的江南詩畫。

詩人用朦朦朧雨中的草塘和震耳欲聾的青蛙鳴叫，與長江南方夏夜特有的靜謐之美形成鮮明對比。 青蛙的叫聲越起伏越震耳欲聾，越是凸顯夏夜的寂靜，這是文學作品中常用的用動作寫靜的技巧。

一年級關於初夏的詩如下：

1、《享涼》宋代秦觀：帶柳追柳塵外，靠在橋南邊的胡床上。 月光船笛不均勻，風把池塘蓮花襯得香氣撲鼻。

翻譯：拄著拐杖出橋找個涼涼的聖地，把橋南邊塗上綠樹，坐在床上很舒服。 寂寞的月夜，船上的笛聲縈繞在耳邊，晚風習習，池塘裡的荷花盛開，香氣四溢，讓人心曠神怡。

2、《夏夜追涼》宋代楊萬里：夜熱還是正午一樣，月中開門。 竹子深陷樹林，蟲鳴，時不時有微微的涼風。

翻譯：夜裡還是像中午一樣熱，開啟門，在月底下站一會兒。 在蟲鳴不停的茂密竹林中，不時有一陣陣涼意，但不是風。

3、《夏意》宋代蘇順琴：夏日深邃，石榴開滿帷幕。 樹蔭茂盛，太陽正午，夢見鶯時有聲音。

譯文：深院裡，我躺在竹蓆上，全身涼涼; 透過窗簾，我看到石榴花正在盛開。 中午時分，茂密的樹蔭隔絕了熱氣，午睡醒來時，耳邊傳來黃鶯的叫聲。

4、《夏南亭懷心大》唐代孟浩然：山光忽西，潭月東漸公升起。 散發著夕陽的涼爽，開闊而開放。 蓮風散發香氣，竹露珠清澈。 如果你想彈鋼琴，你討厭無知。 懷念死者，我夢見半夜工作。

翻譯：山上的太陽的影子突然從西邊落下，池塘上的月亮從東邊緩緩公升起。 晚上把頭髮披散，涼爽下來，開啟窗戶，躺在僻靜寬敞的地方。

晚風帶來荷花的芬芳，露水從竹葉上滴落，發出清脆的聲音。 我想彈鋼琴，但不幸的是，我沒有乙個可以享受的知心朋友。 我感到晚安，我想念我的老朋友，我在夢中痛苦地想念它。

5、“僻靜初夏”南宋陸游：翁家置於湖山之中，槐樹蔭下的野路斜著。 水滿了的時候，有時有人看蒼鷺，草很深，青蛙到處嘰嘰喳喳。 龍已經過了竹筍，木筆還是第一朵花。 唉老爺子完了，誰睡著了喝杯茶。

譯文：湖山之地是我的家，槐柳樹蔭下小路靜謐。 當湖水氾濫時，白鷺撲騰，草長，青蛙到處唱歌。

新筍早已成熟，但木筆花才剛剛開始綻放。 那時候沒見面，夢見中午回去喝茶，誰說年頭呢？